Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ISDN Implementor`s Guide

Copyright 1995 by McGraw-Hill, Inc. All rights reserved. Printed in the United States of America. Except as permitted under the United States Copyright Act of 1976 no part of this publication may be reproduced or distributed in any form or by any means

O'zbekiston sanoati. Промышленность узбекистана

Nashrda hisodot davri uchun statistik ko'rsatkichlar Yevropa hamjamiyatining iqtisodiy faoliyat turlari statistik tasniflagichida (NACE Rev 2) asoslangan O'zbekiston Respublikasining iqtisodiy faoliyat turlari umumdavlat tasniflagichi (FUT-2) bo'yicha shakllantirilgan va taqdim etilgan.

Mechatronics and Robotics (Mechanical Engineering)

Types of Robots by Applications Now-a-days, robots do a lot of different tasks in different fields and the number of jobs entrusted to robots is growing steadily. That's why one of the best ways to classify robots is by their applications: Industrial robots: Industrial robots are robots used in an industrial manufacturing environment. Usually these are articulated arms specifically developed for such applications as welding, material handling, painting and others. If we judge purely by application this type could also include some automated guided vehicles and other robots. Domestic or household robots: These are the robots used at home or for domestic purposes. This type of robots includes several different devices such as robotic vacuum cleaners, robotic pool cleaners, sweepers, gutter cleaners and other robots that can do different chores. Also, some surveillance and telepresence robots could be regarded as household robots if used in that environment. Medical robots: Robots used in medicine and medical institutions. First and fore most-surgery robots. Also, some automated guided vehicles and may be lifting aides. Military robots: Robots used in military. This type of robots includes bomb disposal robots, different transportation robots, reconnaissance drones. Often robots initially created for military purposes can be used in law enforcement, search and rescue operations. Service robots: Robots that don't fall into other types by usage. These could be different data gathering robots, robots made to show off technologies, robots used for research, etc.

Теория и практика стилистического анализа

В учебном пособии освещается современное состояние общей теории стиля и ее частных проблем в отечественной и зарубежной, в первую очередь немецкой, лингвистике.

Issiqlik ta`minoti va issiqlik tarmoqlari

Uslubiy ko`rsatma 5310100 Еnergetika (issiqlik energetika) yo`nalishi bo`yicha bakalavrlar tayyorlovchi oliy o`quv yurtlari uchun mo‘ljallangan.

ОЛИЙ ТАЪЛИМГА ОИД ХАЛҚАРО ВА МИНТАҚАВИЙ КОНВЕНЦИЯЛАР: ИМКОНИЯТЛАР ВА ИСТИҚБОЛЛАР

Мазкур методик қўлланмада ЮНЕСКО томонидан таълим тизими бўйича халқаро стандартларни шакллантириш мақсадида “Олий таълимга оид малакаларни тан олиш тўғрисида”ги Глобал конвенциянинг моҳияти, аҳамияти ва истиқболлари таҳлил қилинган. ЮНЕСКО томонидан таклиф этилаётган ёндашувлар келажакка бефарқ бўлмаган ҳар бир мамлакат томонидан чуқур таҳлил қилиниши, олий таълимга оид стратегияларни белгилашда ҳисобга олиниши муҳим

Оценка влияния изменения режима вод суши на наземные экосистемы

Рассмотрены современные экологические проблемы, возникшие на территории России и антропогенных изменений вод суши (гидротехнического строительства, орешения и осушения земель). Обширный экспериментальный материал, накопленный авторами, позволил охарактеризовать механизмы и закономерности гидрогенных изменений структурно-функциональной организации экосистем и экотонных структур в условиях локального переувлажнения плакоров, создания низконапорных плотин на равнинных реках.

ОЛИЙ ТАЪЛИМДАН КЕЙИНГИ ТАЪЛИМ: ХОРИЖИЙ ТАЖРИБА ВА МИЛЛИЙ АМАЛИЁТ

Мазкур методик қўлланма олий таълимдан кейинги таълимни ташкил этиш борасидаги хорижий давлатлар тажрибасининг қиёсий таҳлили, мамлакатимизда ушбу соҳани ривожлантириш бўйича амалга оширилаётган ишлар ҳолати ҳамда илмий тадқиқотчилик фаолиятини такомиллаштиришга қаратилган тавсияларни ўз ичига олади.

ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ ТЕСКАРИ СИНФ (FLIPPED CLASSROOM) ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Мазкур методик қўлланма тескари синф (flipped classroom) технологиясининг тавсифи, элементлари, дарс жараёнида фойдаланиш босқичлари, баҳолаш стратегияси масалаларига бағишланган.

АРАЛАШ ТАЪЛИМ (BLENDED LEARNING) ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ

Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасаларида аралаш таълим (blended learning) технологияси асосида ўқув жараёнини ташкил этишнинг мазмуни ва аҳамияти очиб берилади. Шунингдек, қўлланма АКТ ва бошқа замонавий ўқув воситалари орқали тақдим этилган янги дидактик имкониятлар асосида анъанавий ўқув жараёнини инновацион таълим технологиялари билан бирлаштириш орқали ўқитиш масалаларини ўз ичига олган.

ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ФАОЛИЯТИГА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЯСИНИ ЖОРИЙ ЭТИШ

Мазкур қўлланма олий таълим муассасалари фаолиятига сунъий интеллект технологиясини жорий этишнинг ижобий ва салбий жиҳатлари, етакчи хорижий олий таълим муассасаларининг олий таълим тизимига сунъий интеллект технологиясини татбиқ этиш борасидаги тажрибалари ҳамда дарс жараёнида Chat GPT платформасидан фойдаланиш имкониятлари тўғрисидаги масалаларга бағишланган

Пpoeктированиe mexaнocборочныx цexoв

Данное методическое указание предназначено для бакалавров по направленно обучения 5320200- "Технология машиностроения,оборудовани и автоматизация машиностроительных производств". В методическом указании предусмотрено изучение студентами и применение полученных знаний по проектировано механических сборочных цеха с использованием станков с числовым программным управлением для механической обработки металлов а также промышленных роботов. Студентам даны сведения о станках для механической обработки металлов области их применения,о станках с числовым программным управлением и механических устройствах и их техничекких возможностях.Для получения полных сведений о резервах по повышению производительности производства приведены материалы о станках различных типова и промышленных роботов,образцы вариантов по использованию полученных знаний при проекитировании механических сборочных цехов.

ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИИ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ И ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Изложены основные положения теоретической метрологии и принципы единства измерений, необходимые для рационального выполнения физико-химических измерений и химического анализа. Научно обоснованное повышение достоверности результатов химического анализа и физико-химических измерений, выявление и минимизация их погрешностей невозможны без применения основ метрологии — науки об измерениях.

ТЕХНОЛОГИЯ УДОБРЕНИЙ И СОЛЕЙ

Содержит общие сведения о минеральных удобрениях, сырьевой базе и способах их производства, примеры решения задач по производству минеральных удобрений и кальцинированной соды в рамках практических занятий при изучении дисциплин «Технология удобрений и солей», «Химия и технология производств минеральных удобрений» и «Химическая технология неорганических веществ и материалов». Приводимые примеры тесно связаны с изучаемым теоретическим материалом.

Ягодные растения сорта, посадка выращивание и уход

У нас, в Украине, всегда было трепетное отношение к плодовому саду. Наши сельские усадьбы и дачные массивы весной утопают в цвету яблонь, груш, слив. И в последние годы фермеры стали чаще сажать большие сады, похожие на коллективные из далекого прошлого. А вот ягодникам почему-то у нас отведено второстепенное место. Сажают, как правило, где-то между плодовыми деревьями или на плохих грунтах по нескольку кустиков смородины и малины, пусть себе растет детям на радость! Ну, потом еще несколько баночек варенья можно сварить, чтобы от простуды полечиться. Но такое пренебрежительное отношение к ягодным культурам как раз и ведет к хроническим простудам. Если бы мы с вами ели ягоды не только при кашле и ангине, а каждый день несли бы их к столу, то и не знали бы вообще ни простуды, ни множества других болезней.

Культура деловой речи

Пособие содержит краткий теоретический курс по культуре деловой речи, а также тестовые задания и список тематической литературы. Предназначено для студентов всех форм обучения (нефилологов) высших учебных заведений.