Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

MOLEKULYAR FIZIKA

Molekulyar fizika – fizikaning turli agregat xolatlardagi jismlarning fizik xossalarini ularning molekulyar tuzilishlari asosida qarab chiqiladigan bo’limidir. Molekulyar fizika jismni tashkil qilgan atomlar, molekulalar va ionlar xarakati va o’zaro tasirini o’rganish bilan bog’langan. Moddaning tuzilishi xaqidagi dastlabki tasavvurlar qadim zamonlardayoq paydo bo’lgan edi. Qadimgi grek faylasuflari bundan ikki ming yil oldin olamdagi xamma narsa bo’linmaydigan juda kichik zarra –atomlardan tashkil topgan deb tasavvur qilgan edilar. Grek olimi Demokrit (E. A 460 – 370 yillar) quyidagicha yozadi: “xamma narsa atomlardan tashkil topgan … narsalar bir – biridan o’zlarini tashkil qilgan atomlar, ularning tartibi va vaziyatlari bilan farq qiladi …”. Qadimgi atomislarning moddaning tuzilishi xaqidagi tasavvurlari faqatgina faraziy tusga ega ekanligini xisobga olish kerak.

Negotiating Gender Expertise in Environment and Development

This book offers a major set of contributions towards this pressing set of challenges. In ‘troubling’ gender expertise in environment and development, it also troubles dominant approaches to environment and development, paving the way for a more integrated, transformative vision. In bringing insights from the important field of feminist political ecology, it brings equity, justice and politics – material politics, and the politics of knowledge and science – centre stage.

Time Series Analysis in the Social Sciences

In the social sciences, it generally takes longer to collect temporal data than to collect cross-sectional data. In addition, it is generally hard to obtain observations for as many time points as are needed for good time series analysis. For these reasons, time series analysis is employed less frequently than cross-sectional analysis. Time series analysis, however, can serve special purposes.

UNIVERSITY ENGAGEMENT WITH FARMING COMMUNITIES IN AFRICA

This book proposes a method to enable African and global south universities to break free of the ivory tower and reposition themselves through structured engagements with communities and other societal actors that are both practical and transformative.

молекуляр физика ва термодинамика асослари

E'tiboringizga havola etilayotgan ushbu o'quv qo'llanma "Ta'lim to'g'risida" gi Qonun. "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" da ko'zda tutilgan vazifalar asosida ta'lim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlarni e'tiborga olib hamda "Molekulyar fizika" fanidan tasdiqlangan o'quv dasturi. "Davlat ta'lim standartlari" va O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2006-yil 30- noyabrdagi "Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarini zamonaviy o'quv adabiyotlar bilan ta'minlash to'g'risida" gi 5/3 Qarori talablari asosida yozildi. O'quv qo'llanmada o'quv materiallarining ketma-ketligi, hajmi, bayon etilishi, nazariy jihatdan chuqurligi va amaliy tomondan talabalar tanlagan ixtisosliklari doirasida egallashlari lozim bo'lgan bilim va ko'nikmalar hisobga olingan. Talabalarning tushunishlari, o'zlashtirishlari qulay bo'lishi va o'quv qo'llanmaning samaradorligini oshirish maqsadida har bir bo'limdan so'ng

Мужиза содир булмайди

Қадрли китобхонлар! Менинг ҳаётим, ўй-фикрларим ва кечинмаларим акс эт- ган «Мўъжиза содир бўлмайди» китоби илк бор 1995 йилда Корея Республикасида нашр этилди. Мана энди у рус тилида ҳам чоп этилди. Бу ҳол мени чуқур мулоҳаза юритишга чор- лайди ва алоҳида туйғуларга чулғайди. Зеро ушбу китобда менинг Россия ва Марказий Осиё мамлакатларидаги иш таж рибам батафсил ёритилган бўлиб, бу давлатларни доим дўстона мамлакатлар деб ҳисоблаб келганман ва ҳозир ҳам шундай. ХХ асрнинг тўқсонинчи йилларида дипломатик муноса- батлар ўрнатилгандан сўнг, Россия ва Марказий Осиё мам- лакатлари Корея Республикаси учун янада яқинроқ бўлиб қолишди. Мамлакатларимизнинг бир-бири учун нақадар му- ҳим аҳамиятга эга эканлигини бизлар йилдан-йилга янада яққолроқ тушуниб етмоқдамиз ҳамда ўзаро алоқаларимиз- нинг мустаҳкамланиши ва ривожланишини янада қаттиқроқ қадрламоқдамиз. Натижада кейинги йилларда мамлакатлари- миз ўртасидаги муносабатлар нафақат иқтисодиётда, балки илм-фан ва маданият каби соҳаларда ҳам жадал ривожлан- моқда.

ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ

Существует немало различных учебников, руководств, учебных пособий, монографий по физиологии высшей нервной деятельности, по отдельным проблемам психофизиологии, а также по вопросам возрастной физиологии и возрастной психологии. Недавно (1997) вышел очень содержательный учебник по психофизиологии, написанный в монографическом стиле коллективом высокопрофессиональных авторов под редакцией Ю.А. Александрова, а следом в 1998 г. – не менее содержательный и интересный учебник Н.Н. Даниловой. Поэтому существуют определенные трудности в написании нового учебного пособия, которые, бесспорно, смущают автора и создают психологический барьер в работе над данной книгой. Тем не менее, поскольку задача этой книги несколько иная (а именно: рассмотрение основных психофизиологических проблем в возрастном аспекте) и адрес ее достаточно специфичен (для студентов-валеологов, хотя хотелось бы, чтобы это было интересно и для других студентов психологического и физиологического профиля), появляется потребность освещения основной проблемы психофизиологии применительно к задачам валеологии, т.е. с позиций средней (“здоровой”) нормы, характерных девиаций, возможных способов и механизмов (если они известны) коррекции и с учетом возрастного аспекта, особенно относительно критических моментов развития ребенка.

Алгебра ва Анализ

Ўқувчилар билимини синаш усуллари жуда кўп савол-жавоб, ёзма иш, оғзаки ва ёзма имтиҳонлар... Синашнинг яна бир усули «тест» бўлиб, у ўзининг самарадорлигини, холислигини кўрсатди. 1992 йилда республикамизиниг 19 та олий ўқув юртига кириш имтиҳонлари тест ёр- дамида ўтказилган бўлса, бу вил барча олий ўқув юртларига талаба- лар тест орқали қабул қилиндилар. Қуйида тест саволларидан намуналар келтирамиз. 1.yare sin (4x-3) функциянинг аниқланиш соҳасини топинг

ME'MORCHILIK va QURILISH MUAMMOLARI

Cўнгги йилларда асрий анъаналарни ўзида сингдирган, креатив ғоялар, инновацион, илғор, технологиялар билан суғорилган, туб мустақиллик қадриятлари ва мафкурасига асосланган истиқлол меъморлиги шаклланганлигини эътироф этиш лозим. Шуни алоҳида таъкидлаш керакки, бу ўз-ўзича юзага келгани йўқ. Мустақилликнинг илк одимларида қатор сиёсий иқтисодий масалаларни ҳал этиш баробарида миллий меъморчилик ва шаҳарсозликни ҳуқуқий йўлга солиш муаммоси ҳам юзага келди.

из предисловия автора к третьему изданию

В настоящем «Сборнике» подобраны и методически распреде лены задачи и примеры по аналитической геометрия и математи ческому анализу. В начале каждого параграфа приведены формулы, определения и другие краткие пояснении теории, необходимые для решения последувицих задач. В конце каждого параграфа «Сборника» приведены (после чер ты) ладачи для повторения, составляющие около одной трети всего материала «Сборника». Эта особенность поможет преподавателю и подборе задач для работы в кавесе и для домашних заданий или для повторений перед контрольными работами. Кроме того, при таком распределении задач легко определить минимум, необходи мый для усвоенин курса, который можно рекомендовать заочни вам или для работы на вечерних факультетах.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

В учебнике анализируется общее состояние психологической диагностики в нашей стране и за рубежом. Отдельные главы посвящены диагностике интеллекта и умственного развития, специальных способностей, диагностике психологических особенностей личности, вопросам диагностики в психологическом консультировании. Авторы учебника дают подробную информацию об основных классах методических средств (тесты, опросники, проективные и психофизиологические методы), общих требованиях к ним, их достоинствах и недостатках. В книге описаны основные возможности психодиагностических средств и их ограничения, особенности интерпретации результатов и вопросы этики специалиста-психодиагноста.

ЮРИДИК ПСИХОЛОГИЯ

Юридик психология фани бўйича тайѐрланган мазкур муаммоли маърузалар матни бакалавр, магистрлар, шунингдек, ҳуқуқ тартибот органлари ходимлари: судья, терговчи, прокурор кабилар учун мўлжалланган бўлиб, унда ҳар бир маърузалар учун асосий таянч тушунчалар, мавзуни мустаҳкамлаш учун назорат саволлари, адабиѐтлар рўйхати берилган. Мазкур маърузалар матни ҳуқуқ тартибот органларида фаолият кўрсатадиган психолог-экспертлар, ҳуқуқ йўналишида таълим оладиган бакалавр, магистрлар учун қўлланма бўлиб хизмат қилади.

Қарши беклиги тарихидан лавҳалар

Этнографик материаллардан олишган бу маълумотлар тарихга, ўлкашуносликка қизиқувчи барча китобхонлар эътиборини ўзига торта олади деган умиддамиз.

Механика материалов

Управляет судном - necticut, соединял к Пиву и Джонстонской команде как автор на втором выпуске Механики материалов. Джон проводит степень B.S. в области гражданского engi-neering из Гавайского университета и M.E. и Степеней доктора философии в области строительной техники из Корнелльского университета. Он - человек Amer-ican Общество Инженеровстроителей и элемента Академии Коннектикута Науки и Разработки. Он - зарегистрированный Профессиональный Инженер и элемент Совета Коннектикута Профессиональных Инженеров. Он был отобран как Университет Коннектикута, Уча Товарищу в 2006. Profes-sional проценты включают упругую устойчивость, мостовой контроль, и структурный анализ и проектирование

XULQI OG`ISHGAN BOLALARDA SHAXISLIK XUSUSIYATLARIHIHG O’ZIGA XOS PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Yurtboshimiz I. A. Karimov xam o’zlarining nutqlarida Abdulla Avloniyning bu fikrining ma’nosini bir karra quyidagicha ta’kidlab o’tgan edilar: «Men Abdulla Avloniyning: «Tarbiya biz uchun yo xayot-yo mamot. yo najot, yo halo-kat, yo saodat-yo falokat masalasidir».-degan fikrini ko’p mushoxada qilaman. Buyuk ma’rifatparvarning bu so’zlari asrimiz boshida millatimiz uchun qanchalar muxim va dolzarb bo’lgan bo’lsa hozirgi kunda biz uchun xam shunchalik, balki undan xam ko’ra muxim va dolzarbdir. Chunki ta’lim-tarbiya-ong maxsuli, lekin ayni vaktda ong darajasi va uning rivojini xam belgilaydigan omildir. Binobarin ta’lim-tarbiya tizimini o’zgartirmasdan turib ongni o’zgartirib bo’lmayli. Ongni, tafakkurni o’zgartirmasdan turib esa biz ko’zlagan oliy maqsad - ozod va obod jamiyatni barpo etib bo’lmaydi»

Fun Russian 27 tips from the cat vasily. Занимательный русский: 27 подсказок от кота Василия

Книга адресована всем желающим начать изучать русский язык с нуля а также изучающим русский язык как второй и третий. Она рассчитана примерно на 60 часов.