Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Read better, remember more

The 20 practical chapters in this book are designed to help you improve your reading comprehension and retention. This book provides strategies and exercises for enhancing your understanding and memory of reading materials, from textbooks to articles and essays. Each chapter focuses on a specific reading skill, with tips and practice exercises to help you build your proficiency. By mastering these skills, you can read more efficiently and effectively.

Паратхэквондо: теория и практика. Часть 2

В этом учебнике собраны материалы, представляющие весь спектр системы физического воспитания в боевом искусстве паратхэквондо через конкретны е упражнения, все аспекты техники и тактики, учебно-воспитательной и организационной деятельности, позволяющие освоить

Паратхэквондо: теория и практика. Часть 1

В этом учебнике собраны материалы, представляющие весь спектр системы физического воспитания в боевом искусстве паратхэквондо через конкретны е упражнения, все аспекты техники и тактики, учебно-воспитательной и организационной деятельности, позволяющие освоить

Геология жильных месторождений

Группа жильных месторождений издавна являлась тем центральным местом, на изучении которого построены были основы наших представлений о деятельности горячих растворов, об их взаимоотношении с боковыми породами, о распределении вещества в рудном теле, парагенезисе, прерывистости процесса и способе отложения минерального вещества.

Текстуры руд

Настоящая работа не является подробной литературной сводкой, так как существенной основой для нее послужил каменный материал, многие годы подбиравшийся хранившийся в музее кафедры полезных ископаемых Томского политехнического института.

Ҳозирги ўзбек адабий тили

Дарсликда синтаксиснинг турли назарий масалаларига тааллуқли бўлган ҳар хил мунозаралар ҳақида сўз боради.

Umumiy yer bilimi

Darslikda o`quv dasturiga binoan geografik qobiqni yaxlit tizim sifatida tavsif berilgan. Geografik qobiqning bo`ylama va ko`ndalang tuzilishi, geografik qobiqdagi harakatlar, uning rivojlanish tarixi, jamiyat va tabiatning o`zaro ta'siri, geografik bashorat masalalari yoritilgan. Darslik universitetlar geografiya fakultetlari talabalari, o`qituvchilar va ilmiy xodimlar uchun mo`ljallangan.

Environmental and Natural Resource Economics

All rights reserved. No part of this book may be reprinted or reproduced or utilised in any form or by any electronic, mechanical, or other means, now known or hereafter invented, including photocjoying and recording, or in any information storage or retrievel system, without permisson in writing from the publisher.

GEOMORFOLOGIYA, GEOLOGIYA ASOSLARI BILAN

Darslik «Gidrologiya» ta'lim yo'nalislii talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, u uch qism va yiginna bobdan iborat. Birinclii qismda geomorfblogiya va geologiya fanlarining umuiniy inasalalari. ya'ni farming rivojlanish tarixi, tamioqlari, Yeming icliki tuzilishi, Yerning geologik tarixi va rivojlanish bosqichlari, tog‘ jinslari, minerallar, relyef haqidagi mavzular qantrab olingan, 1- ikinchi va uchinchi qismlar esa endogen va ekzogen jarayonlarga bag’ishlangan bo'lib, unda endogen va ekzogen jaravonlaming vujudga kelish omillari, ular- ning relyef hosil qilishdagi ahamiyati bayon qilingan.

O‘ZBEKISTON IQTISODIY VA IJTIMOIY GEOGRAFIYASI

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muvofiqlashtiruvchi kengash tomonidan 5140600 - geografiya bakalavriat ta’lim yo’nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun darslik sifatida tavsiya etilgan. Mazkur darslikda 0 ‘zbekiston Respublikasi tashkil topishi tarixi, tabiiy sharoiti, tabiiy resurslari, aholi va mehnat resurslari, mam- lakatimiz iqtisodiyotining tarmoqlari va ulaming joylashuvi, rivojla- nishi geograflk nuqtayi nazardan bayon etilgan. Darslikda mamla- katimizning yaxlitligini ta’minlovchi hududiy birliklarining iqtisodiy geografik tavsifi yoritilgan. Darslik respublika oliy o‘quv yurtlari geografiya ixtisosligi talaba- lariga va magistrlariga mo'ljallangan, undan tashqari kitobdan umumta’lim maktablarining geografiya fani o‘qituvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Paralimpiya dzyudochilarini tayyorlashning nazariy asoslari va prinsiplari

Mazkur darslik paralimpiya dzyudochilarini tayyorlashning asoslari va prinsiplariga bag'ishlangan. Unda sport tayyorgarligi nazariyasining ayrim qoidalari va paralimpiya dzyudochilarining sport faoliyatini tashkil etishning uslubiy asoslari ochib berilgan. Darslik paralimpiya dzyudo bo'yicha murabbiylar va keng doiradagi mutaxassislar uchun foydali boTishi mumkin.

Korxona iqtisodiyoti

Ushbu darslikda bozor iqtisodiyotining shakllanishi sharoitida korxonalar iqtisodiyoti va faoliyatining tashkil etilishi bilan bog`liq masalalar ko‘rib chiqilgan. Darslik kirish va o ‘n ikkita bobdan iborat bolib , ularda kursning mazmuni va vazifalari, korxonalaming xo'jalik yurituvchi subyekt sifatida tashkil etilishi va faoliyat yuritishi bilan bogliq tashkiliy, huquqiy va iqtisodiy masalalar bayon etilgan.

Tunzmni rejalashtirish

«Turizmni rejalashtirish» fanini o'qitishdan asosiy maqsad baka- lavrlarga makro va mikroiqtisodiyot darajasida turizmni rejalashtirish amaliyoti va nazariyasini milliy iqlisodiyotning turli sohalarida qo'llash, uni tashkil etish va bu borada tegishli strategik qarorlarni qabul qilishni o'rgatishdir.

GEOGRAFIYA O’QITISH METODIKASI

Ushbu darslikda unda bo’lg’usi geografiya o’qituvchilarining ilmiy-metodik tayyorgarligini tarkib toptirish va rivojlantirish uchun zarur bo’lgan geografiya o ’qitish metodikasining maqsad va vazifalari, rivojlanish tarixi, geografiya o’qitishning dolzarb muammolariga doir ma’lumotlarni o’z ichiga olgan.

Гимнастика

Учебник для студентов техникумов физической культуры написан в соответствии с программой. В нем излагаются основы методики обучения и тренировки, рассматриваются вопросы физической, технической, тактический и психологической подготовки гимнастов.

PEDAGOGIK MAHORAT

Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishilgan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. O‘qituvchilik kasbi-hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelindi. Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy - nazariy va amaliy - metodik asoslari yildan yilga o‘z xususiyatlarini boyitib bormoqda. Darslikda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, funksiyasi, tarkibiy qismlariga, ularning vazifalariga jiddiy e’tibor berilgan. Shu bilan birga, o‘quv-tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‘qituvchilar va tarbiyachilarning o‘z kasbiga milliyma’naviy jihatdan munosabati qanday bo‘ lishi kerakligi yoritilgan. Darslikda ta’lim muassasalarida pedagogik faoliyat olib borayotgan o‘qituvchilarga, tarbiyachilarga, pedagogik faoliyatga tayyorlanayotgan talabalarga kasbiy pedagogik mahoratni egallash hamda uni uzluksiz takomillashtirib borish to‘g‘risida har tomonlama mukammal tavsiyalar berilgan.