-
Техническое и программное обеспечение компьютеров
Общим положительным фактором стало распространение высокоскоростного доступа к Интернету, развитие мобильной связи, реализация соответствующих государственных программ и принятие новых правовых актов в области ИКТ Развитию информационного общества способствовало также постепенное дорегулирование рынка телекоммуникаций. Особое значение имела разработка и реализация правительственных программ развития ИКТ и укрепление информационной инфраструктуры
-
YAKKAXON QO‘SHIQCHILIK
Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining "Xalq ashula va raqs ansambllariga rahbarlik" yo`nalishlarida tahsil olayotgan tala balar, shuningdek, an'anaviy qo`shiqchilikni o'zlashtirayotgan oliy va o'rta maxsus ta'lim muassasalarining talaba-o'quvchilari hamda shu yo'nalishda ijod qilayotgan xonandalarga mo'ljallangan. O'quv-uslubiy qo'llanmada O'zbekiston xalq hafizi Orifxon Hotamov ijro etgan sara asarlar jamlanib, ularning talqini bilan bog'liq qimmatli ko'rsat- malar berilgan.
-
Ахборотларни ҳимоялаш
2002 йилда 30 майда Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан ПФ №3080 «Компьютерлаштириш ва ахборот – коммуникасия технологияларини янада ривожлантириш хақидаги» қарори ва «Компьютерлаштириш ва ахборот – коммуникасия технологияларини 2002-2010 йилларгача ривожлантириш дастури»га асосан республикамизда Компьютер ва ахборот технологияларини ривожлантириш, уларни халқ хўжалигида самарали қўллаш – долзарб масалага айланган.
-
Ахборотларни ҳимоялаш
Тез ривожланиб бораётган компьютер ахборот технологиялари бизнинг кундалик хаётимизнинг барча жабхаларида сезиларли узгаришларни олиб кирмокда. Хозирда “ахборот тушунчаси” сотиб олиш, сотиш, бирор бошка товарга алмаштириш мумкин булган махсус товар белгиси сифатида тез-тез ишлатилмокда.
-
Ахборот ресурслари ва воситаларини таълимда қўллаш
«Таълимда автоматлаштирилган ахборот ресурслари» ўқув фани магистратура мутахасислигининг информатика ва таълимда ахборот технологиялари таълим йўналишларида ўқитилади ва бўлажак мутахассис эгаллаши керак бўлган билимлар ва кўникмалар мажмуини ўз ичига олади.
-
Islomda gender tenglikning o'ziga xos tamoyillari
Ushbu qo'llanmada keltirilgan ma'lumotlardan ilmiy tadqiqotlarda, risolalar va oliy o'quv yurtlari uchun maxsus darsliklar, o'quv qo'llanmalar tayyorlashda, ma'rifiy targ'ibot markazlari o'zlarining joylarda (mahallalar, mehnat jamoalari, o'quv yurtlarida) aholi, xotin-qizlar o'rtasida olib boradigan ma'riFiy islom asoslarini tushuntirishda, oila qurish bo'sag'asida turgan yoshlarni nikohga, oilaviy munosabatlarga tayyorlash maqsadida jinslar tengligi, jinsiy zo'rovonlik, jins va oila, xotin-qizlar kamsitilishining huquqiy va ma'naviy oqibatlari, oilaning ma'naviy asoslarini tushuntirish ishlarida, ta'lim muassasalaridayigitva qizlarni turmushga tayyorlash, erta nikoh, reproduktiv salomatlik, gigiyena masalalari bo'yicha bilim darajasi va ko'nikmalarini oshirishga yo'nalgan targ'ibot ishlarida foydalanishlari mumkin.
-
Tutash muhit mexanikasi
Mazkur o’quv-uslubiy majmua Samarqand davlat universiteti 5130200 –”Amaliy matematika va informatika” bakalavriat ta’lim yo’nalishlari o’quv rejasidagi Tanlov fan “Tutash muhit mexanikasi” fani bo’yicha Samarqand davlat universiteti tomonidan tasdiqlangan namunaviy va dasturi asosida ishlab chiqilgan
-
Tarmoq texnologiyalari
2002 yilda 30 mayda O’zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan PF №3080 «Kompyuterlashtirish va axborot – kommunikasiya texnologiyalarini yanada rivojlantirish xaqidagi» qarori va «Kompyuterlashtirish va axborot – kommunikasiya texnologiyalarini 2002-2010 yillargacha rivojlantirish dasturi»ga asosan respublikamizda kompyuter va axborot texnologiyalarini rivojlantirish, ularni xalq xo’jaligida samarali qo’llash – dolzarb masalaga aylangan
-
Ta’limda axborot texnologiyalari
Zamonaviy soha mutaxassislari, jumladan texnologlar, muhandislar, iqtisodchilar, moliyachilar, bank va soliq tizimi xodimlari, menejerlar, marketologlar va boshqalar tegishli sohaning axborot resurslaridan erkin va samarali foydalanishi (olish, to‘plash, 6 yaratish, qayta ishlash, saqlash, uzatish va h.k.) uchun zamonaviy kompyuter-axborottelekommunikatsiya vositalari bo‘yicha tegishli ilmlarga ega bo‘lishlari kerak bo‘ladi. Axborot bo’yicha bilimlar zaminini yaratish esa “Axborot texnologiyalari va dasturlash asoslari” fanining predmetini tashkil etadi va uni o‘rganish maktab partasidan boshlanib, oliy o‘quv yurtlarida davom ettiriladi
-
Ta’limda axborot texnologiyalari
Informatika va axborot texnologiyalari tez rivojlanayotgan fan yo’nalishi bo’lib, hozirda u qamrab olmagan biror sohani topish qiyin. Informatikani o’qitish davrida talabalarni kompyuterdan foydalanishga o’rgatishdan tashqari ularga yangi informasion texnologiyalar va zamonaviy programma ta’minoti haqida tushunchalar beriladi. Ta’lim yo’nalishi sohasidagi masalalarni yechishda, tajriba natijalarini qayta ishlashda, natijalarni jadval, grafik, rasmlar ko’rinishida olishda kerakli programma vositalari, kompyuter tarmoqlarida ishlash, xususan, global Internet tarmog’ida ishlash haqida tushunchalar beriladi va ulardan foydalanishga o’rgatiladi.
-
ХОР ДИРИЖЁРЛИГИ ХРЕСТОМАТИЯСИ
Хор дирижёрлиги бўйича хрестоматиянинг сўнгги IV қисми аввалги I-III қисмларидек республикамиз музика билим юртларининг хор дирижёрлиги бўлимлари, ўқитувчилари ва ўқувчи- дари учун мўлжалланган. Бинобарин, ундан Ўзбекистоннинг бошқа музика, шунингдек музика педагогика, мада- тия оқартув ўқув юртларининг ўқитувчилари ва ўқувчилари ҳам хор дирижёрлиги дарсларида фойдаланишлари мумкин. Мазкур хрестоматияларнинг асосий мақсади хор дирижёрлиги синфларида ўрганилади- тан материалларни Ўзбекистон композиторларининг асарлари билан бойитишдир.
-
ЖАҲОН ЦИВИЛИЗАЦИЯЛАРИ ТАРИХИ
Тарихий жараённинг объектив манзарасини ишлаб чиқиш (яратиш) учун тарих фани муайян методологияга, умумий тамойилларга асосланиши керак. Узоқ вақтга қадар тарих фанида субъективистик ёхуд объектив-идеалистик методология ҳукмрон бўлиб келди. Бундай ҳол тарихии буюк инсонлар шоҳлар, қироллар, императорлар ва бошқа сиёсий арбоблар фаолияти тарихи сифатида тушунишга олиб келди. Ушбу ёндашувга биноан бирон-бир тарихий воқелик, ҳодиса уларнинг мақсад-муддаоси, ҳисоб-китоблар ёки хатолари ҳисобига юзага келган, деб тушунилди.
-
Ta’limda axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirish
Zamonaviy soha mutaxassislari, jumladan texnologlar, muhandislar, iqtisodchilar, moliyachilar, bank va soliq tizimi xodimlari, menejerlar, marketologlar va boshqalar tegishli sohaning axborot resurslaridan erkin va samarali foydalanishi (olish, to‘plash, yaratish, qayta ishlash, saqlash, uzatish va h.k.) uchun zamonaviy kompyuter-axborot-telekommunikatsiya vositalari bo‘yicha tegishli ilmlarga ega bo‘lishlari kerak bo‘ladi. Axborot bo’yicha bilimlar zaminini yaratish esa “Axborot texnologiyalari va dasturlash asoslari” fanining predmetini tashkil etadi va uni o‘rganish maktab partasidan boshlanib, oliy o‘quv yurtlarida davom ettiriladi
-
Axborot texnologiyalari
“AXBOROT TEXNOLOGIYALARI” fanidan ushbu o’quv-uslubiy majmua oliy o’quv yurtlari 5630100 – Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha), 5410100 – Agrokimyo va agrotuproqshunoslik bakalavriatura ta’lim yo’nalishlari 1-kurs talabalariga mo’ljallangan
-
Ta`limda axborot texnologiyalari
Mazkur ushbu o’quv-uslubiy majmua Samarqand davlat universiteti 5110400-Biologiya o`qitish metodikasi bakalavriat ta’lim yo’nalishlari o’quv rejasidagi“Axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirish” fani bo’yicha Samarqand davlat universiteti tomonidan tasdiqlangan namunaviy va dasturi asosida ishlab chiqilgan
-
Pedagogik WEB-dizayn
Kadrlar tayyorlash Milliy dasturining asosiy maqsadlaridan biri talabalarni kerakli o’quv adabiyotlari, ma’ruza matnlari va hakozolar bilan ta’minlash bo’lib, bu masala hozirgi davrning dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi.