Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Бошланғич синф математика таълими самарадорлигини оширишда тарихий материаллардан фойдаланиш

Олий ўқув юртлари талабалари ва бошланғич синф ўқувчилари учун мўлжалланган ўқув қўлланма йиғилган тажрибалар асосида ёзилган бўлиб, ҳозирги замон ўқитиш методлари, янги педагогик технологиялар, шарқ мутафаккирлари меросидан фойдаланилган.

Encyclopedic dictionary of gears and gearing.

The book may be useful for those interested in economics.

Расчет конструкций из легких бетонов марок 100 и ниже

Легкие бетоны марок 100 и ниже, приготовленные на искусственных и естественных пористых заполнителях, с каждым годом находят все более широкое применение в жилищном и промышленном строительстве.

The Role of Japan In Asia.

Printed in the United States of America. All rights reserved. No part of this book may be used or reproduced in any manner without written permission except in the case of briefquotations embodied in critical articles and reviews.

Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan labaratoriya mashg`ulotlari

Mazkur o`quv qo`llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika insitutlarining "Boshlang`ich ta`lim va sport-tarbiyaviy ish" yo`nalishi bo`yicha tahsil olayotgan bakalavlariat talabalari uchun mo`ljallangan. "Boshlang`ich sinflarda matematikani o`qitish metodikasi" fanidan olingan nazariy va amaliy bilimlarni mustahkamlash maqsadida foydalanishga tavsiya etiladi.

Oliy matematika misol va masalalar

Ushbu qo‘llanma 1-qismining mazmuni dasturning analitik geometriya, chiziqli algebra asoslari va analizga kirish. boiimlarini o‘z ichiga oladi. Har bir paragrafda kerakli nazariy ma’lumotlar keltirilgan. Tipik masalalar to‘liq yechimlari bilan bayon qilingan. Mustaqil yechish uchun yetarli darajada misol va masalalar keltirilgan.

Таҳрир мантиқи

Мазкур китобда адабий таҳрирнинг илмий асослари баён этилган. Унда адабий таҳрир билан боғлик жараёнлар, тахрирнинг мантиқий асослари, ком позиция, асос (фактик) материаллар, матннинг мантиқий таҳлили, муаллиф ва муҳаррир муносабати, муҳаррирнинг нашр жараёнидаги ўрни, айрим тур адабиёт- лар, матбуот, радио ва телематнлар таҳрири хусусида сўз юритилади. Китобдан нашриётлар, оммавий ахборот воситаларининг таҳририятларида қўлёзма матни устида ишловчи муҳаррирлар, мусаҳҳиҳлар ва журналистлар, адабий тахрир илми билан кизиқувчи барча китобхонлар фойдаланишлари мумкин.

Matematika o`qitish metodikasidan praktikum

Mazkur praktikum universitetlar va pedagogika insitutlari talabalari uchun "Matematika o`qitish metodikasi kursi" bo`yicha "Boshlang`ich ta`lim va tarbiyaviy ish" yo`nalishi mutaxassisligi uchun mo`ljallangan. Qo`llanma talabalarning matematikadan boshlang`ich ta`lim metodikasi bo`yicha amaliy mashg`ulotlarda bajaradigan asosiy ishlarining tavsifini va namunalari o`z ichiga oladi.

AHOLI GEOGRAFIYASI VA DEMOGRAFIYA ASOSLARI

Mazlciu- o‘quv qo‘llaiiniada “Aholi geografiyasi va demografiya asoslari” fanining asosiy tushunchalari va mazmuni yoritilgan. 0 ‘quv qo‘llanma oliy o‘quv yurtlarining “Geografiya” va “Geografiya 0‘qitisli metodikasi” ta’lim yonalishi pedagog-xodimlari va talabalari hamda umumiy o‘rta ta’lim maktablari geografiya fani o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan.

Шарқ иқтисодий таълимотлар тарихи

Ушбу ўқув қўлланмада Шарқ иқтисодий таълимотлари ва қадриятлари, Уйғониш даври Ўрта Осиё алломаларининг иқтисодий қарашлари, Амир Темур ва темурийлар даври, XIV асрдан эътиборан XX аср миллий-маърифий оқим вакилларининг иқтисодий таълимотлари ҳамда янги XXI аср арафаси ва ўтиш даври.

Ботаникадан ўқитувчилар учун қўлланма

Ботаника ўқитувчиларига мўлжалланган мазкур қўлланмада ўсимликларнинг ички ва ташқи тузилиши, ўсимлик тўқималари илдизи барги меваси озиқланиши очиқ уруғлилар, ёпиқ уруғли ҳамда бир паллали ва икки паллали ўсимликлар синфи маҳаллий материаллар асосида баён этилган. Ушбу қўлланма ўқувчиларга ҳам ботаникадан назарий ва амалий билим олишларида ёрдам беради.

Yapon tili

Ushbu o'quv qo'llanma yapon tili ishchi dasturiga muvofiq yapon tilini asosiy sharq tili sifatida o'qituvchi umumta'lim muassasalaridagi o'rganuvchilar uchun tuzilgan. O'quv qo'llanma yapon tilini o'rta bosqichda o'quvchilar uchun mo'ljallangan (3 kurs). O'quv qo'llanma Toshkent Davlat sharqshunoslik instituti o'quv-uslubiy kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan.

Ҳаракатли ўйинлар

Ушбу қўлланма мактаб ислоҳоти талабалари ва умумий таълим мактаби I-XIсинфларида жисмоний тарбия бўйича комплекс дастур асосида ёзилган. Унда ўқувчилар билан ҳаракатли ўйинлар ўтказиш методикаси баён қилинган. Қўлланма мактаб ўқитувчилари, педагогика олий ўқув юртининг жисмоний тарбия факультетлари ва физкультура институти талабаларига мўлжалланган.

БАДИИЙ ТАРЖИМА АСОСЛАРИ

Ҳар кандай бадиий асар ўзига хос таъсир кучига эга. Миллий адабиёт ўз сарҳадларида эмас, балки бошқа халқлар адабиётига ҳам таъсир ўтказиб, ўз изини қолдира оладиган, яъни коммуникатив мулоқотни таъминлайдиган воситадир. Адабиётлар ўзаро мулоқот га киришганда бири иккинчисининг ривожига, бойишига хизмат қилади. Адабиётлараро ўзаро таъсирнинг ёрқин ифодаси таржима чилик соҳасида кўринади. Таржима воситасида адабиётлараро ўзаро мулокотни таъминлаш бугун жаҳонда глобаллашув жараёнлари кескинлашиб бораётган бир даврда, айниқса, ўзбек таржимонлари олдига муҳим вазифаларни қўяётир. Ўзбек адабиёти қадим тарихга на ўзининг жаҳон бадиияти хазинасига муносиб улуш бўлиб қўшилишига арзирли ноёб намуналарига эга. Замонавий ўзбек ада- биёти ҳам ўзининг бугунги ютуклари билан Шарку Ғарб мнита каларида ўз мухлисларини топишига шак-шубҳа йўқ,

Fizika o`qitish uslubi asoslari

Qo`llanmada fizika o`qitish uslubining nazariy asoslari ko`rib chiqilgan bo`lib, unda ilmiy-uslubiy g`oyalar ochib berilgan. Bulardan tashqari qo`llanmada o`qitishning zamonaviy uslublari va o`qitish jarayoniga yangi pedagogik texnologiyani tatbiq etish, kompyuterlardan foydalanish va boshqa uslublar to`g`risida ham to`xtalib o`tilgan. Mazkur qo`llanma universitet va pedagogika institutlarining fizika bo`limi talabalariga mo`ljallangan.

Султон Жалолиддин Мангуберди ҳаёти тафсилоти

Инсон фақат бугунги кун билангина яшамайли, унинг қалбида эртанинг умиди ҳам бўй кўрсатиши табиий. Аслида бугун ҳам, эрта ҳам ўтмишдан андоза олади. Шундай экан, биз эртанинг умидида яшаётганлар оладиган андозаларимизнинг тарихини яхши биламизми? Биз ларга ўрнак бўлувчи, бизларни улуғвор ишларга, яратувчиликларга ундовчи аждодларимизни яхши биламизми? Бу мангулик саволга ҳар бир авлод ўзича жавоб ахтармоғи аниқ,