Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Мутахассислик фанларини ўқитиш методикаси

Таълимнинг турли босқичларида адабиёт туркумидаги бир қатор фанлар ўқитилади. Шунга қарамай уларнинг ҳар бирида ўзига хосликлар оз эмас. Масалан, қадимги туркий адабиёт билан мумтоз адабиётни, халқ оғзаки ижодига мансуб асарлар билан замонавий адабиётни бир хил шакл ва усулларда ўрганиш мумкин эмас.

Matematikadan mustaqil - nazorat ishlari to'plami

Mazkur qo'llanmada boshlang'ich ta'lim va sport, tarbiyaviy ish yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan kunduzgi va maxsus sirtqi bo'lim talabalarining matematika fanidan mustaqil yozma-nazorat ish topshiriqlari hamda uni bajarishga oid uslubiy tavsiyalar berilgan.

Maktabgacha pedagogika va logopediya

Mazkur ma’ruza matnda jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning psixofiziologik rivojlanish xususiyatlari, ulardagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari, turlari ko‘rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarga differensial va integratsiyalashgan, inklyuziv ta’limni tashkil etish yo‘l, usul hamda tashkiliy formalari bayon etilgan.

Qurilishda axborot texnologiyalar (1-qism)

Ushbu majmua “Qurilishda axborot texnologiyalar” fanidan tayyorlangan bo’lib, o’quv jarayonininig 1,2 va 3-semesrtlarida foydalanish mumkin. Majmua bakalavrning barcha ta’lim yo’nalishlari uchun ishlab chiqilgan.

Mehnat va uni o’qitish metodikasi

Ushbu maruza matnda “Mehnat va uni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning o’quv dasturi, ishchi dasturi, ma`ruza mashg`ulotlarining ta`lim texnologiyasi va amaliy mashg`ulotlarining ta`lim texnologiyasi jamlangan.

Tasviriy faoliyatga o'rgatish nazariyasi va metodikasi

Tasviriy faoliyati bo'yicha maktabgacha ta’lim muassasasi dasturi va maktabda tasviriy san’at dasturi bolalarda tevarak atrofga nisbatan, san’at bolalarda estetik munosabatni tarbiyalash ijodiy qobiliyat va tasvirlashlarini rivojlantirishni ko'zda tutadi.

Ижтимоий педагогика

Ҳар бир инсоннинг шахси таълим, ижтимоий муҳит таъсирида шаклланади. Натижада у ижтимоий жиҳатдан аҳамиятли бўлган вазифаларни бажаради, ижтимоий ролни ўзлаштириб олади, ўзининг қизиқиши, қобилиятини ижодий мулоҳаза қилиб кўради, жамиятнинг бошқа аъзолари билан мустақил муносабатга киришади ва шу тариқа шахснинг ижтимоийлашуви юз беради.

Moybo`yoq rangtasviri materiallari, asbob-uskunalari va moslamalari

Ushbu Rangtasvir fanidan tayyorlangan o`quv metodik qo`llanma «Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi», «Amaliy san’at» ta’lim yo`nalishlari bo`yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan bo`lib, metodik qo`llanmada moy bo`yoqrangtasvirining materiallari, asbob uskunalari va moslamalari haqida qiziqarli ma’lumotlar berilgan.

Fizikani o'qitish uslubiyati

Ushbu uslubiy qo’llanma bakalavriatning 5440100-“fizika” yo’nalishining o’quv dasturi asosida tuzildi. Uslubiy qo’llanmada an’anaviy didaktikaning asosiy tushunchalari saqlab qolingan holda yangi pedagogik texnologiyani o’zlashtirish uchun zarur bo’lgan sistema, analogiya, modellashtirish kabi zamonaviy didaktika masalalariga keng o’rin ajratildi

Балоғат

Балоғат илмининг бошқа илмлардан ўзининг етарли даражада ортиқлиги бор. Зеро, бу илмнинг луғат сир-асрорларини очишда бетакрор ўрни ва услублари бор. Луғат хазиналарини кашф этишда беқиёсдир. Шунинг учун ҳам тилнинг нозик, нафис ва дақиқ жиҳатларини ўрганишда беназирдир.

Business, government, society the global political economy

The world has become a new place in the last decade. Familiar political and economic ar-rangements have changed forever, yet what will replace them is not clear. Tomorrow's man-agers-today's management students are going to be called on to be more creative than earlier generations of managers had to be in understand-ing and mastering the global, outside forces that confront business and other formal organiza-tions.

Economics.

"You teach economics?" asks the alumnus at the college reunion. I answer affirmatively, even proudly, but I know what the next sentence is going to be: "It was my worst subject-I hated it." Indeed, he or she hated it, learned nothing, and joined the army of economic illiter-ates. Was this necessary? Probably not. The old grad took a course that was taught as the first step toward a Ph.D. For some students, that can be very useful. Most students, partic-ularly vocationally oriented students, however, need a course that enables them to grasp the basic elements of economics and relate them to their world

Marketing management a strategic approach with a global orientation

More and more high-level executives of companies around the world have as their major, near-term objective making their organizations more market-oriented, more focused on consumer needs and competitive threats, and quicker to respond to changing market conditions. Clearly, to accomplish this objective requires that all employees, not just those in marketing, must be trained and motivated to direct their efforts toward satisfying customer needs and desires. Thus, marketing is not a stand-alone function; rather, in the sense of doing what is necessary to serve and satisfy customers, marketing is every employee's business; otherwise, the organization is unlikely to prosper in an increasingly competitive and highly dynamic environment.

БИОХИМИЯ ВИТАМИНОВ И ГОРМОНОВ

Методическое пособие предназначено для направлений 61010300 - Спортивное деятельность (по видам деятельности), 61010300 - Спортивное деятельность (адаптивная физкультура и спорт) и подготовлено согласно учебной программе, утвержденной ректором Узбекского государственного университета физической культуры и спорта. В нем описываются строение (структура), свойства и биологические функции разных витаминов и витаминоподобных веществ, строение, свойства и биологические функции гормонов и их классификации. Учебное пособие предназначено для студентов институтов физической культуры и факультетов физической культуры других высших учебных заведений.

Математика

Matematika — yetarlicha umumiy nuqtai nazardan barcha miqdoriy munosabatlarni va fazoviy shakllarni klassifikatsiya qiladigan va o’rganadigan fan sifatida e’tirof e’tilib, uni o’qitishning asosiy maqsadi - talabalarni zamonaviy matematika fani insonning kundalik xayotida alohida o’rin tutishini isbotlash.

Fudbol o'yini texnikasi va taktikasi o'rgatish metodikasi

Ushbu uslubiy qo'llanma "61010200-Sport faoliyati" (fudbol) yo'nalishi talabalariga o'qitilib, o'rgatiladigan "Boshlang'ich tayyorgarlik bosqichida mashg'ulotlarni tashkil etish" (fudbol) o'quv fani bo'yicha amaliy mashg'ulotlar yuzasidan tuzilgan bo'lib, bo'lajak soha mutaxassislariga egallashi kerak bo'lgan amaliy va nazariy bilimlar va ko'nikmalar majmuyini o'z ichiga oladi