-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
СОЛИ ТАРИХИ ВА НАЗАРИЯСИ
Мазкур мажмуада “Соли тарихи ва назарияси” қ фанидан ишчи ў ув қ дастури, таълим технологияси, амалий маш улотлар учун масалалар ғ тўплами, назорат турлари учун тайёрланган топшири лар вариантлари, тест қ саволлари, фандан умумий назорат саволлари ва изо ли лу ат жамланган. ҳ ғ Ушбу ў ув-услубий мажмуа олий ў ув юртлари ў итувчилари учун қ қ қ тавсия этилади. Шу билан бирга ў ув-услубий мажмуадан илмий ходимлар, қ аспирант ва тад и отчилар амда соли муносабатларининг вужудга келиши қ қ ҳ қ ва ривожланиши билан изи увчилар фойдаланишлари мумкин.
-
PENSIYA JAMG’ARMASI FAOLIYATI
Pensiya jamg’armasi faoliyati” fanining O’quv-uslubiy majmuasi bakalavriatning “Pensiya ishi” ta’lim yo’nalishi davlat ta’lim standartlari va “Pensiya jamg’armasi faoliyati” fanining fan dasturida belgilangan talablarga muvofiq egallanishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma, malaka va kompetentsiyalarni shakllantirish, fanga oid jahondagi ilm-fan, texnika, texnologiyalarning so’nggi yutuqlarini, ilg’or xorijiy tajribalarni keng yoritish va ularni hisobga olgan holda fan mavzularini shakllantirish, o’quv jarayonini kompleks loyihalash asosida kafolatlangan natijalarga erishish, mustaqil bilim olish va o’rganish hamda nazoratni amalga oshirishni ta’minlaydigan o’quv-uslubiy vosita bo’lib, talabaning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga y Pensiya jamg’armasi faoliyati o’naltirilgan o’quv-uslubiy manbalar, didaktik vositalar va materiallar, elektron ta’lim resurslari, o’qitish texnologiyasi, baholash metodlari va mezonlarini o’z ichiga oladi.
-
O’ZBEKISTON IQTISODIYOTI
“O’zbekiston iqtisodiyoti” fanidan o‘quv-uslubiy majmua bozor islohotlari va iqtisodiyotni modernizatsiya qilish sharoitida talabalarda mamlakatimiz iqtisodiyoti barpo bo‘lishi, tarkibi, uning o‘zgarishi va ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotning ustuvor yo‘nalishlari, milliy iqtisodiyot bosqichma-bosqich rivojlanishidagi murakkab jarayonlarni tahlil qila olish, ularda yuzaga chiqayotgan qonuniyatlarni aniqlash, to‘g‘ri baholay olish va tegishli xulosalar chiqarish bo‘yicha bilim, malaka va ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat.
-
ОҚИЛОНА ОВҚАТЛАНИШ АСОСЛАРИ
Оқилона овқатланиш инсон ҳаёти ва соғлиги гарови ҳисобланади. У инсоннинг меъёрида ривожланишини, ўниб – ўсишини, фаолият кўрсатишини ва муносиб жамият аъзоси бўлиб етишишини таъминлайди. Шу боисдан ҳам оқилона овқатланиш масаласига қадимдан катта аҳамият берилиб келинган. Ҳозирги вақтда Бирлашган Миллатлар Ташкилоти қошида овқатланиш масалалари билан шуғулланувчи махсус қўмита фаолият кўрсатади. Бугунги кунда аҳолининг ёшини, жинсини, меҳнат фаолияти турларини ҳисобга олган ҳолда оқилона овқатланишнинг илмий концепцияси яратилган. Аҳоли ва сайёҳларнинг овқатланишини ташкил қилиш шу концепцияга асосланган.
-
МОЛИЯВИЙ ВА БОШҚАРУВ ҲИСОБИ
Ўқув услубий мажмуада «Молиявий ва бошқарув ҳисоб» фанини ўқитиш бўйича таълим технологиялари, уларни қўллаш бўйича услубий тавсиялар баён этилган. Ушбу тавсиялар дидактик тамойиллар, маъруза ва Амалий машғулотлари технологияларини ишлаб чиқиш усул ва воситалари, уларнинг муҳим белгиларидан иборат таълимни технологиялаш қоидаларини ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаштирилган. Китоб олий таълим муассасалари ўқитувчилари ва талабалари, иқтисодий фанларни ўқитишда замонавий педагогик технологияларини қўллаш жараёнларига қизиқувчилар учун мўлжалланган.
-
МОЛИЯВИЙ ҲИСОБОТНИНГ ХАЛҚАРО СТАНДАРТЛАРИ
Молиявий бухгалтерия ҳисоби ва ҳисоботи тизимининг тарихий шаклланиши ҳозирги замон бухгалтерия ҳисоби ва молиявий ҳисоботининг фундаментал асосини ташкил этади. Бухгалтерия ҳисоби ва молиявий ҳисобот узоқ тарихий вақт мабойнида аста-секинлик билан зарурият туфайли пайдо бўлди ва ривожланиб борди ҳамда бугунга келиб бошқарувнинг мукаммал бир тизими сифатида шаклланди.
-
МЕҲНАТ ИҚТИСОДИЁТИ
Ўқув-услубий мажмуа – Тошкент давлат иқтисодиѐт университетида бакалавриат ва магистратура таълим босқичиларининг Ўқув режаларида акс этган фанлар бўйича профессор-ўқитувчининг дарс жараѐнига ўқув-услубий тайѐрлигини тасдиқловчи энг муҳим мезон, меъѐрий-услубий ҳужжатдир. Мажмуанинг асосий мақсади – авваломбор фаннинг ўқитувчиси, худди шунингдек талаба учун, фанни ҳар томонлама сермазмун, чуқур назарий, услубий ва амалий тарзда етказиш (талаба учун – ўзлаштириш) учун ягона ўқув-услубий ва ахборот-ресурс манбаини яратиш ҳисобланади
-
МЕҲМОНХОНА МАРКЕТИНГИ
Insoniyat duch kelgan XXI asr muammolaridan biri globallashuv jarayonidir. Globallashuv jarayoni turistik va mehmonxona xizmatlar bozoriga ham o’z ta’sirini o’tkazmasdan qolmadi. Natijada, turistik va mehmonxona xizmatlar bozorida ham raqobat muhiti paydo bo’la boshladi. Dastlab raqobat kurashi texnologik jarayonlarni takomillashtirish sohalarini qamrab olgan bo’lsa, bugungi kunda ko’pchilik biznes va tadbirkorlik sohasi mutaxassislari raqobatlar mavjud muhitda har qanday korxonaning foyda olishi va gullab-yashnashining asosiy manbai iste’molchi (mijoz) ekanligini tan oladilar. Demak, bunday sharoitda turizm sohasidagi korxonalar samarali faoliyat yuritishi uchun, o’zlarining faoliyatini turistlarning xohishi, kayfiyati va ularning ko’rsatilgan xizmatlar sifatidan qoniqish darajasini hisobga olgan holda tashkil etishlari maqsadga muvofiq hisoblanadi
-
MATEMATIK ANALIZ
Uslubiy qo’llanmabakalavriatning 5234100 - Raqamli iqtisodiyot(sohalar va tarmoqlar bo’yicha), 5320100 - Iqtisodiyot(sohalar va tarmoqlar bo’yicha) yo’nalishlari uchun mo’ljallangan bo’lib, u amaldagi davlat ta’lim standartlari va «Matematik analiz» fani namunaviy dasturiga asosan tuzildi
-
КОРХОНА ИҚТИСОДИЁТИ
Ўзбекистонда кўплаб кичик ва йирик ишлаб чиқариш корхоналари фаолият кўрсатаѐтган бўлиб, улар иқтисодиѐтнинг деярли барча тармоқларини – оғир саноатдан енгил саноатгача, қишлоқ хўжалик маҳсулотларини қайта ишлашдан илмий ишлаб чиқаришгача қамраб олган. Улар ўз фаолиятида ишлаб чиқаришнинг барча омилларидан - ер, табиий ва меҳнат ресурслари, техника ва технологиялар, инвестициялар, ҳозирги замон фани томонидан ишлаб чиқаришнинг асоси ѐки мамлакатнинг миллий бойлиги деб аталувчи замонавий ахборот тизимидан фойдаланади.
-
КЎЧМАС МУЛК ҚИЙМАТИНИ БАҲОЛАШ
Мамлакатимизнинг мустақилликка эришиши ва бозор ислоҳотларининг ривожланиши, мулкни хусусийлаштириш ва давлат тасарруфидан чиқариш жараѐнларининг босқичма-босқич амалга оширилиши кўчмас мулк ва унга нисбатан ҳуқуқлар қийматини баҳолаш бўйича янги фаолият турининг шаклланишига олиб келди. Мулк объектларини баҳолаш фаолияти иқтисодиѐтни ислоҳ қилиш ва ҳуқуқий давлат қуришнинг ажралмас қисмига айланди.
-
ЖАҲОН ИҚТИСОДИЁТИ ВА ҲАЛҚАРО ИҚТИСОДИЙ МУНОСАБАТЛАР
Жаҳон иқтисодиѐти ва ҳалқаро иқтисодий муносабатлар‖ фанидан ўқув-услубий мажмуа Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2015 йил 02 февральдаги №32 сонли буйруғи билан тасдиқланган ―Жаҳон иқтисодиѐти ва ҳалқаро иқтисодий муносабатлар‖ фанининг ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилган ва вазирликнинг 2017 йил 1 мартдаги №107 сонли ―янги ўқув мажмуаларни тайѐрлаш бўйича услубий кўрсатмани тавсия этиш тўғрисидаги‖ буйруғи асосида таѐйрланган
-
IQTISODIYOTDA AXBOROT KOMPLEKSLARI VA TEXNOLOGIYALARI
Qadim zamonlardan to hozirgacha murakkab hisoblash ishlarini mexanizatsiyalash va avtomatlashtirishga bo`lgan talab hamda bu bilan bog`lik muammolar mavjud bo`lgan. Insoniyat bu muammolarni xal qilish uchun xilma xil usullarni qo`llab kelgan. Har bir konkret soxada bu muammoni yechishga urinish o`ziga xos yechim va muvaffaqiyatlarga olib kelgan. Lekin hisoblash texnikasi va informatikaning paydo bo`lishi bilan insoniyat bir qancha qo`shimcha imkoniyatlarga ega bo`lganki, bular jamiyatning katta tezlik bilan rivojlanishiga olib kelgan
-
ХОР ДИРИЖЁРЛИГИ ХРЕСТОМАТИЯСИ
Хор дирижёрлиги бўйича хрестоматиянинг сўнгги Ѵ қисми аввалги I-III қисмларидек республикамиз музика билим юртларининг хор дирижёрлиги бўлимлари, ўқитувчилари ва ўқувчилари учун мўлжалланган. Бинобарин, ундан Ўзбекистоннинг бошқа музика, шунингдек музика педагогика, мада- ния оқартув ўқув юртларининг ўқитувчилари ва ўқувчилари ҳам хор дирижёрлиги дарсларида фойдаланишлари мумкин. Мазкур хрестоматияларнинг асосий мақсади хор дирижёрлиги синфларида ўрганилади- ган материалларни Ўзбекистон композиторларининг асарлари билан бойитишдир. Бу ният ай- ниқса маҳаллий кадрларга таълим беришда катта аҳамиятга молик бўлиб, уларнинг ўз она ти лида бўлган миллий хор асарлари воситасида тарбиялаш, махсус билим ва кўникмаларни ўз- лаштиришларини бирмунча осонлаштиради.
-
“IQTISODIYOT NAZARIYASI”
Har tomonlama kamol topgan yuksak ma’naviyatli shaxsni tarbiyalab yetishtirishda, uning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda muhim rol o’ynovchi fanlardan biri bu “Iqtisodiyot nazariyasi” fani hisoblanadi. Мазкур o’quv fanining maqsadi umumiqtisodiy qonunlar va kategoriyalar, iqtisodiy hodisa va jarayonlarning mohiyati, ijtimoiy-iqtisodiy tizimlar va ularning amal qilish qonuniyatlari, bozor iqtisodiyotining tarkib topish xususiyatlari, o’tish davridagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar va ularning natijalari, iqtisodiy o’sish va unga ta’sir etuvchi omillar, jahon iqtisodiyoti rivojlanishining asosiy tendensiyalari kabi masalalarni qamrab olgan. Shuningdek, bu fan jamiyatning har bir a’zosini g’oyaviy jihatdan yo’naltirish, ma’naviy dunyoqarashini kengaytirish, iqtisodiy madaniyatini oshirishga ahamiyatli ta’sir ko’rsatadi.
-
IQTISODIYOT NAZARIYASI
O‗zbekistonda iqtisodiyotni erkinlashtirish, modernizatsiya qilish va milliy iqtisodiyotning jahon xo‗jaligiga oqilona va samarali integratsiyalashuvi bosqichida bozor qonuniyatlariga asoslangan milliy xo‗jalik bosqichma-bosqich shakllanib bormoqda, uning tarkibi, xususan, tarmoq va hududiy tuzilishi takomillashtirilmoqda. Bozor transformatsiyasi jarayonlarida milliy iqtisodiyot amal qilishi va rivojlanishida o‗ziga xos tendensiya va qonuniyatlar yuzaga chiqmoqda.