-
-
-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
-
Umumiy pedagogika
Ushbu darslik "fan" yonalishi talabalari uchun mo'ljallangan, unda "Umumiy pedagogika" fanining umumiy asoslari, maqsad va vazifalari, tadqiqot metodlari, shahs rivojlanishning o'ziga xos hususiyatlari va qonuniyatlari, ta'lim nazariyasi va tarbiya jarayoning mazmun-mohiyati, fanlararo o'zaro bog'lanishga asoslangan.
-
Кимёвий технология
Дарслик кимёвий технологиянинг умумий масалалари, назарий асослари, мухим кимёвий ишлаб чиқариш қисмларидан иборат. Унда кимёвий жараёнларнинг қонуниятлари ва кимёвий реакторларнинг назарий асослари содда қилиб ёритилди, модда ва энергияни тежаш масалалари, фан ва техниканинг сўнгги ютуқлари асосида яратилган янги курилмалар ва жараёнларни баён этишга алоҳида эътибор каратилди. Мухим кимёвий ишлаб чиқаришлар қисмида Ўзбекистондаги мавжуд кимё корхоналарнинг тахнологик принциплари, чикиндисиз ва кам чикиндили ишлаб чикариш жараёнларнинг тузилиши кенгроқ баён килинди. Дарслик олий укув юртларининг кимё ихтисослиги бўйича таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган.
-
Организация строительного производства
Изложены основы организации, планирования и моделирования строительного производства. Рассматривается структура организаций, участвующих в строительстве В учебнике вопросы организации и оперативное планирование производством рассматриваются с учетом изменений в организационной структуре управления строительной отраслью, которые произошли в рыночных условиях. Представлены сведения о материально-технической базе строительства, обеспечении строительного производства материалами и конструкциями, организации эксплуатации строительных машин и организации транспорта в строительстве; особенности организации производства при реконструкции зданий и сооружений, управление качеством строительно-монтажных работ и правила приемки в эксплуатацию законченных строительством объектов.
-
Специальная психология
В учебнике рассматриваются теоретические и методологические основы психологии дизонтогенеза, т.е. специальной психологии. В первом разделе представлены общие вопросы, а также закономерности, классификации, особенности диагностики и роль психолога в специальных (коррекционных) и массовых образовательных учреждениях. Во втором разделе даны частные вопросы отклоняющегося развития детей с сенсорной, двигательной, интеллектуальной и эмоционально-личностной патологией. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образо вательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений по подготовке бакалавров психологии; также учебник может быть полезен широкому кругу специалистов образования, здра воохранения, социальной сферы.
-
МУҲАНДИСЛИК ГЕОДЕЗИЯСИ
"Муҳандислик геодезияси" номли бу китоб олий техника ўқув юртларининг дастурига биноан ёзилган дарслик бўлиб, асосан темир йўл транспорти ва автомобиль йўллари институти талабаларига мўлжалланган. Дарслик 15 бобдан иборат бўлиб, уларда геодезия фанининг вазифалари, топографик тарҳ ва хариталар билан ишлаш, тасвирлов усуллари, геодезик асбоблар, уларни ишлатиш усуллари келтирилган. Геодезик асбоблар таснифи ва мавжуд геодезия асбоблари бўйича ГОСТлар берилган. Дала материалларини ишлаб чиқиш, транспорт йўли иншоотлари қурилишидаги муҳандислик-геодезик ишлар ва уларни автоматлаштириш келтирилган. Жойнинг риёзий андазалари ва харита тузиш усулларидан маълумот берилган. Чизиқли иншоотларни лойиҳалаш, қидирув ишлари, қурилиши ва ишлатилишидаги геодезик ишлар баён этилган. Кўприклар ва тоннеллар қуриш жойидаги геодезик ишлар, режалаш ишларини бажариш ҳамда лазерлик асбоблар билан ишлаш баён этилган.
-
Matematika 1-sinf IV-qism
Salom biz darslikning to`rtinchi qismida tenglamalar bilan tanishamiz va ularning ildizlarini topishni o`rganamiz.
-
-
Органик қишлоқ хўжалиги
Ушбу дарсликда органик қишлок хўжалиги ҳакида сўз юритилган бўлиб, унда органик қишлоқ хўжалигининг тарихи ва тушунчаси, асосий босқичлари ва таркибий қисмлари, тамойиллари, асосий мақсадлари, афзалликлари, камчиликлари, шунингдек, органик маҳсулот ишлаб чиқариш усуллари ва технологиялари, яхши қишлоқ хўжалиги амалиёти ва бошқа мавзулар ёритилган.
-
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТЛАШТИРИШ ВА СЕРТИФИКАТЛАШТИРИШ
Ушбу дарсликда метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаш тириш соҳаларидаги атамалар ва асосий тушунчалар, қоидалар, мазкур соҳаларнинг меъёрий-ҳуқуқий ва ташкилий асослари ёритилган ҳамда уларни амалиётда қўллаш бўйича тавсиялар берилган. Дарслик талабаларда стандартлаштириш, метрология, мувофиқликни баҳолаш, техник жиҳатдан тартибга солиш соҳаларида назарий билимлар ва амалий кўникмаларни шакллантириш, шунингдек, истеъмол бозорида сифатли ва истеъмолчилар учун хавфсиз маҳсулотлар ишлаб чиқарилиши ва реализация қилинишини таъминлаш, маҳаллий маҳсулотларни дунёнинг йирик бозорларида рақобатбардош бўлиши учун зарур техник талабларни бажариш, мамлакатимизни экспорт салоҳиятини оширишга эришиш ва Халқаро савдо ташкилотига аъзо бўлишида амалий ёрдам кўрсатишга қаратилган.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi.
Mazkur darslik "Pedagogika nazariyasi va tarixi fani" ning "Umumiy pedagogika", "Tarbiya nazariyasi" va "Maktabshunoslik" bo'limlarini o'z ichiga olgan bo'lib, unda pedagogika faninig mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan.
-
-
METALL KONSTRUKSIYALARI
Metall konstruksiyalar darsligi 2002-yili Po'lat qurilmalar va 2004-yili nashr qilingan Maxsus metall konstruksiyalari» o'quv qo'llanmalari asosida yaratildi, lekin shu soha mutaxassislari va professor o'qituvchilari tomonidan bildirilgan taklif va fikr- mulohazalar inobatga olgan holda, mazmunan yangi ma'lumotlar bilan to'ldirildi. Darslik mavjud me'yoriy hujjatlar va yangi o'quv dasturlari asosida yozildi hamda internetdan olingan ma'lumotlar bilan boyitildi. Talabalarga tushunarli bo'lishi uchun o'zbek tilidagi oddiy iboralar va atamalardan foydalanishga harakat qilindi. Darslik «Bino va inshootlar qurilishi, Arxitektura» yo'nalishi bo'yicha ta'lim olayotgan bakalavr va magistrant talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Matematika 1-sinf Mashq daftari III-qism
Matematika bizga qorodamni qanday yasash, qishda qushlar uchun qancha ozuqa tayyorlash tayyorlash qorli minora yoki tepalikni qanday qurish kerakligi haqidagi qish nilan bog`liq masalarni yechishiga yordam beradi.
-
ЛОЙИҲА БОШҚАРУВИ
Дарсликда лойиҳани бошқариш методологиясининг асосий қоидалари келтирилган. Концепция, ҳаётий цикл, асосий иштирокчиларнинг роли, лойиҳани бошқаришнинг асосий функциялари ва жараёнлари, лойиҳаларни молиялаштириш, лойиҳа хавфларининг самарадорлигини баҳолаш каби масалалар кўриб чиқилади. Лойиҳаларни бошқариш синтетик интизом бўлиб, у ҳам ихтисослашган, ҳам касбий билимларни бирлаштиради.
-
Nazariy fizika kursi
Mazkur darslik statistik fizika, termodinamika va kinetika fanininasoslarini o‘z ichiga oigan. M avzulam i tanlash va ularni bayon qilishda Mirzo U lug'bek nomidagi O'zbekiston Milliy universiteti nazariy fizikkafedrasida ishlab chiqilgan nam unaviy o‘quv dasturga amal qilindi. Darslikda asosiy e’tibor statistik fizika, termodinamika va kinetikasoslarini ko'rsatishga, ularning mohiyatini ochishga va m uhieffektlarni yoritishga qaratilgan. Ushbu darslik oliy ta’lim muassasalarfizika, astronomiya va texnika yo'nalishida ta’lim olayotgan talabalarga mo‘ljaliangan.