-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
История средних веков. В 2 т. Т. I
В первом томе учебника изложены важнейшие события истории средневекового общества на протяжении десяти столетий — с конца V до конца XV в. Специальные главы посвящены возникновению и развитию средневековых городов, крестовым походам, международным связям, истории христианства и еретических движений, культуре Западной Европы и Византии.
-
Mutaxassislikka kirish
Ushbu darslik 60811700 - Ipakchilik va tutchilik yoʻnalishi bakalavriyat talabalari uchun moʻljallangan boʻlib, unda mamlakatimiz qishloq xoʻjaligida ipakchilik va tutchilikni tutgan o'rni, ahamiyati, tarixi, rivojlantirish istiqbollari, ipak qurti biologiyasi, urug'ni jonlantirish, ipak qurti ekologiyasi, ipak qurtini boqish agrotexnikasi, pillalarni tayyorlash va ularga dastlabki ishlov berish, ipak qurti selektsiyasi va urug'chiligi, ipak qurti kasalliklari hamda zararkunandalari va ularga qarshi kurash choralari, tut daraxti biologiyasi, tut daraxtini koʻpaytirish usullari, oziqa beruvchi tutzorlar tashkil qilish, tut kasalliklari va zararkunandalari haqida ma'lumotlar berilgan.
-
Mexanika va molekulyar fizika
Tabiatshunoslik va texnika fanlari rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko’rsatayotgan fizika fanini o’rganish juda muhimdir. Darhaqiqat, hayotimizning barcha sohalarida: sanoatda, qurilishda va texnikada fizika fanining o’rni beqiyosdir.
-
Ipakchilik asoslari
Ushbu darslik 60811700 - Ipakchilik va tutchilik yoʻnalishi bakalavriyat talabalari uchun moʻljallangan boʻlib, unda mamlakatimiz qishloq xoʻjaligida ipakchilik va tutchilikni tutgan o'rni, ahamiyati, tarixi, rivojlantirish istiqbollari, ipak qurti biologiyasi, urug'ni jonlantirish, ipak qurti ekologiyasi, ipak qurtini boqish agrotexnikasi, pillalarni tayyorlash va ularga dastlabki ishlov berish, ipak qurti selektsiyasi va urug'chiligi, ipak qurti kasalliklari hamda zararkunandalari va ularga qarshi kurash choralari, tut daraxti biologiyasi, tut daraxtini koʻpaytirish usullari. oziqa beruvchi tutzorlar tashkil qilish, tut kasalliklari va zararkunandalari haqida ma'lumotlar berilgan.
-
История средних веков
В первом томе учебника изложены важнейшие события истории средневекового общества на протяжении десяти столетий — с конца V до конца XV в. Специальные главы посвящены возникновению и развитию средневековых городов, крестовым походам, международным связям, истории христианства и еретических движений, культуре Западной Европы и Византии.
-
История средних веков. В двух томах. Том II
Второй том учебника охватывает период западноевропейского средневековья от великих географических открытий на рубеже XV–XVI вв. до Вестфальского мира 1648 г. В книге освещается процесс разложения феодального строя, зарождение капиталистических отношений, развитие мануфактурного производства, формирование мировой колониальной системы и обострение классовых противоречий, приведших к буржуазным революциям.
-
История средних веков
Учебник охватывает период с V до середины XVII в. В первом томе, согласно принятой в советской историографии периодизации, излагается история раннего средневековья (XI в.) и частично развитие в последующие периоды. В главах учебника нашли отражение теоретико-методологические и историографические проблемы истории феодальной общественно-экономической формации в целом, важнейшие процессы в жизни средневекового общества, развитие отдельных регионов и стран Западной Европы и Византии. Материал по истории южных и западных славян, а также истории стран Азии и Африки в средние века не включен в учебник, так как по учебному плану исторических факультетов университетов эти курсы изучаются отдельно.
-
История социологии в Западной Европе и США
Учебник подготовлен ведущими отечественными и зарубежными специалистами и посвящен системному рассмотрению персоналий, течений, школ и методов в западной социологии XIX—начала XX века. Ряд школ, течений и персоналий освещается в отечественной работе впервые. Содержание книги соответствует требованиям государственного общеобразовательного стандарта для социологических факультетов по курсу “История социологии”. Для студентов, аспирантов и преподавателей, специализирующихся в области социологии и других гуманитарных наук.
-
История русской литературы XIX века. Часть 2: 1840-1860 годы
В части 2 учебника прослежены особенности литературного творчества русских писателей середины столетия, мастеров реалистического искусства слова. Учебник предназначен студентам филологических факультетов, преподавателям вузов и школ.
-
История русской литературы конца XIX — начала XX века
В книге выдающегося ученого А.Г. Соколова представлен комплексный анализ истории русской литературы рубежа веков. Учебник охватывает теоретические и историко-литературные проблемы «серебряного века», освещает развитие реалистических традиций, становление модернистских течений и творчество писателей в эмиграции. Пересмотрена периодизация литературного процесса, уточнены оценки творчества ведущих авторов и их роль в контексте художественной жизни эпохи. Издание предназначено для студентов, аспирантов гуманитарных вузов и всех интересующихся отечественной словесностью.
-
История русской литературы XVIII века
В учебнике раскрываются характерные особенности историко-литературного процесса в России XVIII века. Разделы, содержащие обзоры литературы отдельных периодов, включают главы монографического характера о художественном творчестве и эстетических исканиях крупнейших писателей этого времени (М. В. Ломоносова, А. П. Сумарокова, Г. Р. Державина, А. Н. Радищева, Н. М. Карамзина и др.).
-
История русской литературы XIX века. В 3 ч. Ч. 3 (1870—1890 годы)
Третья часть учебника охватывает период развития русской литературы 1870-1890-х годов и посвящена творчеству крупнейших писателей этого времени, включая Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского и А.П. Чехова. В издании анализируются ключевые литературные движения эпохи, творчество выдающихся поэтов и прозаиков, а также общие тенденции развития культуры и общественной мысли. Учебник предназначен для студентов филологических факультетов вузов, обучающихся по специальности «Русский язык и литература», а также для преподавателей вузов и школ.
-
История русской литературы XIX века. Часть 2: 1840–1860 годы
В части 2 учебника прослежены особенности литературного творчества русских писателей середины столетия, мастеров реалистического искусства слова, издание предназначено студентам филологических факультетов, преподавателям вузов и школ.
-
История русской журналистики XIX века
Учебник состоит из двух частей: первая половина XIX в. и вторая половина XIX в. Рассматриваются различные направления журналистики, содержание литературных, публицистических и сатирических журналов, газет, нелегальная печать, показана журнально-публицистическая деятельность А. С. Пушкина, В. Г. Белинского, Н. А. Некрасова, М. Н. Каткова, Ф. М. Достоевского, М. Е. Салтыкова-Щедрина, А. П. Чехова, В. Г. Короленко, А. М. Горького и др.
-
OБЩAЯ И НEOPГAНИЧECКAЯ XИМИЯ
Учeбник пoдгoтoвлeн нa ocнoвe yчeбнoй пpoгpaммы «Oбщaя и нeopгaничecкaя xимия», yтвepждeннoй Миниcтepcтвoм oбpaзoвaния Pecпyблики Узбeкиcтaн для пoдгoтoвки бaкaлaвpoв, и включeнныx в нee инcтpyкций c yчeтoм ocнoвныx тpeбoвaний. Учeбник cocтaвлeн c yчeтoм пpиopитeтныx нaпpaвлeний oбщeй и нeopгaничecкoй xимии в нaшeй pecпyбликe. Излoжeны coвpeмeнныe пpeдcтaвлeния o cтpoeнии aтoмoв и xимичecкoй cвязи.
-
История психологии
Книга представляет собой фундаментальное исследование развития психологической мысли с древнейших времен до XX века. Автор анализирует становление ключевых психологических концепций, школ и направлений в контексте развития естествознания, философии и социологии, а также раскрывает связь исторической психологии с практическими потребностями общества. Особое внимание уделено марксистскому подходу к пониманию психической деятельности, принципам историзма в изучении науки и влиянию социально-культурных факторов на научное познание.