-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
INFORMATIKA FANIDAN MUSTAQIL TAYYORGARLIK UCHUN USLUBIY QO’LLANMA
Mazkur uslubiy qo'llanma oliy o’quv yurti talabalarining informatika asoslarini о zlashtirishlari va kompyuicrlardan o'z kasbiy faolivatlarida foydalana olish, malaka va ko’nikmasini hosil qilishda muslaqqil tayyorgarlik uchun yaratildi. Unda vatanimizda informatika fanining uuaqqlyoti va isiiqbollari, zamonaviy kompyuicrlarning tuzilishi va imkoniyailari, lexnik va dasturiy la'minotiga oid materiallar berilgan. Jumladan, Windows kabi operatsion lizimlar, hujjatlar bilan ishlash (MS Word), taqdimot yaraiish texnologiyasi ( MS Power Point), jadvallar bilan ishlash (MS Excel), malumotlar ombori va ularni boshqarish tizimlari (MS Access) haqida mavzular o'z aksini topgan.
-
PLASTIK ANATOMIYA
Tasviriy san’atning asoslaridan biri bo’lgan plastik anatomiyadan amaiiy mashg’ulotlar pedagogika oliy o’quv yurt lari 5140700 — Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi 5140900 - Kasbiy ta’lim (5211200- Amaliy san’at) bakalavr talabalari uchun yozilgan. Mazkur uslubiy qo’llanma bo’lajak rassomo’qituvchilarni kasbiy tayyorlashda plastik anatomiya fan id an olgan nazariy bilimlarini amaliy mashg’ulotlar orqali mustahkamlashni ko’zda tutadi.
-
Журналистика в условиях конфликта: передовой опыт и рекомендации
В книге исследуются современные проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются журналисты в конфликтных зонах. Особое внимание уделено вопросам безопасности, этическим дилеммам и методикам освещения конфликтов. Издание включает рекомендации от ведущих экспертов и профессионалов в области журналистики, а также анализ успешных кейсов из разных частей света. Книга станет полезным ресурсом как для опытных журналистов, так и для студентов журналистики, предоставляя необходимые инструменты для работы в условиях высокой опасности.
-
Талабалар билан тарбиявий иш олиб боришни ташкил қилишга оид услубий тавсияномалар, низомлар
Ушбу китобда талабалар билан тарбиявий иш олиб боришни ташкил қилишга оид услубий тавсияномалар, низомлар ҳақида сўз юритилган.
-
SPORT GIMNASTIKA MASHG`ULOTINING NAZARIY ASOSLARI (uslubiy qo`llanma)
Oliy toifali gimnastikachilarni tayyorlash tехnologiyasi, gimnastik mahorat cho`qqisi, uning cho`zilishi va rivojlanish yo`nalishlari to`g`risidagi aniq tasavvur endi shug`ullana boshlagan gimnastikachilarni halqaro toifadagi sport ustasi darajasiga yetkazib tayyorlashning yanada mukammalroq tabiiy va izchil tizimini yaratish imkonini bеradi. Bunda shunisi muhimki, mazkur tizimni pastdan yuqoriga tomon qurmaslik kеrak, chunki gimnastika doimiy ravishda rivojlanib boradi, uning ayni paytdagi eng oliy darajasi hali chеgara emas. Shu tufayli o`zini hurmat qiladigan har bir murabbiy endi oldiga qanday maqsad qo`yishni bilish istiqbolni ko`ra olish uchun yana ham ko`proq aхborot olishga harakat qiladi. Bunday yondoshuv taraqqiyotni boshi bеrk ko`chaga kirib qolishdan asraydi.
-
Современный гемодиализ
В настоящее время в мире более полумиллиона человек с полностью утраченной функцией почек продолжают жить на гемодиализе (искусственная почка). Многие из этих людей начали лечение гемодиализом более 20 лет назад. Только современная почечная технология позволяет обеспечить столь длительное их выживание. Поэтому основной материал книги "Современный гемодиализ" посвящен главным факторам длительного выживания: безопасности гемодиализа, гемодиализной дозе и питанию. Книга "Современный гемодиализ" предназначена для нефрологов, реаниматологов и для других специалистов, занимающихся экстракорпоральным очищением крови.
-
Педагогика фанидан амалий машғулотлар ўтиш бўйича услубий қўлланма
Ушбу услубий ўқув қўлланмада Педагогика фанидан ўтказиладиган семинар ва амалий машғулотларнинг моҳияти, мақсади ҳамда вазифалари жой олган.
-
Педагогика фанидан амалий машғулотлар ўтиш бўйича ўқув-услубий қўлланма
Қўлланмада учта асосий боб ва ҳар бир бобнинг мазмунини ёритиб берувчи мавзулар ва шу мавзулар бўйича курс ишлари мавзулари, фойдаланилган адабиётлар рўйхати келтирилган.
-
Взятие проб цельной крови
Руководство «Взятие проб цельной крови» является исчерпывающим пособием, в котором даны рекомендации по всем этапам забора цельной крови для определения рH газов, параметров оксиметрии, электролитов и метаболитов. Кроме того, для акцентирования важности следования процедуре, описаны риск и скрытая опасность неправильной техники взятия крови.
-
Математика. Практикум
Предлагаемый сборник задач соответствует учебнику М.И. Башмакова «Математика» для начального и среднего профессионального образования. Охватывает все основные темыпрограммы: теорию чисел, корни, степени, логарифмы, прямые и плоскости, пространственные тела, а также основы тригонометрии, анализа, комбинаторики и теории вероятностей. Алгебра, геометрия и начала анализа излагаются как один учебный предмет. Позволяет успешно подготовиться к итоговой аттестации.
-
Сабзавотчилик
Сабзавотчилик фанидан маъруза машғулотлари бўйича ушбу услубий қўлланма Олий ўқув юртларининг Мева - сабзавотчилик ва узумчилик таълим йўналишининг ўқув режаси ва фан дастури асосида тузилган. Ушбу услубий қўлланмада сабзавотчилик фанидан 10 та маъруза машғулотлари берилган бўлиб, ҳар бир машғулот учун фотосуратлар тақдим этилган. Услубий қўлланма Олий ўқув юртларининг Мева-сабзавотчилик ва узумчилик ва бошқа қишлоқ хўжалик таълим йўналишлари талабалари учун услубий қўлланма сифатида тавсия этилган.
-
-
Biologiya o'qitish metodikasi
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma o'rta maxsus, kasb hunar ta'limi muassalarining boilogiya o'qituvchilari shuningdek pedagogika oliy o'quv yurti talabalari va magistrantlariga mo'ljallangan bo'lib unda biologiyani o'qitishning umumiy masalari.
-
Ёрдамчи мактабда ақли заиф ўқувчилар тарбияси
Ҳозирги пайтда ақли заиф болаларнинг тарбия назарияси етарли даражада ишлаб чиқилмаган ҳамда илмий ва ўқув адабиётларда етарлича ёритилмаган. Шу сабабли студент- дефектологлар, курс материаллари устида мустақил иш олиб борар эканлар, кўп ҳолатда қийин вазиятга тушиб қолмоқдалар.
-
O'zbek tilida universal qo'llanma
Dars jamlanmasini tuzishda o'zbek tili bo'yicha yaratilgan turli darslik va manbalarga tayanildi. Shuning uchun qo'llanmani tuzuvchilar o'zlahni muallif emas, balki musannif sifatida e’tirof etishadi
-