Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

БИОТЕХНОЛОГИЯ

С удовольствием представляю читателю книгу профессора Т. Г. Воловой «Биотехнология». Потребность в общем учебном руководстве по биотехнологии несомненна. Биотехнология – одна из наиболее быстро развивающихся областей промышленности и наиболее перспективная в силу ее экономичности и экологичности.

Паррандачилик-даромад манбаи

Қўлланмада барча ҳавскор қушбоқарларга мўлжалланган бўлиб, унда товуқ, ғоз, индуюк ҳамда ўрдакларни уй ва дала шароитида қандай парвришлаш ҳамда кўпайтириш ҳақида маълумотлар келтирилган.

O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi

O`n ikkinchi chaqiriq O`zbekiston Respublikasi Oliy Kengashining o`n birinchi sessiyada 1992-yil 8-dekabrda qabul qilingan (2002-yil 27-yanvarda o`tkazilgan umumxalq referendumi natijalariga ko`ra hamda uning asosida O`zbekiston Respublikasining 2003-yil 24-aprelda qabul qilingan Qonuniga muvofiq O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga o`zgartishlar va qo`shimchalar kiritilgan.

Ўзбекистан Республикаси Президент сайловига тайёргарлик куриш ва уни утказиш буйича Асосий тадбирлар дастури.

Ўзбекистон республикаси президенти сайловига тайёргарлик куриш ва уни утказиш буйича асосий тадбирлар дастури тугрисида

Ойбек замондошлари хотирасида

Улуғ ёзувчиларнинг нафақат асарлари, ижодий ва ижтимоий фаолияти, балки шахсий ҳаёти ҳам кенг китобхонлар оммаси учун қизиқарли ва ибратлидир.

Бдительност - священный долг.

Творческая группа выражает благодарность за участие и помощь в выпуске этого издания Комитету по делам религий при Кабинета Министров Республики Узбекистан и Управлению мусульман Узбекистана.

Паррандачилик-даромад манбаи

Ушбу қўлланма барча ҳаваскор қушбоқарларга мўлжалланган бўлиб, унда товуқ, ғоз, индюк ҳамда ўрдакларни уй ва дала шароитида қандай парваришлаш ҳамда кўпайтириш ҳақида маълумотлар берилган.

Қорамолларни сунъий уруғлантириш бўйича (қўлланма)

Суъний уруғлантириш усули қорамол подаларини такомиллаштириш ва уларнинг маҳсулдорлик генетик имкониятларини кескин оширишда "Яхшиловчи" буқаларнинг ирсийланиш сифатларидан самарали фойдаланиш мақсадида қўлланилади.

ЎЗБЕКИСТОНДА ОЛИЙ ТАЪЛИМ: 100 САВОЛГА 100 ЖАВОБ

Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасаларида кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил таълимини ташкил этиш ва назорат қилишга қаратилган бўлиб, уларнинг мустақил фикрлашларини шакллантириш мақсади ва вазифалари кўрсатилган. Қўлланмада мустақил ишлаш мазмуни, шакли, методлари ҳамда талабаларнинг мустақил ишлашларига методик тавсиялар берилган. Ушбу методик қўлланмадан олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, тадқиқотчилар, магистрант ҳамда талабалар фойдаланишлари мумкин.

Аскад Мухтар.

Знакомясь с жизнью пмсателей прошлого, мы как бы созерцаем захватывающую драму. Талант, словно олень, оказавшийся в непроходимых зарослях, мечется в поисках выхода и нередко гибнет.

Убайдулла Хўжаев

Ўқувчилар эътиборига ҳавола этилаётган асар Туркистонда демократик давлат қурилиши тарихи, матбуоти, театр санъти, ижтимоий-сиёсий ҳаёти ва истиқлол ҳаракати билан қизиқувчилар учун мўлжалланган.

ЎҚУВ АДАБИЁТЛАРИНИ ЭКСПЕРТИЗАДАН ЎТКАЗИШ ЖАРАЁНИНИ РАҚАМЛАШТИРИШ

Мазкур услубий қўлланмада олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, илмий тадқиқотчиларга олий таълим тизими учун ўқув адабиётларини яратиш тартиби, уларга қўйиладиган талаблар, яратилган ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш ва нашр этишга рухсат бериш тўғрисидаги нашр гувоҳномаларини расмийлаштиришда электрон фойдаланиш тартиби тўғрисидаги маълумотлар келтирилган.

ПРОБЛЕМЫ РУКОВОДСТВА HAУЧHЫM КОЛЛЕКТИВОМ

Рассматриваются социально-психологические вопpocы руководства научным коллекттивом (роль руко- водителя в разработко и осуществлении исследовательской программы, в регуляции межличностных в межролевых отношений научных сотрудников, в интенсификации исследовательского труда и др.).

ОЛИЙ ТАЪЛИМДА АДАБИЁТЛАР БИЛАН ИШЛАШНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ

Мазкур методик қўлланмада республикамизда фаолият юритаётган олий таълим муассасаларида талабалар ҳамда профессор-ўқитувчиларнинг ўқув ва илмий адабиётлар билан ишлашини ташкил қилиш ҳолати тадқиқ этилган. Шу билан бирга, ушбу фаолиятга оид хориж тажрибаси ҳам қиёсий ўрганилган. Олинган натижалар асосида олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этишга оид услубий тавсиялар ишлаб чиқилган. Методик қўлланма олий таълим тизимида фаолият олиб бораётган раҳбар ходимлар ҳамда профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган. Шунингдек, олий таълим соҳасида тадқиқот олиб бораётган изланувчилар ҳам ўз тадқиқот мавзуси доирасида услубий қўлланмадан ўрин олган маълумотлардан фойдаланишлари мумкин.

ДИПЛОМ ЙЎҚОЛСА ЁКИ ЯРОҚСИЗ ҲОЛГА КEЛСА…

Мазкур услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 21 июлдаги “Таълим тўғрисидаги ҳужжатларнинг дубликатини бериш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентини тасдиқлаш тўғрисида”ги 395-сонли қарори асосида тайёрланган. Мазкур услубий қўлланмадан Ўзбекистон Республикасида фаолият юритувчи ҳамда битирувчиларига давлат намунасидаги таълим тўғрисидаги ҳужжатни тақдим этувчи давлат ва нодавлат олий, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларини тамомлаган фуқаролар (собиқ битирувчилар) маълумотини тасдиқловчи дипломини йўқотган ёки фойдаланиш учун ўзининг асл ҳолатини йўқотган, фамилияси, исми, отасининг исмини ўзгартирган тақдирда дипломни қайта тиклаш мақсадида фойдаланишлари мумкин.

ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ

Мазкур қўлланмада дунёнинг етакчи олий таълим муассасалари томонидан ўқув жараёнларида қўлланилаётган долзарб онлайн таълим платформалар ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган. Ушбу методик қўлланмадан олий таълим муассасалари раҳбар ходимлари, профессор-ўқитувчилар, малака ошириш ва қайта тайёрлашга келган ходимлар, тадқиқотчилар, магистрант ҳамда талабалар фойдаланишлари мумкин.