Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Роль корпусов (соса) в совершенствовании письменной компетенции на основе аутентичных текстов

В монографии представлено исследование применения корпусных технологий (на примере корпуса СОСА) как источника аутентичных материалов для совершенствования письменной компетенции студентов. Рассматриваются теоретические основы использования корпусов в обучении письму, обоснованы дидактические свойства корпуса СОСА, такие как мультиязычность, контекстуальность, динамичность, алгоритмичность, многожанровость, возможности сортировки и гипертекстуальность. Определены критерии отбора аутентичных материалов для развития письменной речи, предложена система упражнений, основанная на принципах интерактивности и ориентированная на активное применение корпусных данных. Выявлены основные тенденции эффективного интегрирования корпусных технологий в процесс формирования письменной компетенции обучающихся. Книга предназначена для студентов филологических факультетов университетов и педагогических институтов, магистрантов, докторантов, соискателей, преподавателей-филологов.

English for home - reading and controlled self-study activities

The present manual is aimed at helping the intermediate level students of English in using for the classes on Home-reading. It can also be used by other students for their directed self-study. The texts given in the manual are original ones and they present the authors from different parts of the English speaking world, both famous or less-known authors. The manual meets the requirements of the State Educational Standards of the Republic of Uzbekistan for teaching the Courses of Practical English at the Higher Educational Institutions.

Urdu tili (amaliy mashg'ulotlar uchun)

Bakalavriyat bosqichining boshlang'ich oʻrta daraja va yuqori oʻrta darajadagi talabalarini oʻqitish uchun taqdim etilayotgan ushbu oʻquv qoʻllanma til tizimining atroflicha va aniq manzarasini to'liq yoritib beradi. Oʻquv qoʻllanmada Pokiston va Hindiston yozuvchilarining hikoyalari va sohaga oid matnlardan foydalanildi. Kitobda matn, urducha-oʻzbekcha lug'at, mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar taqdim qilingan. Mazkur oʻquv qoʻllanma Toshkent davlat sharqshunoslik universitetining filologiya va tarix yoʻnalishlarida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, talabalarga nafaqat tildagi so'z boyligini kengaytirishga xizmat qiladi, balki nutq va muloqot madaniyatini oshirish uchun ham mos keladi. Ushbu o'quv qo'llanma oʻquv dasturi asosida tuzilgan.

Turizmning huquqiy asoslari

Ushbu o‘quv qo‘llanmada turizm sohasidagi huquqiy islohotlar, ularni talabalarga yetkazib berishning yangi uslublari va barcha mavzular bo‘yicha ma’lumotlarlar bayon qilingan.

Teaching languages methodology and educational technologies

The coursebook 'Teaching Languages Methodology and Educational Technologies' is designed for students of philological faculties in higher education, specifically those enrolled in the Bachelor's Degree Program 60230100 — Philology and Language Teaching (English Language). It provides a comprehensive overview of foreign language teaching methodology, covering theoretical foundations, practical applications, and modern pedagogical technologies, including ICT-based methods and AI. The book is structured into 24 chapters, featuring theoretical material, exercises, self-study tasks, and innovative teaching techniques developed by the authors. It also includes a glossary and bibliography, adapting to Uzbekistan's cultural context and global trends in language education. It is recommended for teachers in secondary general education schools, academic lyceums, professional colleges, and university instructors.

Tashqi siyosiy faoliyat

Ushbu qo'llanma "Tashqi siyosiy faoliyat" fani asosida tayyorlanib, unda tashqi siyosatning mazmuni, shakllanish bosqichlari va nazariy asoslari yoritilgan. Shuningdek, davlatlarning xalqaro maydondagi faoliyati, diplomatik vositalar hamda milliy manfaatlarni himoya qilishdagi strategiyalar oʻrganiladi. Qoʻllanma AQSh, Yevropa Ittifoqi, Xitoy, Rossiya, Turkiya, Saudiya Arabistoni, Misr, Eron va Oʻzbekiston tashqi siyosatiga oid yondashuvlarni o'z ichiga olgan boʻlib, xalqaro munosabatlar, siyosatshunoslik va huquq yoʻnalishidagi talabalar hamda diplomatiya sohasi mutaxassislari uchun mo'ljallangan.

Siyosatshunoslikka kirish

Mazkur oʻquv qoʻllanmada "Siyosatshunoslikka kirish” fanidan ma'ruza matnlari, namunaviy taʼlim texnologiyalari asosida ishlab chiqilgan topshiriqlar, fanga oid tushunchalar izohi – glossariylar berib o'tilgan. Ushbu oʻquv qoʻllanma oliy o'quv yurtlari bakalavriat talabalari uchun tavsiya etiladi. Shu bilan birga, oʻquv qoʻllanmadan tadqiqotchilar va mazkur fanga qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.

Sinxron tarjimaning nazariy va amaliy masalalari (vyetnam tili)

Ushbu o'quv qoʻllanma vyetnam va oʻzbek tillari oʻrtasidagi sinxron tarjima nazariyasi va amaliyotiga bag'ishlangan. Qoʻllanmada sinxron tarjimaning konseptual asoslari, kognitiv jarayonlar (nutqni idrok etish, bo'linish, sintez), shuningdek, ikki tilning qiyosiy-tipologik xususiyatlari, inversiya muammolari va lingvistik lakunalar tahlili yoritilgan. Zamonaviy talablardan kelib chiqib, raqamli tarjima (RSI) va sun'iy intellekt (AI) vositalaridan foydalanish metodikasi keltirilgan. Nazariy ma'lumotlar case-studies, amaliy mashqlar va glossariylar bilan boyitilgan. Qo'llanma bakalavriatning 4-bosqich va magistraturaning 1-bosqich "Lingvistika (Vyetnam tili)" yoʻnalishi talabalari hamda tarjima nazariyasi va amaliyoti bilan shugʻullanuvchi mutaxassislar uchun moʻljallangan.

Pragmalinguistics

Mazkur oʻquv qoʻllanma “Ikkinchi ingliz tili fakulteti"dagi 60111800 - "Xorijiy til va adabiyoti: ingliz tili” taʼlim yoʻnalishi bakalavriat dasturi asosida ishlab chiqilgan. Oʻquv qoʻllanma “Pragmalingvistika” fani dasturiga mos keladi va oʻquv dasturida belgilangan barcha mavzularni qamrab oladi hamda zamonaviy metodik talablar asosida tayyorlangan. Unda 12 ta nazariy va amaliy bo'lim ilg'or pedagogik texnologiyalar yordamida yoritilgan. Har bir boʻlimda muhokamali savollar keltirilib, talabalarni pragmalingvistika fanining asosiy nazariy tushunchalari bilan tanishtirishga va ularni amaliy qoʻllash ko'nikmalarini rivojlantirishga yo'naltirilgan. O'quv qo'llanmada nutq harakatlari, pragmatik kompetensiya, xushmuomalalik strategiyalari va madaniyatlararo muloqot kabi asosiy tushunchalar keng yoritilgan. Asosiy e'tibor talabalarni mustaqil fikrlashga, til birliklarini chuqur tahlil qilishga va olgan nazariy bilimlarini ilmiy hamda kasbiy faoliyatlarida samarali tatbiq eta olishlariga qaratilgan.

Practice of vocabulary

This manual on vocabulary for 1st year students aims to improve learners' interactional communication and critical thinking skills. It focuses on linguistic aspects to increase students' knowledge of language models and structures, teaching correct use of grammatical and lexical forms in communication. This tutorial exposes students to a diverse range of tasks to enhance their lexicon and boost confidence in learning English. It contains 18 thematic lessons, each including a relevant passage, providing in-depth knowledge about individual words, phrases, and the topic itself. Through a distributed vocabulary bank, students learn the proper context for each word or phrase, aiding proficiency in language learning. The authors hope students utilize these words in examinations and daily life.

Practice of oral speech

Authored by Qadirov Tohirjon Muratboyevich and Isakova Dilafruz Faxridinovna, this course book "Practice of Oral Speech" (Og'zaki nutq amaliyoti) is created to help learners become more confident and effective speakers. It is designed as a practical and student-friendly guide that supports the development of clear, natural, and fluent communication. The book uses modern communicative teaching methods and offers plenty of opportunities for real interaction in the classroom. Students take part in discussions, debates, presentations, role-plays, and collaborative tasks that allow them to practice speaking in meaningful and realistic situations. These activities not only improve language accuracy but also help learners feel more comfortable expressing their ideas. Special attention is given to the needs and learning characteristics of B2-C1 level students. The content is challenging enough to promote progress while still encouraging confidence and active participation. Through a balanced combination of guided speaking exercises and practical tasks, learners gradually build the skills they need for successful academic, professional, and everyday communication.

Oʻzbek tilining amaliy uslubiyati fanidan topshiriqlar

Mazkur o'quv qoʻllanma oliy ta'lim muassasalarining filologiya va tillarni oʻqitish, xorijiy til va adabiyoti, maktabgacha va boshlang'ich ta'limda xorijiy til, tarjima nazariyasi ta'lim yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan. Qoʻllanma fanning maqsad va vazifalaridan kelib chiqqan holda talabalarning amaliy mashg'ulotlar jarayonida nutq uslublari, fonetik-fonologik, leksik, grammatik, sintaktik uslubiyat xususiyatlaridan to'g'ri va mazmunli nutq tuzishda foydalanish yo'llarini koʻrsatadi. Shuningdek, ish so'z boyligini boyitish, mavjud imkoniyatlardan foydalanish ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan boʻlib, loyiha, toifalash, moslashtirish, venn diagrammasi usullari, o'qish savodxonligini oshiruvchi matnlar, kichik guruhlarda ishlashga doir qiziqarli topshiriqlar tizimidan iborat.

Lectura

El libro se recomienda como material didáctico para los estudiantes del español en la Facultad de Filología Extranjera de las instituciones de la educación superior y para los alumnos de los liceos académicos con la especialización en las lenguas extranjeras. Los lectores y los estudiantes interesados en el idioma español también pueden usar este libro. El libro contiene de las historias, las leyendas y los refranes de los pueblos del mundo, europeos y asiáticos.

La théorie et la pratique de la stylistique française

Cet ouvrage est consacré à l'étude des procédés stylistiques, des styles fonctionnels et des problèmes d'analyse et de traduction des textes littéraires en français. Destiné aux étudiants de 4ème année en Théorie et pratique de la traduction, il vise à leur apprendre à reconnaître et évaluer les figures de style, à analyser la fonction esthétique de la langue dans les textes littéraires et à les traduire adéquatement. L'ouvrage est divisé en trois parties: une partie théorique, une partie pratique sur les tropes et figures de style avec des matériaux complémentaires, et une troisième partie dédiée à l'analyse stylistique et à la traduction de textes littéraires d'écrivains français contemporains. Il comprend également des tests de contrôle et un glossaire des termes stylistiques. Conçu pour 60 séances en classe, il active le travail autonome des étudiants en stylistique française et les prépare aux séminaires et examens.

Kommunikativ tilshunoslik va til kompetensiyalari

Mazkur oʻquv qoʻllanma ispan tili yoʻnalishida malaka oshiruvchi tinglovchilar uchun kommunikativ tilshunoslik va til kompetensiyalarini oʻrganishga bagʻishlangan. Unda tilning kommunikativ funksiyalari, nutqiy kompetensiyalar, ispan tilini samarali oʻzlashtirish va qoʻllash usullari chuqur yoritilgan boʻlib, amaliy mashgʻulotlar va nazariy bilimlar uygʻunligida taqdim etiladi. Qoʻllanma til oʻrganuvchilarga til madaniyatini, grammatikani va leksikani amaliy kontekstda oʻzlashtirishga yordam beradi.

Introducción a la filología romano-germánica

Este manual de la asignatura “Introducción a la filología romano-germánica" está dirigida a estudiantes de filología que estudian español. Contiene información general sobre la influencia a las lenguas del Imperio romano, invasión de los árabes y la conquista de los españoles, acontecimientos históricos y la familia de las lenguas indoeuropeas. Esta guía de estudio se basa en un programa ampliado que incluye conceptos teóricos básicos, tareas prácticas para las clases de seminario y el trabajo independiente, preguntas temáticas, un glosario y una lista de referencias. El manual también se puede utilizar en el trabajo independiente de especialistas en este campo.