Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Taom tayyorlash texnologiyasi

Umumiy ovqatlanish korxonalariga texnolog, pazanda tayyorlovchi kasb-hunar kollejlari o`quvchilari uchun o`quv qo`llanma sifatida tavsiya etilgan. Ushbu qo`llanmadan pazandachilik bo`yicha mahoratini oshirmoqchi bo`lgan umumiy ovqatlanish pazandachilari, shuningdek, uy bekalari ham foydalanishlari mumkin.

Анализ финансово-экономической деятельности предприятия

Изложены теоретичесеи и практические основы методологии оценки, диагностики и прогнозирования финансово-экономической деятельности предприятия на основе законов функционирования и развития систем.

ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ: МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДИКА, ИЖОДИЁТ

Мазкур қўлланмада илмий изланишлар олиб боришда қўлланиладиган тадқиқот усуллари ва улардан фойдаланиш технологиялари ѐритилган бўлиб, улар илмий изланишларни рационал ташкил этишга ѐрдам беради. Қўлланма катта илмий ходим-изланувчилар ва мустақил изланувчиларга, шунингдек, илмий тадқиқот методологиясига қизиқувчи мутахассисларга мўлжалланган.

Neurological emergencies

The book includes chapters on most of the acute neurological diagnoses encountered in the emergency department.

Neurological emergencies in clinical practice

This manual is designed to provide a stepwise approach for the management of neurological emergencies and is meant to primarily serve as a guide for medical students and residents on their neurology rotation.

Математик программалаш

Ўқув қўлланмада математик программалашнинг чизиқли программалаш, чизиқсиз программалаш, динамик программалаш ва ноаниқликда ечимлар қабул қилиш назарияси ёритилган.

Tarmoqlar sohasini tartibga solish va raqobat

O‘quv qo‘llanmada iqtisodiyotning turli tarmoqlar sohasini tartibga solish va raqobat, raqobatbardoshlikning kontseptual asoslari va raqobatbardoshlikni oshirish shartlari, omillari, O‘zbekistonda tartibga solishningning institutsional asoslari, uni riivojlantirishning asosiy bosqichlari, korxonalar raqobatbardoshlikni oshirishning o‘ziga xos xususiyatlari, korxona raqobatbardoshligi modellari kabi masalalar o‘rganilgan.

Экология ва озиқ-овқат хавфсизлиги

Ушбу китобда Экология ва озиқ-овқат хавфсизлиги ўқув курсининг биринчи бўлимида ўқитилади. Бу курсда ўқитиладиган экология фанимамлакатимизда табиат ресурсларидан фойдаланиш жараёнида юзага келадиган экологик оқибатларни, экологик барқарор ривожланишни тушунтиради, сайёравий экологик инқирозларни ва экологик маданиятни, экологик билимни шакллантириш бўйича билимлар беради.

Bibliografiya

Ushbu o‘quv qo‘llanmada umumiy bibliografiyaga oid nazariy va uslubiy masalalar yoritiladi. Mamlakatimizda bibliografiya tarixi, rivojlanish yo‘llari, shakllanib va takomillashib borish jarayonlari, asosiy bibliografik markazlar, ularning faoliyati, bibliografik va axborot xizmati ko‘rsatish usullari, turlari haqida ham ma’lumotlar berilgan.

Kimyoning mo‘jizakor sirlari.

Ushbu qo’llanmadan IV - kurs kimyo ta’limi yo‘nalishi talabalarning maktab, kasb-hunar kollejlari va akademik litseylarda o'tkaziladigan pedagogik amaliyot davrida qo’llashlari uchun tavsiya qilinadi. Shu bilan bir qatorda kimyoga qiziquvchi o’quvchi-yoshlar va kimyo o’qituvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Axborot texnologyalari

“Axborot texnologiyalari” faniga oid namunaviy dasturda ko’rsatilgan modullar va ularning tarkibidagi mavzular yoritilgan. Mavzularga doir materiallar chet el adabiyotlaridan va internet materillari orqali to’ldirilgan.

Темур ва темурийлар даврида томошa санъатлари

Ҳазрат Амир Темур ва темурий шоҳлар даврида Марказий Осиёда маданият, илму маърифат гуллаб-яшнаган. Аммо шу иайтгача ўша даврдаги санъат, айниқса, томоша санъатлари хусусида аниқ бир тасаввурга эга эмасмиз. Санъатшунослик фанлари доктори, профессор Муҳсин Қодировнинг қўлингиздаги рисоласи шу йўлда қўйилган дастлабки қадам бўлиб, Темур ва темурийлар замонидаги театрлашган намойишлар, маросимлар, майдон томошалари, анъанавий театр, рақс санъати ҳамда халқ цирки ўйинлари ҳақида умумий тушунча беради.

Туризм маршрутларини ишлаб чиқиш

Мазкур курс туризмни ривожлантиришнинг асосларидан бири бўлган туристик маршрутлар ишлаб чиқишни ўрганишга мўлжалланган. Ўқув қўлланмада туристик маршрутларнинг тарихи, буюк географик даврлардаги сайёҳларнинг, Марказий Осиёлик олимлар ва географларнинг, ХХ асрда тадқиқотлар ва кашфиётлар қилган сайёҳ-олимларнинг маршрутлари, туристик маршрут ишлаб чиқишнинг усуллари, тамойиллари, маршрутларда хизматлар кўрсатиш, турмаршрутни амалда ўтказиш, экологик туризм маршрутларини ишлаб чиқиш, маршрут тузишнинг лойиҳа намунаси, ҳужжатлари, турмаршрут рекламаси ҳақида курснинг моҳиятини, мақсади ва вазифаларини белгиловчи муҳим мавзулар ёзилган.

Ob'yektga mo'ljallangan dasturlash

«Obyektga mo‘ljallangan dasturlash» o‘quv qo‘llanmasi axborot tizimlari bo‘yicha mutaxassislar tayyorlashga yaqindan yordam beradi. Dasturiy ta’minotni yaratish va uni rivojlantirish tizimli administrlash va ma’lumotlar bazalarini boshqarish tizimlarini loyihalash bilan birga kompyuter mutaxassislarining ham eng asosiy vazifalaridan biridir. Hisoblash mashinalarini ishlab chiqarish, aloqa, boshqarish tizimlari va hujjat yuritish barcha sohalarda keng qo‘llanilishi uzluksiz murakkablashib boruvchi ko‘p hajmdagi dasturiy ta’minotni talab qiladi. Yaqindagina dasturlash san’at hisoblangan bo‘lsa, hozirgi davrda mutaxassislikka, ayrim shaxslar va katta jamoalar ishiga aylanadi.

VOKAL ANSAMBLI

“Vokal ansambli” o‘quv qo‘llanmasi O‘zbekiston davlat konservatoriyasi Akademik xonandalik bakalavr yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan va oliy o‘quv yurtlarining Davlat ta’lim standartlariga hamda “Vokal ansambli” fan dasturiga asoslangan holda yaratilgan. Taqdim etilayotgan qo‘llanmada vokal ansambli rivoji haqida tarixiy ma’lumotlar, ushbu fan uchun mo‘ljallangan vokal mashqlar, fanning maqsad va vazifalari, turli shakldagi vokal ansambllar tahlil qilingan va ijrochilarning qo‘nikmalarini rivojlantirish uchun tavsiyalar berilgan.

Дидактик воситалар

Ушбу ўкув қўлланма “Касб таълими” йўналиши буйича тахсил олаётган талабаларга мўлжалланган. Қўлланмада дидактик воситаларнинг ўқув жараёнида тутган ўрни, дидактик имкониятлар ва тамойиллар, ўқув ишлаб чикариш амалиётида дидактик воситаларнинг аҳамияти, таълимда информацион техника ва информацион технологиялар, электрон таълим ресурсларини яратиш ва уларни амалда жорий этиш технологияси, машинали ўқитиш воситаларидан аудитория ва аудиториядан ташкари машғулотларда фойдаланиш услублари хамда ўқув-дидактик материалларни тайёрлаш усуллари баён этилган.