Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Genetikadan masalalar no'plami

Ushbu uslubiy o'quv qo'llanmada irsiyat qonunlari (G. Mendelning birinchi: ikkinchi va uchunchi qonunlari), F2 bo'g'inda ajralishni statistik harakteri, allel bo'lmagan genlarning o'zaro ta'siri (komplementlar, epistaz,polimer), belgilarning jinsga bog'liq holda irsiylanishi, belgilarning birikkan holda irsiylanishi, odam genetikasi, populyatsiya genetikasi, buklein kislotalar va oqsil sintezi, qon guruhlariga doir masalalar hamda ularning echish usullari keltirilgan.

Avftomatlashtirilgan ishlab chiqarishning texnalogik jihozlari

O'quv qo'llanmada avtomatlashtirilgan ishlab chiqarishning texnalogik jihozlari fani bo'yicha amaliy ishlarni bajarish metodikasi keltirilgan stanok va stanokli komplekslarni sozlash va rostlash bo'yicha topshiriqlarni mustaqil bajarish uchun nazariy materiallar berilgan.

Углубка стволов шахт

В книге рассмотрены различные схемы углубки вертикальных и наклонных стволов шахт, техника и организация углубочных работ; приведены конструкции и расчет предохранительных полков; рассмотрены гидрогеологические, технические и экономические факторы, влияющие на выбор способов и схем углубки стволов; даны рекомендации по проектированию и строительству новых шахт с целью упрощения работ по углубке стволов.

ИЛМИИ ТАДҚИҚОТ АСОСЛАРИ

Ўқув қўлланмаси университет ўзбек филологияси фа — культети магистратура босқичининг тил гуруҳи талабалари учун ёзилди. Унда тил бўйича илмий тадқиқот олиб бориш учун зарур асосий талаблар, илмий иш олиб боришга тайёргарлик даври ва илмий ишни ёзиш жараёни каби масалалар баён қилинди. Қўлланмадан дипломантлар, илмий тадқиқот иши билан шуғулланувчи ёш мутахассислар ва аспирантлар ҳам фой — даланади

Уплотнение малосвязных грунтов взрывами.

Приведены основные положения о действии взрыва в водонасыщенных грунтах и процессах, происходящих при уплотнении несвязных грунтов. Рассмотрены способы уплотнения малосвязанных водонасыщенных грунтов глубинными, поверхностными и подземными взрывами, технологи-ческие схемы производства работ, вопросы управления процессом уплотнения и контроля за его качеством.

H U S N I X A T V A U N I 0 ‘ Q I T I S H M E T O D I K A S I

Mazkur o'quv qo'llanma boshlang’ich ta'lim uchun moMjallangan bo’lib, unda talabalarga husnixat metodikasidan nazariy maMumot berish talabalarni husnixat talablari asosida yozish husnixatga o’rgatish metodikasi bilan qurollantirish nazarda tutilgan. Husnixatga o'rgatishning ahamiyati va vazifasi; husnixat tarixi, husnixatga o rgatishning shartlari, metodlari va tamoyillari; boshlang ich sinflarda husnixat darslarida ko'rgazmalilik va didaktik o'yinlar, boshlang ich sinflarda husnixat darslari, grafik xatolar ustida ishlash, talabalaming chiroyli yozuv malakalarini rivojlantirish ko’zda tutiladi.

Сравительная типологтя английского языка и тюркских языков

Данная учебное пособие предназначена для студентов, обучающихся в высшем учебном заведении.

Сравительная типологтя английского языка и тюркских языков

Данная учебное пособие предназначена для студентов, обучающихся в высшем учебном заведении.

Четвертичные оледенения Средней Сибири

В сборник обсуждаются проблемы стратиграфии и палеографии.

O‘ZBEK TILI

“O‘zbek tili” o‘quv qo‘llanmasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tavsiya qilgan namunaviy dastur asosida tuzilgan. Qo‘llanma rejaga binoan o‘quv yili davomida olib boriladigan mavzularni o‘z ichiga oladi. Har bir dars matnlar, grammatik materiallar, grammatik mavzuni mustahkamlash uchun yo‘naltirilgan mashq va topshiriqlar, matnlar bo‘yicha savollar, matndagi so‘zlarning izohi, yangi pedagogik texnologiyalar, o‘zbek nutqiy muloqot namunalari, o‘zbekcha-ruscha lug‘at bilan boyitilgan. Qo‘llanmada talabalarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish maqsadida rus tilida ham matnlar va mashqlar berilgan.

O'zbek mumtoz adabiyoti tarixi

Qo'llanma Respublika oliy o'quv yurtlari o'zbek filologiyasi fakultetlari bakalaviryat ixtisosligining 1-2 bosqich talabalariga o'zbek mumtoz adabiyoti tarixi fanidan o'quv-qo'llanma sifatida mo'ljallangan. Unda bakalavriat ixtisosligi o'quv rejasida o'zbek mumtoz adabiyoti tarixi fanidan o'tilishi ko'zda tutilgan 166 soatlik ma'ruza va amaliy mashg'ulotlarga doir mavzular haqida fikr yuritilgan.

The TKT course

The Teaching Knovledge Test (TKT) is a test devoloped by Cambridge ESOL for theachers of English to speakers of other languages. TKT tests candidat's knovledge of consept related to language , language use and the backround to and plactice of language theaching and learning.

Размерный анализ в машиностроении

В учебном пособии изложены основные понятия о конструкции машин и производственном процессе изготовления как системах множеств размерных связей. Размерный анализ позволяет рассчитать и при необходимости устранить чрезмерные колебания припусков на завершающих операциях технологического процесса.

ҲОЗИРГИ ЎЗБЕК ТИЛИДА СЎЗ БИРИКМАЛАРИ СИНТАКСИСИ МАСАЛАСИ

Синтактик курилишнинг икки асосий типи мавжуд; гап ва сўз; бирикмаси. Ҳар иккиси ҳам синтаксиснинг асосий текшириш объектидир. Синтаксис грамматиканинг бир бўлими сифатида сўз бирикмаларида ва гапларда сўзларнинг бирикиш йўллари, гап ва унинг типлари, уларнинг қурилиши, вазифаси, қўлланиши; сўз бирикмалари, уларнинг структураси, шакли, бирикма таркибидаги сўзларнинг бирикиш йўллари ва типлари, бирикма таркибидаги сўзларнинг вазифаси, бирикмаларнинг турлари ва шу каби қатор масалаларни текшириш билан шуғулланади. Шундай қилиб, синтаксис икки асосий бутунликни — гап ва сўз бирикмаларини текширади ва улар ҳақида ҳонун-қоидалар яратади

Mexanik yig'uv sexini loyihalash

Mehanik yig'uv sexini loyihalash 5320200 mashinasozlik texnalogiyasi mashinasozlik ishlab chiqarishlari jihozlari va ularni avtomatlashtirish ta'lim yo'nalishi bakalavr talabalari uchun tuzilgan o'quv dasturiga muvofiq yozilgan.

Matematika o`qitish metodikasi

Mazkur o‘quv qo‘llanmada ta'lim oluvchilar mustaqil lshlarining asosiy shakliari va ulam ing mazmuni, mustaqil ishni amalga oshirishda ta'lim oluvchi bajarishi zarur bo‘lgan vazifalar, mustaqil ishrri bajarish metodikasi, ularni nazorat qilish va baholash tartibi bayon etilgan. Undan barcha ta'lim yo'nalishlari ta'lim oluvchilari, soha professoro‘qituvchilari o'rganilayotgan o'quv fani bo'yicha mustaqil ishlarini tashkil etish, nazorat qilish va baholashda foydalanishlari mumkin