-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Актуальная мифопоэтика
Учебное пособие на обширном теоретическом и прикладном материале актуализирует основные вопросы мифопоэтики. Данное издание является одним из основных учебно-методических инструментов при подготовке и проведении лекционных и практических занятий на всех уровнях обучения по филологическим специальностям по проблематике мифа, его соотнесенности с литературой, творческим методом писателя. Включены новые темы Неомифологизм как актуальное направление современной литературы, Культурные коды современ
-
O‘simliklar fiziologiyasi
Darslikda o‘simliklar fiziologiyasi fanining rivojlanish tarixi, bosqichlari, hujayraning tuzilishi, kimyoviy tarkibi, organoidlari, ularda kechadigan hayotiy jarayonlar ahamiyati, bioenergetikaning asosiy tushunchalari, biologik tizimlardagi energiya manbalari, fosforlanish, donor-aktseptor tizimi va biomembranalarning roli tahlil etilgan. O‘simliklarning suv rejimi, ularning ildiz orqali oziqlanish jarayonlari, tanasidagi zaruriy mineral elementlarning miqdori, ularga bo‘lgan talab, o‘zlashti
-
Ўзбекистон медиатаълим тараққиёти йўлида
Ўқув қўлланма кундалик ҳаёти ва касбий фаолияти ахборот билан боғлиқ ёшларнинг медиа ва ахборот саводхонлиги (МАС), замонавий медиатаълимнинг мазмуни ва моҳияти, асосий жиҳатлари, шакл ва усулларини тадқиқ этишга бағишланган. Глобал ахборот маконида қабул қилинаётган ахборотларни тушуниш, баҳолаш, танқидий тафаккурни шакллантириш, миллий ахборот хавфсизлигини таъминлаш ва ғоявий иммунитетни шакллантириш каби бугунги кун учун долзарб қатор масалалар ушбу китобда батафсил ўз ифодасини топган. Ам
-
Mediasavodxonlik va axborot madaniyati
Mazkur darslikda mediasavodxonlik va axborot madaniyati faning paydo bo‘lishi tarixi, hozirgi holati, mediasavodxonlik va axborot madaniyatining nazariy asoslari, axborot tushunchasi, makon va zamonga xos bo‘lib, u davriy hodisa sifatida turli shakl-shamoyili jamiyatda axborot oqimi ko‘paygani tufayli, axborotni tahlil qilish, bor holicha iste’mol qilish jarayonlariga to‘liq tavsif berilgan. Global axborot makonida qabul qilinayotgan axborotlarni tushunish, baholash, tanqidiy tafakkurni shakllan
-
Современные проблемы изучения литературы
Настоящее издание представляет собой краткое содержание курса «Современные проблемы изучения литературы». Включены задания для самостоятельной работы, критерии оценки и контрольные задания, тематика рефератов, тесты, примерные перечни вопросов к экзамену, списки основной и дополнительной литературы. Предназначено для магистрантов-филологов и преподавателей русской и зарубежной литературы.Цель учебного курса «Современные проблемы изучения литературы» – познакомить магистрантов-филологов с новейш
-
Русская драматургия XX века
В хрестоматии собраны материалы по русской драматургии ХХ века; некоторые представленные в ней драматургические тексты длительное время не переиздавались или выходили ограниченным тиражом. Творчество каждого из драматургов представлено одной пьесой, как правило, в сокращенном виде. Пьесы снабжены краткими примечаниями и биобиблиографическими справками. Для студентов-филологов педагогических вузов, учителей словесников и старшеклассников.
-
Русская драма и литературный процесс ХIХ века
Монография посвящена выяснению места драмы в русском литературном процессе 20–70-х годов XIX века. В ней исследуется соотношение драмы с эпическими и лирическими жанрами эпохи расцвета романтизма, становления и окончательного утверждения реализма, анализируются произведения Грибоедова, Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Писемского, А. К. Толстого и др.Для специалистов-филологов и широкого круга читателейСпецифика драмы как явления искусства состоит в принадлеж ности ее двум формам культуры: литератур
-
Лингвокультурология
Идею антропоцентричности языка в настоящее время можно считать общепризнанной: для многих языковых построений представление о человеке выступает в качестве естественной точки отсчета. Данная научная парадигма, сложившаяся на рубеже тысячелетий, поставила новые задачи в исследовании языка, требует новых методик его описания, новых подходов прианализе его единиц, категорий, правил. Вопрос о парадигме как модели постановки проблем и совокупности приемов их решения встал перед исследователями пос
-
Методология литературоведения
Представлена целостная методология литературоведения, раскрываются противоречивые положения литературной теории. Использован новаторский подход к анализу произведений. Автор сопоставляет целостную методологию с иными подходами к литературе, вписывая эти подходы в широкий культурный контекст. Актуальность рассматриваемого материала (Бахтин, постмодерн, шолоховский вопрос, культурный архетип Евгения Онегина и др.) придает пособию полемичность и далекую от академизма остроту. Для студентов филолог
-
Таълим технологиялари ва педагогик маҳорат
Мазкур ишчи ўқув дастур “Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш” концепцияси ва 2013 йилги иқтисодий дастурга асосланган ҳолда тузилган. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов “2012 – йилда Республикани ижтимоий ривожлантириш якунлари ва 2013 йилги иқтисодий дастурнинг асосий устивор вазифалари тўғрисида деб номланган Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг мажлисидаги маърузасида “Таълим тарбия соҳасининг яхлит, узлуксиз
-
ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНЫХ КЫЗЫЛКУМОВ
В работе рассматриваются стратиграфия, тектоника, палеогео- графия и история тектонического развития Центральных Кы зылкумов в течение палеозоя, мезозоя и кайнозоя, а также закономерности зонального распределения полезных ископаемых и связь их с отдельными структурно-фациальными подзонами. Работа рассчитана на геологов научных и производственных организаций.
-
Теоритические основы сравнительного и сопоставительного литературоведения
Курс «Теоретические основы сравнительного и сопоставительного нацелен на углубление литературоведческой подготовки студентов-филологов, формирование представлений о формах и закономерностях межлитературного процесса, овладение практическими навыками сравнительного и сопоставительного анализа художественных текстов, а также расширение общегуманитарного кругозора. Пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов филологических специальностей вузов. Оно содержит конспекты лекций, вопр
-
Имагология
Учебное пособие, предназначенное для магистрантов направления «Лингвистика», «Филология», содержит основные сведения об истории и теории имагологии – раздела компаративистики, исследующего рецепцию и репрезентацию национальных образов. В работе дан анализ концепций имагологических школ Франции, Германии, Нидерландов, рассмотрено состояние имагологии в России, подробно охарактеризован понятийный аппарат новой науки. В пособие также включена антология, включающая фрагменты наиболее значимых трудо
-
Цифровые гуманитарные исследования
Впервые на русском языке комплексно рассмотрено актуальное междис циплинарное направление — цифровые гуманитарные исследования, или digital humanities. Приведены примеры (само)определения направления, дан их обзор. «Цифровой поворот» в гуманитарных исследованиях и масштабные проекты оцифровки историко- культурного наследия описаны в контексте датафикации и вызовов больших данных и машинного обучения. Особое внимание уделено современным подходам к компьютерному анализу текстов и культуромике,
-
Введение в цифровые гуманитарные исследования
Цель учебного пособия “Введение в Digital Humanities” — положить начало погружению студентов магистратуры в предметную область цифровых гуманитарных наук. Пособие состоит из четырех разделов, включающих теоретические материалы, тестовые задания на выявление знаний студента и закрепление материала, некоторые разделы снабжены практическими заданиями для получения студентами необходимых навыков по работе с полезными инструментами для проведения цифровых гуманитарных исследований. Вопросы, предло
-
Концептосфера ориентального дискурса в русской литерату - А4 ре первой половины
Монография посвящена имагологическому исследованию феномена русского ориентализма первой половины XIX в. На материале творчества А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского и др. автор раскрывает специфику художественного мышления, основанного на воображаемом разделении мира на колонизующий Запад и колонизуемый Восток. Впервые для анализа художественных текстов русской литературы применяется комплексное единство методов постколониальной критики и теории локальных текстов. Дл