Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Milliy harakatli o'yinlar

Milliy harakatli o'yinlar

Milliy harakatli o'yinlar

Milliy harakatli o'yinlar

Cоциология

Социологиядан маърузалар курси сўнгги йилларда муаллиф томонидан университетнинг иқтисодий ва ижтимоий бошқарув факультетида ўқилган бўлиб, талабаларга лўнда тарзда социологиянинг пайдо бўлиши, ривожланиш тарихи ва ҳозирги ҳолати ҳақида тасаввурга эга бўлишга имкон беради. Маърузаларда ўрта даражадаги ижтимоий назариялар, методологик ва услубий ёндашувларнинг асосий қоидалари ҳамда социологик тадқиқотларни ташкил этиш баён этилган. Ҳар бир маъруза тавсия этилган адабиётлар, назорат учун саволлар ва рефератлар мавзулари билан якунланган.

Педагогик маҳорат

Ушбу ўқув қўлланмада мулоқот, жумладан, педагогик мақолотнинг дунё таълимғтарбия тизимида тутган ўрни, тарихий илдизлари ва тараққиёт босқичлари, баркамол инсонни тарбиялаб етиштиришда унинг имкомиятлари ёритилган.

MILLIY HARAKATLI 0 ‘YINLAR

MILLIY HARAKATLI 0 ‘YINLAR

Tarmoq xavfsizligi

Ushbu o'quv qo'llanma tayanch oliy o'quv yurti Toshkent axborot texnologiyalari universitetining “Axborot xavfsizligini ta'minlash" kafedrasi professor-o'qituvchilari tomonidan tayyorlangan bo'lib, unda mobil tarmoq infrastrukturasi, simsiz tarmoqlar, Yerning sun'iy yo'ldoshli aloqa tizimlari, mobil tizimlarda xavfsizlik tahdidlari, mobil operatsion tizim xavfsizligi, mobil ilovalardagi zaifliklar, simsiz va mobil tarmoqlar xavfsizligini ta'minlovchi texnologiyalar, mobil kommersiyada xavfsizlikni ta'minlash, bulutli hisoblashlarda axborotni himoyalash usullari, simsiz tarmoq xavfsizligining auditi va monitoringi masalalari ko'rilgan. 2 O'quv qo'llanma oliy o'quv yurti talabalariga, malakani oshirish guruhlari tinglovchilariga hamda, simsiz va mobil tizimlar himoyasi sohasida faoliyat ko'rsatuvchilariga mo'ljallangan

Экономическая теория

Дано последовательное и логически стройное изложение курса экономической теории, учитывающее особенности сложного и противоречивого процесса формирования рыночной экономики России. Предназначен для студентов, аспирантов, научных работников и всех, кто стремится приобрести знания в области экономической теории.

Ta'lim texnologiyalari

Mazkur fan dasturi bakalavriatura AKT sohasida kasb ta'limi yo'nalishlarida o'qitiladigan "Ta'lim texnologiyalari" o'quv fani bo'yicha tuzilgan bo'lib, unda ta'lim texnologiyalari mazmun mohiyati, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari turlari, ularning ilmiy nazariy asoslari, asosiy tamoyillari, maqsad va vazifalari bayon etilgan. Ushbu o'quv qo'llanma "Ta'lim texnologiyalari" o'quv fani o'qitiladigan ta'lim yo'nalishlari talabalarini innovatsion kasbiy faoliyatga tayyorlashga mo'ljallangan boʻlib, talabalarning kasbiy pedagogik, metodik tayyorgarligini takomillashtirishga xizmat qiladi. Ushbu o'quv qo'llanma universitetning AKT sohasida kasb ta'limi yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan. O'quv qo'llanma. "Ta'lim texnologiyalari" fanini o'rganishning nazariy va amaliy asoslarini qamrab olgan bo'lib, unda ta'limninng texnologiyalari, asoslari uning tarkibi, tuzilishi, vazifalari va unga bo'lgan zamonaviy yondashuvlar, ta'lim texnologiyalaridan amalda foydalanishga doir tavsiyalar keltirilgan O'quv qo'llanmadan oliy ta'lim muassasalari talabalari professor- o'qtuvchilar xamda ta'lim sexnologiyalari bo'yicha ilmiy-tadqiqotlar olib borayotgan tadqiqotchilar foydalanishlari mumkin.

Swift. Основы разработки приложений под iOS и macOS. 3-е издание

Swift — быстрый, современный, безопасный и удобный язык программирования. Если вы когда-либо писали приложения на Objective-C, то после изучения Swift с его многообразием возможностей вы, вероятно, захотите переписать приложения на новом языке программирования. Мир Swift очень и очень молод, людей со значительным багажом знаний и опыта за плечами еще просто не существует в силу возраста языка, поэтому вы можете стать одним из них. Третье издание книги было значительно обновлено и доработано. Примерыкода соответствуют Swift версии не ниже 3.0, iOS версии не ниже 10 и Xcode версии не ниже 8. Переработана глава, посвященная коллекциям, обновлены главы, посвященные функциям и замыканиям, добавлена информация о ленивых вычислениях и нетривиальных возможностях Swift.

O‘zbek tilini ikkinchi til sifatida o'qitish metodikasi

O‘zbek tilini ikkinchi til sifatida o'qitish metodikasi

Электротехника

Электротехника — фан ва техниканинг электр энергиясини ишлаб чикариш, узатиш, тақсимлаш ва ундан турли-туман мақсадларда фойдаланиш билан шуғулланувчи соҳасидир. Электротехниканинг умуман инсон хаётидаги мухим ахамияти хисобга олиниб, у жадал суръатлар билан ривожлантирилди. Бу эса пировардида тарихан ғоят қиска вакт мобайнида мамлакатимизнинг техника иқтисодий пойдеворини мустахкамлашга имкон берди. Айниқса интенсив техника иктисодий тараққиёт даврида, буюк ижтимоий ва иқтисодий ўзгаришлар асрида электр энергиясининг ва умуман электротехниканинг ахамияти бенихоя ўсди. Эндиликда саноат ва кишлок хужалигининг, транспорт ва қурилишнинг, ҳатто космонавтиканинг бирор сохаси йуқки, у электротехника билан боғланмаган бўлсин. Қисқаси инсоннинг яратувчанлик фаолиятини, унинг кундалик мехнати ва хаётини эндиликда электротехникасиз тасаввур қилиб хам булмайди.

GIMNASTIKANI O‘RGATISH METODIKASI O‘quv qo‘llanma

GIMNASTIKANI O‘RGATISH METODIKASI O‘quv qo‘llanma

Древнерусское искусство. Краткий путеводитель

Показывал русское искусство в ею историческом развитии, Государственный Русский Музей начинает экспозицию Отделом древнерусскою искусства. Памятники искусства древней Руси позволяют увидеть глубокие корпи и многовековую историк) нашей национальной художественной культуры.

Iqtisodiyot nazaryasi

Ushbu o`quv qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan

Bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish.

Bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish.

UMUMIY PEDAGOGIKA

Mazkur darslik "Umumiy pedagogika" fanidan sirtqi bo'limning barcha ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan. "Umumiy pedagogika" fanini o'zlashtirish jarayonida uning nazariyasi va tarixini, asosiy kategoriyalarini hamda pedagogik muammolarini tahlil qila olishni o'rganadilar. Talabalar ta'lim jarayonini samarali tashkil etish, yosh avlodda yuksak ma'naviy- axloqiy sifatlarni tarbiyalashga doir zamonaviy pedagogik bilimlar, amaliy ko'nikma va malakalarning zarur hajmini, o'qituvchi shaxsda namoyon bo'lishi zarur bo'lgan umumiy kasbiy va shaxsiy fazilatlarni muvaffaqiyatli egallashlari ko'zda tutiladi. Shuningdek, talabalar oliy ta'lim tizimida bo'lajak o'qituvchilar sifatida ta'lim oluvchilarning yosh, psixologik va shaxsiy xususiyatlarini, uzluksiz ta'lim tizimi bosqichlarining o'ziga xos jihatlarini anglay olishlari, shunga muvofiq kasbiy faoliyatni yo'lga qo'yish layoqatini o'zlashtirishlari lozim