Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Musiqa nazariyasi

Musiqa nazariyasi ilmiy va o‘quv fanlarning majmuasi bo'lib, musiqaning elementar nazariyasi, garmoniya, musiqiy shakl, polifoniya, solfedjio, cholg‘ulashtirish kabi fanlarni o‘z ichiga oladi va musiqa olamini nazariy nuqtai nazardan o'rganadi. Mazkur fanlarning umumiy vazifasi - musiqani idrok etish, uni tushunish, uning tabiati, imkoniyatlari va tinglovchilarga ta’sir qilish mexanizmini anglashga yordam berishdsn iboratdir.

Энг янги тарих

Ўқув қўлланмада, "Энг янги тарих" фанининг долзарб мавзуларидан бири - жаҳон социализм тизимининг емирилиши туфайли Марказий ва Жануби-Шарқий Европа мамлакатларида, СССРнинг қулаши билан Болтиқбўйи, Кавказорти ва Марказий Осиё республикаларида юз берган инқилобий ўзгаришлар жараёни, унинг натижалари, оқибатлари, мустақиллик йилларида амалга оширилган ислоҳотлар, юзага келган қийинчиликлар, эришилган ютуқлар ҳамда муаммолар янги далиллар асосида кенг ёритилган.

Илмий ижод методологияси

Ушбу ўқув қўлланма Узбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланган «Илмий ижод методологияси» курси бўйича иқтисодий мутахассисликлар магистратураси учун мулжалланган намунавий ўқув дастури асосида тайёрланган бўлиб, у талабаларда фаннинг ва илмий дунёқарашнинг методологик муаммолари бўйича ижодий фикрлаш малакаларини шакллантиради. У магистрларда фалсафа ва иқтисодий фанларнинг ўзаро диалектик алоқадорлигини чуқур англашда ёрдам беради, илмий билишнинг янги, замонавий усул, йўналишларини чуқур ўзлаштиришни таъминлайди. Ўқув қўлланма республикамиз иқтисодий мутахассисликлар магистратураси талабалари ва ушбу масалалар билан қизиқувчи барча китобхонларга мўлжалланган.

Delphi tilida dasturlash asoslari

Ushbu qo`llanma Pascal tilining asosiy operatorlari va Delphi dasturlash vositasida dasturlar yaratish texnalogiyalardan o`z ichiga olgan.

Musiqa o'qitish texnologiyalari va loyihalash

Ushbu o‘quv qo'llanma “Musiqa o‘qitish texnologiyalari va loyihalash” fanining bir necha boblarini o‘z ichiga olgan bo'lib , unda umumtaiim maktablarida “Musiqa madaniyati” darsining oldiga qo‘yilgan maqsad va vazifalari, o‘qitish metodlari, davlat ta’lim standarti qo‘ygan talablar, darslarni yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil qilish yo'llari va sinflar bo'yicha dars ishlanmalaridan namunalar taqdim etilgan.

Tadbirkorlik asoslari

Oquv qo`llanmada O`zbekistonda tadbirkorlik faoliyatini tashkil etish, amalga oshirish,rivojlantirish, qo`llab-quvvatlashning nazariy,huquqiy asoslari hamda taraqqiyotning yutuqlari bayon etilgan

Maxsus fortepiano sinfida I.S. Baxning klavir uchun konsertlari

0 ‘zbekiston davlat konservatoriyasi maxsus fortepiano kafedrasining professori fortepiano ijrochiligi sohasining yetakchi mutaxassisi S.A. Gafurovaning «Maxsus fortepiano sinfida I.S. Baxning klavir uchun konsertlar» nomli o‘quv qo'llanmasi buyuk nemis kompozitori I.S. Baxning klavir solo hamda oltita klavir va orkestr uchun yozilgan konsertlarining yaratilish tarixi va ularni interpretatsiya qilish muammolariga bag'ishlangan.

Биокимё

Ўқув қўлланма "Биокимё" курси бўйича ўқув-услубий мажмуасининг асосий қисми ҳисобланади. Қўлланма 12 та бобдан иборат. Ўқув қўлланмада оқсилларнинг структураси, хоссалари, уларнинг биологик аҳамияти, нуклеин кислоталар, липидлар ва уларнинг алмашинуви, тирик организмлардаги бошқа муҳим биологик бирикмалар ҳақида маълумотлар берилган.

Botanika va o‘simliklar fiziologiyasidan laboratoriya mashg‘ulotlari

Qo‘llanmada mikroskopning, o‘simliklar hujayrasining va to‘qimalarning tuzilishini o‘rganish yo‘llari, o‘simliklar vegetativ va generativ qismlarining morfologiyasi va anatomiyasini o‘rganish usullari, ular uchun kerak bo‘ladigan jihozlar yoritilgan. Bulardan tashqari o‘simliklar sistematikasiga oid mavzularda eng asosiy oilalar, ularning ko‘p uchraydigan vakillari qayd qilingan.

Moliya

O`quv qo`llanma mamlakatning moliya tizimi hamda uning asosiy elementlarining amaliy va nazariy asoslarini kompleks yoritib beradi.

ФАЛСАФА ТАРИХИ

Фалсафа тарихининг ушбу нашри олтинчи норвегча наш- рининг (1996 йил) қайта ишланган варианти бўлиб, бошқа ўзгаришлардан ташқари қадимги ҳинд, қадимги хитой ва араб фалсафий таълимотларига, шунингдек, замонавий фалсафага бағишланган бобларни ҳам ўз ичига олади. Бу китобда фалсафа тарихи табиий ва гуманитар фанлар, шунингдек, сиёсий тафаккурнинг ривожланиши контекстида берилади. Ана шундай ёндашув туфайли ушбу фалсафа тарихи, шунингдек, умуман тарихий тараққиётнинг марказий жиҳатла рини ҳам очиб беради.

Maxsus cholg‘u

Mazkur o ‘quv qo‘llanma Xalq ijodiyoti (cholg‘u jamoalariga rahbarlik) ta’lim yo‘nalishida o ‘qitiladigan «Maxsus cholg‘u» fani bo‘yicha doira cholg‘usi sinfi uchun tayyorlangan. Unda doira usullari muammosi tahlil qilib berilgan hamda ustozlar saboqlari va ustoz Usta Olim Komilovning hayoti va ijodi, doira usullari notaga olinib sayqallashtirilgan.

Botanika

Ushbu o'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlarining biologiya, tuproqshunoslik va ekologiya yo`nalishida ta'lim olayotgan talabalar hamda biologiya sohasiga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.

Menejment

Ushbu o`quv qo`llanmada menejmentning umumiy tavsifi, uslubiy asoslari, rivojlanishi, maqsadlari, vazifalari, menejment tizimida tashkilot turlari, tashkilot madaniyati,rahbar rollari,qarorlari kabilar yoritilgan

Миллий истиклол гояси: хукук ва маънавият асослари

Топширик шартномаси маълум шахс (шахслар) номидан маълум шахснинг (ёки шахсларнинг) вакиллик килиши тугрисидаги шартномадир. Бу шартномага биноан вакил топширик берувчи номидан ва унинг хисобига муайян юридик харакатларни килиш бурчини олганлиги сабабли вакилнинг узига берилган ваколат доирасига килинган барча ижобий, конуний харакатлари топширик берувчи учун бевосита хукук ва бурчлар вужудга келтиради. Вакилнинг узи эса учинчи шахслар билан тузилган битимлар юзасидан хеч кандай хукук ва бурчлар ололмайди. Вакил алохида хукукларга эга буладиган топширик шарномаси буйича бир тараф топширик берувчи иккинчи тарафга – алохида хукукларга эга булган вакилга топширик берувчи номидан ва унинг хисобидан маълум сохада ёки маълум худудда топширик берувчи учун юридик ахамиятга эга булган хамма харакатларни содир этишни топширади.

Vocabulary in Language Teaching

This module focuses on the pivotal role of vocabulary in language acquisition, communication, and instruction. It first reviews the nature of vocabulary knowledge, the mental lexicon, and different contexts of vocabulary learning. It then explains how we acquire vocabulary and refine vocabulary knowledge over time. The primary emphasis is on how language instructors can promote evidence-based vocabulary instruction in the classroom. To this effect, the module highlights some telling research on the effects of specific tasks (such as sentence writing and copying target words) and different ways of presenting target words (such as having multiple talkers instead of a single talker produce the target words). It also outlines an effective approach to vocabulary instruction, one that emphasizes multiple presentations of target vocabulary, specificity in the relationship between task type and learning outcomes, and the gradual build-up of language-specific vocabulary knowledge over time. A sample lesson based on this approach is also provided.