Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари

Ушбу нашрда келтирилган номлар ва берилган маьлумотлар, унинг чоп етилиш вақтига ишончли ва аниқ бўлишига қарамасдан, ундан фойдланиш оқибатида юзага келган .

Сержило тафаккур дурдоналаридан

Нашр донолик ва ақл-заковот тарихи,уларнинг инсон ҳаётидаги ўрни,аҳамияти ҳамда мислсиз қудратли кучи маслалалари билан қизиқувчилар,шунингдек кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

Школа изобразительного искусства в десяти выпусках

П исатели, поэты, живописцы, скульпторы в процессе творчества выражают свои мысли и чувства разными способами. Писатели ярким словом, композиторы гармонией звуков, художники - линией, формой, цветом. Маяковский говорил, что ради одного хорошего, настоящего слова приходится затрачивать тысячи тонн словесной руды». И действительно, только небольшая часть передуманного, пережитого, перечувствованного, отобранная взыскательным и беспощадно требовательным к себе художником, найдет место в будущем произведении.

Marketing for Tourism

The right of J Christopher Holloway to be identified as author of this work has been asserted by him in accordance with the Copyright, Designs and Patents Act 1988. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without either the prior written permission of the publisher or a licence permitting restricted copying in the United Kingdom issued by the Copyright Licensing Agency Ltd, 90 Tottenham Court Road, London W1T 4LP.

Мадрасалар таълимида адабиёт ўқитиш усуллари

Инсоният тарихида ҳар бир миллат ва халқнинг жаҳон илм-фани, маънавияти ва маърифатига қўшган ҳиссаси бўлади. Қадим тарихга эга бўлган юртимиз ўз аждодларининг дину иймонини, маънавий камо- лини диний ва дунёвий илмларга таянган ҳолда бойитиб келган. Илмга интилиш халқимиз учун хос юксак фазилатлардан бири бўлган. Ана шу интилиш мадрасалар таълимида ҳам ўз ифодасини топган ва асрлар давомида бу соҳада бой, бетакрор тажрибалар мажмуаси яратилган. Юртимиз мустақиллиги Ватан тарихини манбалар асосида чуқур ўрганиш имконини берди. Юртимиз тарихининг чуқур илдизини ташкил этган таълим тизими тарихини ўрганиш, мураккаб матнларни ўрганишга мослаштирилган ўқитиш усулларини аниқлаш мазкур монографияда назарда тутилди. Шунингдек, мадрасаларда адабий-назарий масалаларни ўрганишда қўлланилган шарқона усуллар хусусида ҳам маълумотлар келтирилган.

Маданий ёдгорликлар хазинаси

Серқуёш Узбекистонимиз бебаҳо табиий бойликлари билан- гина эмас, балки кўҳна тарихи, бетакрор обидалари ҳамда ноёб моддий-маънавий маданият ёдгорликлари билан ҳам жаҳонга машҳурдир. «Ўрта Осиё тарихи жуда узоқ замонлардан бошланган Совет Иттифоқи областлари қаторига киради, - деб ёзилган «Қадимги муаллифлар Урта Осиё ҳақида» китобида, — СССР халқлари тарихини биз Закавказьедаги Урарту давлати тарихидан ва Ўрта Осиё территория- сида эрамиздан аввалги VI-V асрларда рўй берган воқеа- лар талқинидан бошлаймиз»1.

Турк хоқонлиги

Энг қадимги аждодларимиз имон-эътиқоди, маданияти, турмуш тарзи ҳақида нима биласиз? Аждодларимиз дини ва ёзуви, кўҳна тарихидан хабардормисиз? Сак-искиф империяси, турк ҳоқонлиги, манқурт хонлиги қай шароитда юзага келди? Агар сиз нодир битиктошларни, қўлёзмаларни синчиклаб ўрганган истеъдодли ёш олим, филология фанлари доктори Насимхон Раҳмоннинг янги китобини ўқиб чиқсангиз, ана шу саволларга жавоб топасиз.

Ўзбекистон Ркспубликасида меҳнат шартномаси

"Меҳнат шартномаси” меҳнат тугрисидаги қонунларда анъа- навий равишда қўлланилади. Бироқ, тўқсонинчи йиллар бош- ларида "контракт тушунчаси” кенг ёйилди. Дастлабки пайтлар- ил ходимларни ишга ёллашнинг контракт тизими гуски меҳнат шартномасига зид қилиб қўйилди. Ушбу тизимнинг амалиётда қўлланилиши ҳам ижобий, ҳам салбий жиҳатларга эга бўлди. Контрактлар фақат ёзма шаклда тузилиши уларнинг фазила- ти эди. Уша пайтда амал қилган қонун ҳужжатларига кўра Меҳнат шартномаси ҳам оғзаки, ҳам ёзма шаклда тузилиши Мумкин эди. Амалда эса илгари меҳнат шартномаларининг купчилиги огзаки шаклда тузиларди. Ходим ишга қабул қилиш какидаги илтимос билан ариза ёзарди, зарур ҳужжатларни тақ- дим этарди, тегишли мансабдор шахс эса буйруқ чиқарарди. Шартноманинг ўзи эса тарафлар томонидан расмийлаштирияга алоҳида ҳужжат сифатида мавжуд бўлмас эди. Маъмурий-буйруқбозлик тизими шароитида меҳнат шартларини батафсил келишиб олишнинг маъноси йўқ эди, чунки уларнинг купчилиги бевосита қонунчиликда белгиланган эди.

Истиқбол уфқлари (сиёсий ва фалсафий мулоҳазалар)

Мазкур китоб Ўзбекистон ХДП фаолияти, шунингдек, сиёсат, маънавият, фалсафанинг мустақил Ватанимиз ижтимоий тараққиётини таъминлашдаги ўрни ва аҳамияти билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

Из третьего мира — в первый. История Сингапура (1965–2000)

Когда крохотный Сингапур в 1965 году получил независимость, никто не верил, что ему удастся выжить. Каким же образом фактория Великобритании превратилась в процветающую столицу Азиатского региона с лучшим в мире аэропортом, крупнейшей авиалинией, ключевым торговым портом и заняла четвертое место в мире по уровню дохода на душу населения? История «сингапурского чуда» рассказана здесь человеком, который был не просто очевидцем этих драматических событий, но творцом перемен — бывшим премьер-министром страны Ли Куан Ю.

Мантиқ

Ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув қўлланмаларни қайта кўриб чиқиш ва янгиларини яратиш бўйича Республика мувофиқлаштириш комиссияси томонидан ўқув қўлланма сифатида тавсия этилган

«Ибн Мискавайҳ»

Ушбу монография Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлигининг Ф-1-140 рақамли «Шарқ фалсафасининг ахлоқий қадриятлари ва уларнинг Ўзбекистон маънавий ҳаётидаги ўрни (қўлёзмалар таржимаси ва таҳлили асосида)» мавзусидаги фундаментал тадқиқотлар Давлат дастури доирасида Тошкент Давлат шарқшунослик институтининг «Шарқ фалсафаси ва маданияти» кафедрасида яратилган. Унда Шарқ ахлоқий тафаккури ривожига катта ҳисса қўшган машҳур Мутафаккир Ибн Мискавайҳнинг ҳаёти, ижоди, “Умри боқий ҳикмат” асари асосида ахлоқий комилликка эришиш ғоясининг талқини ҳамда унинг аҳамияти ёритиб берилган.

Адабий аньана ва ижодий ўзига хослик

Калби, нияти пок одамнинг эса маънавий дунёси ҳам бой, ирода эътиқоди бутун, собитдир. Улуғ мутафаккир яхши, эзгу инсоний фазилатларни шарафлаш, уларни ибрат қилиб кўрсатиш баробарида инсон шаънини ерга урадиган, уни руҳан ва жисман, хароб этувчи ёлғончилик, риёкорлик, очкузлик, ҳасад адоват сингари ёмон, номуносиб одатларни танқид остига олади, шундай тубан ахлоқий иллатларга эга кишилар ҳаётини тасвирлаб кўрсатиш орқали ўқувчида уларга нисбатан кучли нафрат уйғотишга интилади.

Ҳофиз ва ирфон

Ҳофиз Шерозий девони яралганидан буён ирфон Машрабидаги девон сифатида талқин қилинади. Албатта, ирфоний девонлар форс шеъриятида бармоқ билан санарли даражада бўлмаса ҳам, аммо унчалик кўп ҳам деб бўлмайди. Яъни ўзи сўфиймашраб ва ирфоний ҳиссиётлар билан таниш, орифона туйғуларини ўз шеърларида гўзал суратда ифода этган соҳибдевон шоирлар унчалик кўп ҳам эмас. Талайгина шоирларнинг шеър- ларини ирфоний-фалсафий йўсинда талқин қилмоқчи ва уларни мажбуран ирфоний адабиёт вакили сифатида таништирмоқчи бўлишади, ҳолбуки, тақлидчи билан ҳақиқий орифмистик орасида анча фарқ бор.

Тошпўлод тажанг нима дейди? Калвак махзумнинг хотира дафтаридан

Қўлингиздаги китоб буюк ўзбек адиби Абдулла Қодирийнинг 100 йиллигига атаб тўла ҳолида илк марта чоп этилмоқда.

Геометрия

Мазкур қўлланма геометрия курсининг векторлар алгебраси элементлари, координаталар методи, алмаштиришлар назарияси, п ўлчовли аффин ва Евклид фазолари, квадратик формалар ва квадрикалар, кўпёқлар назарияси каби булимларини уз ичига олади. Назарий материални баён этиш мисоллар ва ма- салаларни таҳлил этиш билан қўшиб олиб борилган. Кулланма педагогика институтлари ва университетлари талабалари учун мулжалланган. Ундан яна кечки ва сиртқи бўлим талабалари, шунингдек, ли- цей мактабларининг ўқувчилари ҳам фойдаланишлари мумкин.