-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В предлагаемых лекциях основное внимание уделяется знакомству студентов с культурно-историческими традициями возникновения социальной педагогики и профессии «социальный педагог», спецификой профессиональной деятельности социального педагога и особенностями его
-
БАНКИР
Кун охирида қуёш чўғдай қизарди. У худди аланга олиб, ўз оловида ёниб кетадиганга ўхшарди. Тезда уфққа ёнбошлаб, каҳрабо нурлари билан Лонг-Айленд-Саунд бўйлаб бирбирини қувлаётган тўлқинлар ўркачидаги кўпикларга санчилди.
-
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ СТРУКТУРНАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ТИПОЛОГИЯ ЯЗЫКОВ
Особое внимание уделено новым направлениям общего языкознания - типологии лексики и литературных языков, типам языковых ситуаций и языковой политик
-
Materialshunoslik va konstriukion materiallar texnologiyasi
Mazkur o'quv qo'llanmada metallar va qotishmalarning ichki tuzilishi, xossalari; temir-uglerod qotishmalarining holat diagrammasi: uglerodli, konstruksion, asbobsozlik po'latlari va ularning sinflanishi; po'latga termik ishlov berish usullari; legirlangan po'latlarning tasnifi va markalanishi; qora va rangli metallar texnologiyasi: cho'yan va po'lat ishlab chiqarish; quymakorlik, po'lat quymalar olish usullari; metallarga bosim ostida ishlov berish usullari: metallami prokatlash. cho‘zish. presslash, bolg'alash va shtamplash; metal larni sinash: qattiqlikni aniqlash usullari; nometall konstruksion materiallar: plastmassalar, ulami mexanik ishlash, presslash va payvandlash haqidagi ma'lumotlar yoritilgan.
-
История социологии в Западной Европе и США
Учебник подготовлен ведущими отечественными и зарубежными специалистами и посвящен системному рассмотрению персоналий, течений, школ и методов в западной социологии XIX—начала XX века. Ряд школ, течений и персоналий освещается s отечественной работе впервые. Содержание книги соответствует требованиям государственного общеобразовательного стандарта для социологических факультетов по курсу “История социологи
-
ВОЙ ОНАЖОНИМ
Инсон х;аётини нимага менгзаш мумкин? Сокин ок;аётган дарёгами ёхуд ур-сур, талотуп дунёгами? Ахир, кимлар хато к^илмайди! Мол-дунёга х,ирс куйиб, уйламасдан к;адам босаёт- ганлар к,анча! Улар меэф-мурувватни, як^нлариниунутадилар. Ок^батда бундан боцщалар х;ам азият чекадилар, гам-андухота м е т а л о буладилар. Узбеки стон халк; ёзувчиси То^ир Маликнинг янги з^икояла- ри жамланган мазкур китоб сизни уйлашга, чукур мушо^ада юритишга, инсонийликни унутмасликка ундайди...
-
ПРЕСOCTb НEСОВЕРШЮFHOJIETI BIX И МОЛОДЁЖИ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН
Данное методическое пособие предназначено для студентов-юристов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». В нем проведен анализ преступности среди несовершеннолетних и молодёжи. Предлагаются выводы и предложения по профилактике данного вида преступности. Пособие может быть использовано при написании курсовых, выпускной квалификационных работ и магистерских диссертаций.
-
ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА
В учебном пособии изложены темы, касающиеся особенностей развития разных категорий детей группы риска, представлены различные психолого-педагогические технологии в работе с детьми группы риска, также представлены практические задания, позволяющие выявить особенности детей группы риска, условия их жизни и т.д. Назначение учебного пособия – помочь читателю сориентироваться в различных категориях детей группы риска. Учебное пособие будет интересно как специалистам-психологам, педагогам, так и широкому кругу читателей. Учебное пособие опубликовано в рамках реализации Проекта по модернизации педагогического образования Ф-91.055 «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки - Психолого-педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия».
-
БОЗОР
Дунё боши гулзор, одоши мозор, Гулзору мозорнинг ораси бозор. Бозорга кирмаган ким бор!.. Роман қаҳрамони Фозилбек эса бир қарасангиз ҳаётини бозорсиз тасаввур қилолмайди, бир қара-сангиз, бозорни мутлақо жини суймайди. Ана шу зиддиятли туйғу лар орасидаги дарбадар ўй-хаёллардан йигит ёшидаги замондоши мизнинг ҳеч кимникига ўхшамаган дунёқараши, қизиқишлари, изтироблари, тафаккури улғаяди ва Сиз муҳтарам китобхонни ҳам ўз ўйларига ҳамроҳ бўлишга даъват этади...
-
Grammaire communicative syntaxe partie II
Le manuel de grammaire est une grammaire communicative qui propose des activités destinées à développer des compétences communicatives, des compétences de production orale et écrite à travers de multitudes d’exercices et de dialogues. Les étudiants apprendront également une analyse réflexive et à prendre des décisions.
-
MUSIQA
Aziz o‘quvchilar, istiqlol sharofati ila ko‘p asrlik musiqiy merosimizga milliy-ma’naviy qadriyatlarimiz qatorida alohida e’tibor berila boshlandi. Endilikda Siz ham xalqimizning ajoyib, xilma-xil va bir-biridan go‘zal mahalliy musiqiy an’analaridan, mumtoz musiqaning yuksak durdonalari bo'lmish maqom namunalaridan ma’naviy zavq olish, ruhiy bahramand bo'lish imkoniga ega bo'ldingiz.
-
-
ИСТОРИЯ РЕЛИГИИ
Книга Александра Меня «История религии. В поисках Пути. Истины и Жизни» — это повествование о духовных исканиях человечества. Читатель найдет в ней богатый материал о духовных традициях Древнего Востока, о религии и философии Древней Греции, о событиях библейской истории со времен вавилонского плена до прихода в мир Иисуса Христа.
-
ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
Объектом исторической грамматики является историческое развитие живой русской речи во всем ее диалектном разнообразии. При этом используются дошедшие до нас письменные памятники, начиная с X-XI веков. Источником сведений об истории русского языка служит также изучение процессов развития родственных славянских и индоевропейских языков в целом
-
ВАВИЛОНЛИК ЭНГ БОЙ ОДАМ
Хозиргача узбек китобхонларнни манщур Дейл Карнеги, Жим Ронлариинг ^аётнннг аччид сабоядаридан ибратАн даре берувчн ндхрмбахш асарлари бидан я;ор-май таништирнб кедаётган ёзувчи ва таржимон Хай-рулла Цосимов навбатдаги янги муаллиф Жорж Клей-сон бнлан таннштиради.
-