-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Микроиқтисодиёт
Ушбу укув кулланмада бозор иқтисодиёги субъектлари фаолиятини таҳлил этишда уларнинг фаолиятига бевосита таъсир этувчи талаб ва таклиф. фойдалилик ва истеъмолчиларнинг бозордаги нархларга муносабати, ишлаб чикариш харажатлари ва маҳсулот бахоси, рақобат шакллари, ишлаб чиқариш омиллари ва улардан оқилона фойдаланиш йуллари, умумий мувозанат ва давлатнинг бозорни бошқаришдаги роли ва шу каби қатор бошқа масалар кенг ёритиб берилган.
-
Реконструкция систем и сооружений водоснабжения и водоотведения
Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей, а также инженерно-технических работников, занятых исследованием, конструированием, расчетом, проектированием и эксплуатацией объектов водоснабжения и водоотведения.
-
Валютный курс факторы динамика прогнозирование
книге рассматриваются валютного факторы, оказывающие влияние его формирование. Широко освещены основные характеристики валютного анализ вариантов валютной стратегии, подробно рассмотрен стабилизации национальной валюты. Большое внимание уделено классификации и анализу вающих влияние на формирование валютного курса, вариантам рования динамики валютного курса. В приложении приведены результаты торгов по ММВБ 1991 1995 гг., нормативные документы по валютному словарь другие материалы.
-
Пособие по переводу технических текстов с французского языка на русский: для средн. учеб. заведений
Цель пособия – обучение чтению и переводу с французского языка на русский общетехнической литературы средней трудности. Содержит тексты по различным разделам физики, химии, математики. Система упражнений и лексико-грамматические пояснения способствуют активному усвоению материала пособия.
-
Элементы квантовой механики
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов дневной и вечерней форм обучения университета транспорта, соответствует программе по физике для подготовки бакалавров и специалистов, включает в себя вопросы теории и примеры по разделу «Атомная физика и квантово-механическая теория». Учебное пособие адресовано студентам ИУИТ, ИПСС, ИПТ, ИТТСУ и Вечернего факультета.
-
Tasviriy san‘at tarixi
Ushbu qo'llanmada tasviriy san‘atning tur, janrlari va tarixi haqida hikoya qilinadi. Tasviriy san‘at namunalari bo‘lgan haykallar, devoriy suratlar haqida so‘z yuritiladi. Bir qator taniqli rassomlarning ijodi, hayoti haqida ma'lumotlar beriladi.
-
Программирование на языке QBasic для школьников и студентов
Языки программирования как люди - рождаются и умирают. Одни живут дольше, чем другие, другие появляются на свет только для TOro, чтобы оказаться никому не нужными. С этой точки зрения Бейсик можно считать долroжителем: появившись на свет одним из первых среди языков высоKOro уровня, он пережил как своих «ровесников:!>, так и мцогих из тех, кто пришел значительно позже. Число версий Бейсика, созданных за прошедшие годы для самых разных компьютерных платформ, просто не поддается пересчету. И сегодня такая версия Бейсика, как Мiсrоsоft Vlsual Basic for Windows продолжает развиваться и не испытывает видимых признаков устаревания.
-
Программирование на языке OCaml
Эта книга введет вас в мир OCaml, надежный язык программирования, обладающий большой выразительностью, безопасностью и быстродействием. Пройдя через множество примеров, вы быстро поймете, что OCaml – это превосходный инструмент, позволяющий писать быстрый, компактный и надежный системный код. Вы познакомитесь с основными понятиями языка, узнаете о приемах и инструментах, помогающих превратить OCaml в эффективное средство разработки практических приложений. В конце книги вы сможете углубиться в изучение тонких особенностей инструментов компилятора и среды выполнения OCaml
-
Программирование на языке Java. Введение в курс с примерами и практическими заданиями : учебник
Учебник включает разделы, посвященные основам объектно-ориентиро ванного программирования, элементам языка Java, его стандартным классам и библиотекам. Разделы содержат более 50 примеров. Отдельная глава содер жит семь заданий, которые позволят закрепить учебный материал на практике. В учебник вошли материалы лекционных и практических занятий дисцип- лин, связанных с изучением объектно-ориентированного программирования и языка Јама и преподаваемых автором в высших учебных заведениях. Предназначен для студентов технических направлений, в учебный план ко- торых включены дисциплины «Объектно-ориентированное программирова ние», «Язык программирования Зама», а также для всех желающих изучить язык программирования Java не только в теории, но и на практике.
-
Noorganik kimyodan laboratoriya mashg‘ulotlari
Noorganik kimyodan laboratoriya mashgulotlari о'quv qo'llanmasi universitetlarning kiniyo fakultetlari uchun namunaviy о‘quv qo‘llanma sifatida tavsiya etiladi.
-
Замонавий таълим технологиялари
Қўлланмада балк технологияси, нанотехнология, ишлаб чиқариш, таълим ва ахборот техноогиялари, улар ўртасидаги ўзаро боғланиш, технологик кластер, технологик парк , технология трансфери, замонавий педагогик технология ва ўқитиш услубиёти, интерактив ўқитиш усуллари, модулли ўқитиш технологияси, замонавий маърузалар ва уларнинг турлари, ривожлантирувчи таълимда маърузаларни тутган ўрни, масофавий таълим технологиялари ва моделлари таҳлили, олий таълида масофавий таълимни ташкил этиш, масофавий таълимнинг дидактик таъминоти, электрон таълим ресурслари ва ўқув-услубий мажмуаларни яратиш услубиёти ҳамда корпоратив таълим технологияси тўғрисида маълумотлар ёритилган.
-
Noorganik kimyo - I, II, III bosqich
Mazkur o‘quv qo‘llanma “Noorganik kimyo-I, II, III bosqich” fanidan "5140500-Kimvo” ta’lim yo‘nalishi uchun moL!jallangan boiib , Kimyo fakultetining “Umumiy va noorganik kimyo" kafedrasi professoro‘qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan. ‘Noorganik kimyo-l. II, III bosqich” fani o'quv qo‘llanmasini yaratishda yetakchi xorijiy OTMlari o‘quv dasturlarida asosiy adabiyotlar ro‘yxatiga kirililgan D.Shriver, P.Atkins “inorganic Chemistry” darsligidan foylalanildi.
-
Теория и практика перевода: учеб. пособие.
Пособие предназначено для студентов института «Полярная академия», составлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Теория и практика перевода» (по направлению подготовки 45.03.01 «Филология». Направленность (профиль) – Зарубежная филология. Французский язык и литература. Квалификация – Бакалавр. Форма обучения – очная. Пособие включает краткие тезисы основных положений курса дисциплины «Теория и практика перевода», учебные тексты, примеры для анализа и перевода, контрольные вопросы и тесты, список литературы, краткий словарь переводческих терминов.
-
Umumiy psixologiya
Mazkur o'quv qo'llanmada psixologiya faning muammolari, tuzilishi,tamoyillari, psixik rivojlanishi qonuniyatlari, psixik jarayon va individual xususiyatlar,ularning asab tizimi,har bir psixik hayot sohasining o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan.
-
Программирование на языках высокого уровня: учебное пособие
Рассмотрены основные принципы программирования на языках высо- кого уровня: основные управляющие структуры программирования; стан- дартные типы данных; структуры данных; процедуры и функции; модуль- ные программы; рекурсивные определения и алгоритмы; вопросы специ фикации программ; корректность и надежность программ. Описаны методологии программирования императивная, объектно-ориентиро - ванная, функциональная и логическая, представлены примеры алгоритми- ческих языков. Приведены характеристики инструментальных средств раз- работки программ. Рассмотрен язык программирования Object Pascal и ин- тегрированная среда разработки программ Delphi, включая архитектуру приложений, работающих с внешними источниками данных. Для студентов, специализирующихся в области информационных тех- нологий и разработки программных средств.
-
современные средства обучения и методика их использования
Сегодня внимание международного сообщества сосредоточено на реализации Стратегии действий по пяти ключевым направлениям развития Республики Узбекистан на 2017-2021 годы. Она включает в себя подготовку высококвалифицированных кадров в соответствии с потребностями рынка труда, в том числе продолжение дальнейшего совершенствования системы непрерывного образования, повышения качества образовательных услуг [1]. Изучение опыта развитых стран мира, с учетом местных условий, экономических и интеллектуальных ресурсов, коренные реформы во всех сферах жизни общества дают новые достижения.