Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

VOCABULARY 2

With thanks to Helen Parker of Penguin Longman Publishing, for helping to shape the material and for her encouragement during the writing process; to Theresa Clementson, whose good sense, good humour and hard work made the transition from typescript to printed page seem effortless; and to Diane Winkleby, who opened my eyes to some of the delights of American English.

TIRILISH

Бир неча юз минг одам бир парча ерга тўпланиб олиб, ўзлари тиқилишиб яшаётган ерларини дабдала қилишга нақадар уринишган бўлмасин ҳеч бир гиёҳ ўс-масин деб ерга қанчалик тош ётқизишган, ниш уриб чи-қаётган ҳар бир гиёҳни қириб-қиртишлаган бўлмасин, тошкўмир ва нефть бурқсатишиб, дарахтларни қийрат-ган ва жамики ҳайвону паррандаларни қувғин қилишган бўлмасин, баҳор шаҳарда ҳам баҳорлигини қилган эди. Қуёш қиздириб, қиртишланмаган жойларда, ёлғиз хиё-бонлардаги майсазорлардагина эмас.

ислом ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

Сунгги йилларда дин. хусусан, ислом дини ва унинг инсоният тарихий тараккиётидаги урни масаласига кизикишнинг кескин даражада ортгани унинг ана шундай кенг камровли мазмун-мохияти билан бевосита богликдир. Бу кизикиш айни пайтда жахоп динлари ичида энг ёши булишига карамай исломнинг унга эътикод килувчи халклар. ушбу дин таркалган мамлакатлар хаётининг турли сохаларига курсатаёгган серкирра таъсири билан хам бел гил ан ад и.

ЯШИЛ ИҚТИСОДИЁТ

Ўзбекистоннинг 2030 йилгача бўлган ижтимоий-иқтисодий ривожланиш стратегиясини таъминлашда барқарор ривожланишга эришиш воситалари ҳисобланган иқтисодий, ижтимоий ва экологик компонентларни ўзаро мувофиқлаштириш мураккаб вазифа ҳисобланади. Иқтисодий ва ижтимоий компонентлар жамият олдига бир авлод мобайнида адолатга эришиш ва аҳолининг камбағал гуруҳларига мақсадли ёрдам кўрсатиш каби янги вазифаларни қўймоқда. Иқтисодий ва экологик компонентларнинг атроф-муҳитга ташқи таъсири қийматини баҳолашнинг зарурлиги билан боғлиқ янги ғоялар ва ёндошувларнинг шаклланишига олиб келди. Барқарор иқтисодий ривожланишнинг ижтимоий ва экологик компонентлари эса авлодлар ичида ва авлодлар ўртасида тенгликни таъминлаш каби масалаларнинг долзарблигини янада оширмоқда.

URUSH AYOLLARISHI EMAS

Belarus yozuvchisi Svetlana Aleksiyevichning „Urush ayollar ishi emas“ hujjatli qissasida Ikkinchi Jahon Urushi o‘zining bor dahshatlari bilan namoyon bo‘lgan. Ahamiyatli jihati shundaki, muallif bu asarini urushda qatnashgan qahramon ayollar tilidan yozib oligan ma’lumotlari asosida yozgan. Mazkur hujjatli qissani erinmay olqib chiqing. U sizda badiiy asardan ko‘ra iliqroq taassurot qoldirishi aniq. Chunki kitobni mutolaa qilish davomida siz go‘yo urush qahramonlari bilan yuzma-yuz suhbatlashganday boMasiz. Bugungi tinch-omon kunlarimizga shukronalar aytasiz.

Writing Extra

Ask a student to walk across the classroom. Mime taking their wallet from their pocket. Ask: What did I do? Elicit the noun pickpocket and the phrasal verb to pick somebody's pocket. 2 Ask: Has anyone ever had something stolen from their pocket? What was it? How did they get it back?

NEMIS TILI

Mazkur qo’llanma respublikadagi texnika oliy o’quv yurtlarining I kurs talabalari va kasb-hunarkollejlario'qituvchilari uchun mo’ljallangan.

Matematika o'qitish metodikasi

Matematika o'qitish metodikasi

ИСЛОМ ТАСАВВУФИ МАНБАЛАРИ (ГАСАВВУФ НАЗАРИЯСИ ВА ТАРИХИ)

Миллий истиклол туфайли университетларнинг таълим дастурига «Тасаввуф ва мумтоз поэтика асослари» фани киритилтн бўлиб, унинг доирасида мумтоз адабиётимизнинг тасаввуфий асослари, тасаввуф назарияси ва тарихи масалалари ўкитилмокда. Бирок мазкур курс бўйича изчил дарслик ёки ўкув кўлланмасига эга эмаслигимиз сабабли ихтисослик фанини ўкитишда цатор муаммолар юз бермокда. Ана шу ^аётий э^тиёжни ^исобга олган ^олда ушбу илмий мажмуа яратилди. Со^ага дойр мукаддас китоблар, шарк алломалари илмий ишларидан намуналар бериш оркали миллий маънавиятимиз хазинаси дурдоналари билан таништириш мажмуа олдига кўйилган вазифалардан.

Гўр қизи

Ушбу китоб барча фойлаланучилар учун мўлжалланган

ПЕДАГОГИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА

Предлагаемые лекции представляют собой компактный очерк по теоретической педагогике

УМИДИМИЗ ЮЛДУЗЛАРИГА

Ёзувчи Тoҳир Маликнинг ахлоқ-одобга доир рисолалари китобхонларга яхши таниш. Унинг уч фаслдан иборат «Одамийлик мулки» ахлоқ китоби кўпчилик диққатини тортди. Бу рисола асосида тартиб берилган «Келинлар дафтарига», «Куёв бола, сизга айтар сўзим бор» китоблари ҳам нашр этилган. Адиб китобхонлар, хусусан, ота-оналар, мактаб, лицей, коллеж устозларининг таклифларини инобатга олиб, «Одамийлик мулки» асарини қисқартириб, таҳрир қилиб, ўсмирларнинг талаби ва дидига, қизиқишига мослаган ҳолда қўшимчалар киритиб, «Умидимиз юлдузларига» тарзида нашрга тайёрлади. Китоб гарчи ўсмир-ёшларга мўлжалланган бўлса-да, ардоқли ота ва оналар, қадрли устозларнинг ҳам танишиб чиқишлари мақсадга мувофиқдир. Агар суюкли фарзандлари ва шогирдлари билан бирга мутолаа қилсалар, фикрлашсалар нур аланнурдир.

БАГРИКЕНГЛИК -ДИНЛАРНИНГ МАЪРИФИЙ АСОСИ

Диний таълимотлар илк шахар-давлатлар пайдо булгандан кейин пайдо булди. Тарихдан маълумки, илк шахар-давлатлар уз кушини, давлат омбори ва хукумат хизматчиларига эга булган. Ибтидоий давлат куринишларининг юзага келиши жамоавий мулкка эга булиб келган одамларнинг онгидаги олдинги тасаввурларни маълум даражада янги ижтимоий тузум конунларига биноан узгартирилишини талаб киларди. Айрим тоифанинг факат кора

Jismoniy tarbiya va sog`lomlashtiruvchi turizm.

Укув кулланма талабаларга мулжалланган.Спортчилага психологларга.

TIB QONUNLARI

ситма юракда алангаланиб, артерия ва веналардаги рух; ва клининг воситалпгида бутун баданга тарцаладиган, патижада баданда хам алангаланиб [кишининг] табиий ишларига зарар етказаднган ёт хароратдир. Бу ^арорат газабланиш ва чарчаш [сабабли] чнь;иб, баданга ёпишиб олиш ва унинг табиий иши- га зарар бернш даражасига етиб бормайдиган ^ароратга ухшамайди. Баъзи кишилар иситмани касаллик-иситма ва белги-иситма3 деб дастлабкн пккн ^исмга буладилар ва шишлар туфайли Ч1щадиган исит- маларни [шу] белгн-иситмадан деб ^исоблайдилар.

Общая педагогика

Основная цель данного учебника «Общая педагогика» направлена на подготовку знающих, духовно и профессионально ответственных специалистов высшей школы в соответствии с требованиями современного общества, обучение студентов теоретическим и практическим основам педагогического процесса, применению педагогических идей на практику, и внедрение инновационных педагогических процессов.,