Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

O‘QUV JARAYONIDA AXBOROTKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO’LLASH

“Boshqaruvda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari” modulining ishchi o‘quv dasturi halq ta’limi xodimlari va o‘qituvchilarimalakasini oshirish kursining o‘quv dasturi asosida tuzilgan bo‘lib,u umumiy o‘rta ta’lim, ixtisoslashgan maktabinternati, ixtisoslashgan davlat umuta’lim maktablari o‘quv tarbiya hamda ma’naviy-ma’rifiy ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarlariga ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining mazmun va mohiyatini ochib beradi.

Galvanotexnika

“Galvanotexnika” fani talabalarni turli dielektrik materiallar ustiga metall qoplamalar yaratish, elektrolitlar, ularning xossalari, elektrod bilan elektrolit chegarasida sodir bo‘ladigan jarayonlarning amaliy asoslarini o‘zlashtirishiga bag‘ishlangan.

Transport vositalari konstruktsiyasi va texnik ekspluatatsiyasining rivojlanish yo‟nalishlari, zamonaviy muammolari

Ushbu fan fani avtomobillarni tuzilishi va nazariyasi, avtomobillarni elektr va elektron jihozlari, issiqlik texnikasi, gidravlika, avtomobillarni ishlab chiqarish va ta‟miri, mehnat muhofazasi, ekologiya va boshqa fanlar bilan bog‟liq, shuning uchun bu fanlarni bilish zarur.

NOTANI VAROQDAN O’QISH

«Notani varoqdan o’qish» fan dasturi 5111100 – Musiqa ta'limi yo`nalishi talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda bo`lg`usi musiqa madaniyati o`qitvchilari egallashi zarur bo`lgan bilim, malaka va ko`nikmalar minimumi bеlgilab bеrilgan. Dastur ta'lim sohasida olib borilayotgan tub islohatlar, zamonaviy o`qituvchiga qo`yilayotgan talablar, boy ma'naviy, madaniy va musiqiy mеrosimizga yangicha yondashuvlvrni hisobga olib tuzilgan.

Elektr mashinalari

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada fanning o’quv dasturi, ma’ruzalar matni, tajriba va amaliy mashg’ulotlariga uslubiy ko’rsatmalar, ta’lim texnologiyasi, vizual va ko’rgazmali taqdimot slaydlari, savol-javoblar, test savollari jamlangan.

Информатика и информационные технологии

Информатика в широком смысле представляет собой единство разнообразных отраслей науки, техники и производства, связанных с переработкой информации. Информатика— молодая научная дисциплина, изучающая вопросы, связанные с поиском, сбором, хранением, преобразованием и использованием информации в самых различных сферах человеческой деятельности.

Kompyuter grafikasi

Kompyuter grafikasi - kompyuterdan foydalanish jarayonidagi eng mashhur yonalishlardan biri. Kompyuter grafikasisiz har qanday zamonaviy multimediya dasturi ish yurita olmaydi. Redaksiya va nashriyotlarda ko'pgina tasvir va bezak ishlari grafika dasturlari orqali amalga oshiriladi.

Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari

Talabalar bugungi kun talablariga javob bera oladigan darajada bo’lishlari uchun nafaqat kompyuterlardan unumli foydalanishni bilishlari balki turli sohalar uchun dasturlar yarata olishlari ham lozim bo’ladi.

Ta'limda multimеdia ilovalari

Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarini o’tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan.

NAZARIY MEXANIKA

XX asrning boshlarida nemes fizigi Albert Eynshteyn tomonidan yaratilgan relyativistik mexanika (nisbiylik nazariyasi) fazo, vaqt, massa va energiya haqidagi tasavvurkarni butunlay o’zgartirib yubordi. Lekin yorug’lik tezligidan kichik tezliklar uchun klassik mexanika qonunlari asosida olingan natijalar, relyativistik mexanika qonunlari bilan olingan natijalar bilan mos keladi. Galiley-Nyuton qonunlari yordamida hozirgi zamon nazariya mexanikasining asosini tashkil etuvchi teoremalar isbotlandi va mexanika prinsiplari asoslandi.

Механизация в строительства

Объемным гидроприводом называется совокупность устройств, предназначенных для приведения в движение машин и механизмов посредством рабочей жидкости, находящейся под давлением. Гид4 ропривод состоит из одного или нескольких насосов, гидродвигателей (возвратно-поступательного или вращательного действия), контрольно-регулирующей и распределительной гидроаппаратуры, гидробака, фильтров и охладителей (средств, сохраняющих качество рабочей жидкости), трубопроводов.

MUSIQA VA UNI O’QITISH METODIKASI

Fanning vazifalari: - talabalar asosiy ifoda vositalarini tushunishlari uchun ularga kеrakli malaka va bilimlarni bеrish; talabalarning estеtik diddarini to`g`ri yunaltirish; talabalarni kompozitorlik ijodining muxim masalalari va nazariy musiqashunoslikning asosiy muammolari bilan yakindan tanishtirish x.amda musiqaviy til tizimi va garmoniyaning unda egallagan u"rni xakida aniq tushunchalar bеrish; -musiqa asar shaklining to`zilishiii asosiy qonunlari bilan tashnishtirish, xar tipdagi shaklni taxlil qilish uchun musiqaning asosiy elеmеntlari, musiqiy rivoji printsiplari, shaklning qismlarni funktsiyasi mavzularning bilimlari bo`yicha ko`nikma va malakalarni shakllantirish.

MUSIQA O'QITISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYASI

Pedagogik texnologiya usullari (boshda) dastlab o‘qitishning harakatini namunaviy vaziyatdagi (belgilangan qoida bo‘yicha) o‘zlashtirish talab etiladigan mahsuldor (reproduktiv) darajasi uchun ishlab chiqilgan. Mahsuldor ta‘lim har qanday ta‘limning zaruriy tarkibiy qismi hisoblanib, u insoniyat jamg‘argan tajribani aniq o‘quv fani doirasida o‘zlashtirish bilan bog‘liq. Ta‘lim oluvchilarda bilim va ko‘nikmalarning ma‘lum "poydevori" hosil qilingandan keyingina ta‘limning natijali (produktiv) va ijodiy yondashish usullariga ko‘chish mumkin. Pedagogik texnologiya oqimi 70 – 80 yillarda AQSHda yuzaga keldi va YUNESKO kabi nufuzli tashkilot tomonidan tan olindi va qo‘llab – quvvatlandi va hozirgi kunda ko‘pgina mamlakatlarda muvaffaqiyatli o‘zlashtirilmoqda.

M U L T I M Е D I A T I Z I M L A R I VA T Е Х N О L О G I YA L A R I

Fani o’qitishdan maqsad – talabalarda multimedia xujjatlarining yangi shakllarini ishlab chiqish, multimediani ta’lim va boshqa sohalarda qo’llash, multimedia texnologiyalarini ishonchlilik, xavfsizlik va unumdorlik ko’rsatkichlarini oshirishni takomillashtirish bo’yicha yo’nalish profiliga mos bilim, ko’nikma va malaka shakllantirishdir. Fanning vazifasi – talabalarga multimedia trxnologiyalari va tizimlarining asosiy tushunchalari, ovozli texnologiyalarni ta’minlab beruvchi kompyuter vositalari, muloqot axborotlarini kiritish va chiqarish tizimlarini o’rgatishdan iboratdir.

Vizual dasturlash tillari

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada «Vizual dasturlash tillari» fanini o’qitish o’yicha ta’lim texnologiyalari, ularni o’quv jarayoniga qo’llash bo’yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarini o’tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan.

MILLIY KURASHNING NAZARIY ASOSLARI

O'quv-uslubiy qo'llanmada milliy kurashning rivojlanish tarixi, kurashchining jismoniy, texnik, taktik va ruhiy-irodaviy tayyorgarligini tashkil etish usullari va vositalari hamda musobaqalarda hakamlik qilishga doir ma'lumotlar batafsil, tushunarli va sodda tilda bayon etilgan. O'quv-uslubiy qo'llanma Respublika oliy o'quv yurtlari jismoniy madaniyat fakultetlari hamda Olimpiya zahiraları kollejlari o'qituvchi va talabalari, shuningdek, milly kurash murabbiylari va sportchilari uchun mo'ljallangan.