-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Чет тилидан рейтинг тизими асослари, тест таркиби ва турлари
Мазкур қўлланмада ҳозирги пайтларда мактаб ва олий ўқув юртларида ўқув жараёнига кириб келаётган "рейтинг" тизими ҳақида маълумот ва таклифлар келтирилган.
-
Туркшунослик тадқиқотлари (1-китоб)
Ушбу тўпламга туркшуносликнинг бугунги керакли йўналишларига бағишланган манбашунослик, адабиётшунослик ва тилшуносликка тегишли илмий мақолалар жамланди.
-
Яйпан: кеча ва бугун
Китобда "Яйпан: кеча ва бугун " номи рамзий маънода олинган бўлиб, аслида китобхонга умуман Фарғона водийси, Қўқон ва шаҳар атрофидаги ҳудулар, хусусан Яйпан шаҳри тарихи, бугунги куни ҳақида маълумот берилади
-
-
Юсуф Хос Ҳожиб ва туркий халқлар фольклори
Монография қадимги туркий ёзма адабиётининг илк йирик намунаси бўлган "Қутадғу билиг"нинг оғзаки манбалардан озиқланиш хусусиятлари таҳлилига бағишланган. Унда фақат ўзбек эмас, балки кўплаб туркий халқлар фольклорига мурожаат этилгани кўплаб илмий муаммоларнинг янгича талқинлари учун имконият берган. Китоб адабиёт тарихи, адабий алоқалар, ёзма адабиёт ва фольклор муносабатлари билан шуғулланувчи мутахассислар, илмий ходимлар, шунингдек, барча қизиқувчиларга мўлжалланган.
-
-
-
Низомий Ганжавий
Улуғ озарбайжон шоири Низомий Ганжавий таваллудининг 850 йиллиги муносабати билан ҳозирланган ушбу рисолада шоирнинг ҳаёти, ижод йўли ёритилади.
-
Год планеты экономика политика безопасность
Цель ежегодника - представить на суд читателей прифессиональные экспертные оценки и мнения по актуальным проблемам мировой политики и мировой экономики, внешней и внутренней политики России.
-
Савдодаги савдолар
Савдо, бизнес соҳасини аксарият кишилар даромад манбаи, деб тушунади. Савдода қоқилмаслик ҳамда рақобатчилар қаршисида синиб қолмасликнинг ўзига хос томонлари нималардан иборат? Шу ва шу каби саволларга дунёга машхур бизнес вакиллари тажрибаси ва хулосалари асосида айнан ушбу китобдан жавоб топасиз.
-
Оилавий тадбиркорликка қадам
Ушбу қўлланма оилавий тадбиркорларга туҳфа бўлиб Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси ҳузуридаги нодавлат нотижорат ташкилотларини ва фуқоролик жамиятининг бошқа институтларини қўллаб-қувватлаш Жамоат фондининг молиявий ёрдами билан тайёрланди.
-
Хамқадами ҳаёт, хамнафаси халқ
Рисолаи адабиётшунос Садриддин Нурзода аз хаёту фаъилимги эчодии шоири ширинкалом, инсони шухтабъу зарофатгу Боқи Рахимзода нақл мекунад.
-
-
Педагогика назарияси
Ушбу укув кулланмада асрлар давомида болаларда уз шахсий максадини амалга оширишга интилиш туйгусини устиришга эътибор берилгани, тарбия ва уз-узини тарбиялаш инсоният цивилизациясининг ривожида бирдан-бир шарт булгани, бола тарбияси хдкида тупланган тажриба, билим авлоддан-авлодга утиб, педагогик тизим яратилгани, натижада педагогик назария юзага келгани ифодаланди. кулланмада Марказий Осиёда турли даврларда жамиятдаги моддий ва маънавий хдётнинг таълим- тарбияга таъсири ва бола ривожидаги УРНИ> диний таълим ва педагогик назариянинг тарбия жараёнига татбик этилгани Марказий Осиёда ибтидоий даврдан XXI асрга кадар тарбия ва таълим, мактаб, педагогик назария ривожи, х,орижий - Шарк ва Оврупо мамлакатларидаги педагогик фикр - назарий карашлар билан узвийликда баён этилди
-
Бухгалтерский учет в хлокоочистительной промышленности в условиях рыночной экономики
Чтобы посредством перегруппировки данных внутренного учета представить соответствующим пользователям ту информацию, которая их интересует и на получение которой они имеют законное право.
-
ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИДА ТАШАББУСКОРЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ
Диссертация мавзусининг долзарблиги ва зарурати. Жаҳоннинг ривожланган мамлакатларида таълим сифати кадрларнинг ташаббускорлик қобилиятлари, уларнинг инновацион, креатив фаоллигининг ривожланганлик даражаси билан белгиланади. Жумладан, Жанубий Корея, Хитой, Россия, Германия, Франция каби мамлакатларда талабаларнинг ташаббускорлик қобилиятларини ижтимоий-психологик тренинглар, ишбоп ўйинлар, телекўрсатувлар, дебатлар асосида ривожлантириш амалиёти кенг жорий этилган. Таълим жараёнини байналмилаллаштириш асосида ижтимоий-иқтисодий ва маданиятлараро муносабатларда рақобатбардош, креатив, ташаббускор кадрлар тайёрлашга устуворлик берилган.