Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Abdurahmon Nuriddin Abdurahmon Jomiy

Abdurahmon Nuriddin Abdurahmon Jomiy 1414 yilning 7 noyabrida Xurosonning Jom shahri (1414-1492) da tug`ildi. Uning otasi Nizomiddin Ahmad yirik ruhoniy - shayxulislom edi. Jomiyning go`daklik chog`ida oila hirotga ko`chib boradi va o`sha yerda istiqomat qilib Abdurahmon Jomiy o`qishga juda erta kirishadi tez orada xat savodini chiqarib oladi va turli xil va havas bilan o`rgana boshlaydi. Jomiy maktab keyin hirotning Dilkash madrasasida ulkan adabiyotshunos olim Mavlono Jo`nayd qo`lida saboq ola boshlaydi.

“Yangi O‘zbekistonda moliya-bank, byudjet-soliq, buxgalteriya hisobi va audit sohalarini yanada rivojlantirishning dolzarb masalalari”.

“Yangi O‘zbekistonda moliya-bank, byudjet-soliq, buxgalteriya hisobi va audit sohalarini yanada rivojlantirishning dolzarb masalalari”.

Mashina detallari.

Mazkur mashina detallari fani bo’yicha ma’ruzalar matni tuplami shu fanning namunaviy dasturi asosida tayyorlangan.Bunda, birikmalar, mexanik uzatmalar, vallar va o’qlar, muftalar va podshipniklarga doir nazariy va amaliy ma’lumotlar berilgan.

Основы технологии машиностроения

Основы технологии машиностроения традиционно включают несколько важнейших этапов разработки ТП. В любом типе производства оказывается необходимый анализ исходных данных и технологический контроль конструкторской документации.

Аёлларга бошқарув санъати ҳақида

Маърузалар матни бошқарув маҳорати ва санъатини шакллантиришда раҳбар аёл кадрларга ёрдам берувчи муҳим қўлланма бўлади.

JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI VA USLUBIYATI

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fani mutaxassislikka yo'naltirilgan o'quv predmeti sifatida jismoniy tarbiya mutaxassislari uchun fundamental bilimlar tizimi, inson jismoniy barkamolligi va unga erishish hamda boshqarishning umumiy qonuniyatlarini o'rgatadi. Jismoniy tarbiya nazariyasi ilmiy fan tarzida jismoniy tarbiyaga oid mavjud faktlarni izohlab beradi va umumlashtiradi. Amaliy fan sifatida insonni jismoniy kamolotining vositalari, jismoniy tarbiyasi shakllari va uning usuliyatlari haqidagi amaliy, nazariy bilimlarni beradi, hayotiyzaruriy harakat malakalari va ko'nikmalari zahirasini boyitadi. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uning amaliyoti hamisha rivojlanishda va takomillashib boradi. Amaliyot natijalari, ilmiy tadqiqot ma'lumotlari jismoniy tarbiya nazariyasini va uslubiyatini yangicha tamoillar va qonunlar bilan boyita boradi. Shuning uchun ham jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti qotib qolgan, o'zgarmas ma'lumotlardan iborat bo'lishi mumkin emas.

ЁШГА ОИД ФИЗИОЛОГИЯ ВА ГИГИЕНА

Ушбу «ЁШГА ОИД ФИЗИОЛОГИЯ ВА ГИГИЕНА» фанидан маърузалар матни Олий ва ўрта махсус таълим Вазирлигининг 06.04.2016 йилдаги №137–сонли буйруғи асосида тасдиқланган ўқув режа ва дастурга мос келади. «Ёшга оид физиология ва гигиена» фанидан маърузалар матнида Олий ўқув юртларида 100000 гуманитар билим соҳаси, 140000–табиий фанлар таълим соҳаси, 5140100–биология таълим йўналишида таълим олувчи бакалавр ва магистр талабаларга фаннинг предмети, мақсад ва вазифалари, тадқиқот услублари, қисқача ривожланиш тарихи, болалар ва ўсмирлар организмининг ѐшга оид хусусиятлари ва гигиенаси бўйича умумий билимлар келтирилган.

JISMONIY TARBIYA GIGIENASI VA SPORTNING TIBBIY-FIZIOLOGIK ASOSLARI

O'zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.A.Karimov milliy istiqlol mafkurasini shakllantirish ishining hayotiy zarurati va dolzarbligi haqida gapirar ekanlar, «Inson shaxsini, uning yuksak ma'naviy fazilatlarini kamol toptirish, milliy istiqlol mafkurasini shakllantirish, yosh avlodni boy madaniy merosimiz hamda tarixiy qadriyatlarimizga hurmat-e'tibor, mustaqil Vatanimizga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalash talablari oldimizga muhim vazifalarni qo'ymoqda» deb alohida ta'kidlaydilar. Bu vazifalar, birinchi navbatda kelajakning bunyodkorlari bo'lmish yosh avlodning bilim olish, yuqori malakali kadrlar bo`lib o'z yurti va halqiga sitqidildan mehnat qilish, ozod yurt ravnaqi va baxt-saodati uchun halol mehnat qilishga o'rgatishni nazarda tutadi. Zero, mustaqillik aynan fidoiy, o'z Vatani manfaatlariga g'oyat sadoqatli, yuqori malakali kadrlarning jamiyatni boshqarishini taqozo etadi.

Ўзбекистон республикаси суғурта бозори учун кадрлар тайёрлашнинг хозирга холати, муаммолари ва ривожланиш истиқболлари

Ўзбекистон республикаси суғурта бозори учун кадрлар тайёрлашнинг хозирга холати, муаммолари ва ривожланиш истиқболлари

Аnаlitik geometriya

Analitik geometriya (ma’ruzalar matni)». O’quv qo’llanma.-T.: TKTI. 2014 y.-50 b. Mаzkur, «Analitik geometriya» o’quv qo’llаnmаsi Toshkent kimyo texnologiya institute talabalariga o’qitilаdigаn «Oliy mаtemаtikа» kursi “Аnаlik geometriya” bo’limi uchun mo’ljаllаngаn o’quv qo’llаnmаlаr mаjmuаsigа tegishlidir. Ushbu o’quv qo’llаnmаning mаqsаdi tаlаbа uchun qo’lаy vа tushunаrli tаrzdа mаtemаtik bilimlаrning аnаlitik geometriya qismi bo’yichа olingаn mа’lumotlаrni аmаliy misol vа mаsаlаlаr yordаmidа mustаhkаmlаsh. SHu bilаn birgа qo’llаnmа doirаsidа tаlаbа kelаjаkdа o’zining kаsbiy sohаsining qаndаy mаsаlаlаrini аnаlik geometriya эlementlаri yordаmidа yochishi mumkunligi hаqidа hаm tаsаvvurgа эgа bo’lаdi.

VOLEYBOL

Ma‘ruza matni to‘plamida voleybolga oid kasbiy-pedagogik bilim, malaka va ko’nikmalarni mukammal o’zlashtirish, bo’lajak kadrlarni ta'lim muassasalari, bolalar va o’smirlar sport maktablari uchun zarur bo’lgan kasbiy maxoratlarini ta'minlash, voleybolning texnik-taktik harakatlariga o’rgatish asoslarini, mashg’ulotlarni rejalashtirish va o’tkazish, sportchilarni tayyorgarlik xolatlarini nazorat qilish, voleybolchilar tayyorlash jarayonini boshqarish, musobaqalarni tashkil qilish va o’tkazish bo’yicha ilmiy-pedagogik bilimlar berishga oid ma‘lumotlar berilgan

Sport tibbiyoti va davolash jismoniy ma`daniyati

Sport tibbiyoti - ilmiy-amaliy fan, tibbiy jismoniy madaniy dispansеri va tibbiy-jismoniy madaniyat xonalari kabi davolash-profilaktik muassasalarga ega. Sport tibbiyoti - aholiga davolash profilaktik xizmat kursatish tizimining tashkiliy qismi xamda odam jismoniy tarbiyasi yagona tizimining ajralmas qismidir. Sport tibbiyoti maqsadi sog`liqni mustahkamlash, sog`liqni saqlash barkamol rivojlanishiga yordam bеradiganvositalar sifatida jismoniy madaniyat va sport rivojlanishiga bor imkoniyatlar bilan yordam bеrishdir.

Неф г ва газ махсулотларини ташиш ва саклаш” фаиидан маъруза матнлари туплами.

тупламда нефт ва газ махсулотларини ташиш воситалари, ташиш усуллари ва саклаш конуниятлар келтирибутилган. Шу билан бирга чизмалар, графиклар, асосий формулалар, хисоблар.

JISMONIY MADANIYAT NAZARIYASI VA METORDIKASI

Oliy va o`rta maxsus ta'lim o`quv yurtlari o`quv rejasiga muvofiq jismoniy madaniyat fakulteti talabalari bilan jismoniy tarbiya nazariyasi fanidan o`quv mashg`ulotlari olib boriladi. O`quv mashg`ulotlari ma'ruzalar, seminarlar va amaliy mashg`ulotlar shaklida o`tkaziladi. Talabalar o`zlashtirayotgan bilimlari kollokviumlar, yozma va og`zaki testlar, yozma ishlari yordamida nazorat qilib boriladi. Shuningdek o`quv kursi bo`yicha talabalar kurs ishi va qo`l yozma ishlari bajaradilar. Sirtqi bo`lim talabalari esa nazorat ishi topshiradilar. Talabalar Jismoniy tarbiya nazariyasi fanidan Bitiruv Malakaviy Ish ham bajaradilar.

ЖИСМОНИЙ МАШКЛАРНИ МЕЪЁРЛАШНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ ФАНИДАН МАРУЗА МАТНЛАРИ

Ушбу маъруза матни Бухоро давлат университети Жисмоний маданият факултетининг Илмий Кенгашида мухокама қилиниб тасдикланди. Ушбу маъруза матни Жисмоний маданият факультетининг 4 - курслари учун мўлжалланган бўлиб, унинг мазмунида Мустақиллик йилларида умумтаълим мактабларида жисмоний тарбия дарсларига қўйиладиган талаблар, Жисмоний юклама тугрисида тушунча, Жисмоний юкламани меъёрлашнинг педагогик сохаси, Жисмоний юкламанинг биологик сохаси, Жисмоний машқларни педагогик кузатиш ва назорат тестлари, Жисмоний тарбия дарсларида умумий ривожлантирувчи машкларни меъёрлаш, Харакатли уйинларни меъёрлаш, Куч, тезкорлик, чидамлилик машқларини меъёрлаш ҳақидаги мавзуларидан иборат.

SPORT O’YINLARI VA UNI O‘QITISH METODIKASI» (voleybol)

O’zbekiston mustaqillikka erishganidan keyin jismoniy tarbiyaga inson sihat salomatligini yaxshilash, uni jismoniy jihatdan rivojlantirish va umuman, har tomonlama kamolatga etkazish vositasi sifatida alohida e’tibor qaratildi. O’zbekistonda sog‘lom avlodni shakliantirish, yoshlarga ta’lim-tarbiya berish ishlarini muvaffaqiyatli amalga oshirish jamiyat rivojlanishining eng muhim ijtimoiy-siyosiy omili bo‘lib xizmat qilmoqda. Vatanimizning buyuk kelajagini ta’minlash, yurt tinchligi va farovonligiga erishish uchun iqtisodiyot sohasida bo‘lgani kabi ta’lim-tarbiya, madaniyat jabhalarida ham tub islohotlar o‘tkazilmoqdaki, ularning mohiyati «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ni rivojlantirishga qaratildi.