-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Куриный бульон для души. Мы сильнее наших страхов. 101 история о людях, которые рискнули ради мечты
Здесь вы познакомитесь с героями, которые побороли свои фобии – или, по крайней мере, нашли способ жить полной и интересной жизнью, несмотря на них (Глава «Пересечь океан во имя любви»). Кто-то в середине жизни решился освоить новую профессию (Глава 3, «Следуя зову сердца») или открыть свое дело (Глава 4, «Плохая секретарша») – бросив вызов собственным предубеждениям и экономическому кризису. Мне очень понравились истории нескольких женщин, которые побороли комплексы по поводу возраста и внешности, например «Обнажена и прекрасна», «Секрет в сине-белую полоску», Глава 9.
-
Книжный магазинчик счастья
Несмотря на свою застенчивость, Нина Редмонд одержима подлинной, всепоглощающей страстью. Она любит книги – и конечно, читателей, ведь Нина работает в одной из старых библиотек Бирмингема. Но библиотеку закрывают. Как жить дальше, а главное – на что жить? Все, что Нина умеет делать в свои двадцать девять лет, – искать «конкретные книги для конкретных людей». И тут она понимает, что больше всего на свете ей хотелось бы открыть маленький книжный магазин! И она решается на отчаянный шаг: едет в Шотландию, где по объявлению продается старый фургон, покупает его и приспосабливает под передвижную книжную лавку. Покоренная красотой и своеобразием шотландской земли, Нина остается здесь надолго. Ее ждут новые встречи, и одна из них обещает очень многое…
-
САНЪАТНИНГ НУРЛИ ЙУЛИ
Багридан минглаб санъаткорларни етиштириб чикарган Фаргона санъат коллежи узининг 60 ёшини кдршиламокда. Элимизга машхур булган куплаб санъаткорлар, шунингдек, хорижда уз санъати билан довруг козонаётган бир талай ижодкорлар хам шу коллеж калдиргочларидир. Мазкур коллеж республикамиз мусикий таълим тизимида узининг алохида урнига эга булиб, уттан йиллар давомида юзлаб халкаро ва республика танловлари голибларини тарбиялаб берди. Бу анъана бугун хам давом этмокда. Айникса, мустакиллик йилларида таълим тизимида амалга оширилган ислох,отлар самараси Фаргона санъат коллежи мисолида узининг ёркин ифодасини топиб келмокда.
-
Чўқинтирган ота ёки мафия сардори
Америкалик машхур адиб Марио Пьюзонинг «Чўқинтирган ота» ёки «Мафия сардори» романи сиѐсий асарларнинг классик намунаси сифатида маълум ва машҳур. Муаллиф мазкур китобида америкалик ҳамда сицилиялик мафиячиларнинг кирдикорларини, уларнинг сиѐсий арбоблар, қонун ҳимоячилари билан алоқадарини тўла-тўкис очиб берган. Шу боисдан ҳам бу асар жаҳон миқѐсида оммалашиб кетган ва кино санъаткорлари томонидан экранлаштирилган.
-
Choliqushi
To‘rtinchi sinfda edim. Yoshim o‘n ikkilarda bo‘lishi kerak. Frantsuz tili muallimamiz Aleksi opa bir kun bizga inshodan vazifa topshirdi. “Hayotdagi ilk xotiralaringizni yozish- ga harakat qiling. Ko‘raylik-chi, nimalarni eslar ekansizlar. Sizlar uchun bu ajoyib xayol mashqi bo‘ladi”, — degan edi u.
-
Тилингни авайла
Салом беришни биламизми? Алик олишни-чи? Нечун баъзан бировларни қар-аймиз? Ўзимизга жаннат гуллари насиб бўлишини истаган ҳолда ўзгага жаҳаннам ўтини раво кўрамиз? Шу каби саволлар сизни ҳеч ўйга солганми? Ўзбекистон халқ ёзувчиси Тоҳир Малик "Одамийлик мулки" туркумидаги уч суҳбатида тилга доир айрим масалалар сиз азизларнинг диққатингизни тортади. Бу суҳбатлар азиз китоб мухлисларини эътиборсиз қолдирмайди, деб умид қиламиз.
-
Два брата
Изначально это книга была издана как "Два брата" в издательстве "Transworld Publishers" в 2012ом году и все права принадлежат автору романа, Бену Элтону.
-
Кеча ва кундуз
Ҳар йил бир келадиган баҳор севинчи яна кўнгилларни қитиклай бошлади. Яна табиатнинг дилдираган танларига илиқ қон югурди... Толларнинг кўм-кўк сочпопуклари қизларнинг майда ўрилган кокилларидай селкиллаб тушмоққа бошлади.
-
Оқ кема
Унинг икки эртаги бўларди. Бири ўзиники бўлиб, уни ҳеч ким билмасди. Иккинчисини эса бобоси сўзлаб берганди. Кейин биронтаси ҳам қолмади. Гап шу хусусда. Ўша йили у етти ёшга тўлиб,- саккизга қадам қўйганди.
-
Жизнь лесных дебрей
Живо и увлекательно рассказывает о жизни обитателей леса, о влиянии человека на природу, оо изменениях, происходящих при освоении новых территорий, автор этой книги доктор биологических наук Б. Ф. Сергеев, используя при этом данные новой науки — экологической физиологии.
-
Bo`tako`z
Men qulog‘imni ding qilib, toshday qotib turardim. Aslida ismim Kamol, bu yerda Akademik deb laqab qo‘yishgan edi. Ha, o‘ylaganimday bo‘lib chiqdi. Narigi tomondan traktorning «tir-r» etgan ovozi eshitilmasdi.
-
Эрта қайтган туналар
Совқотиб, дағал шол рўмолга ўраниб олган муаллима Инкамол опа география дарсида Цейлон ҳақида, океаннинг Ҳиндистонга яқин қирғоқларида жойлашган ўша афсонавий орол Xақида ҳикоя қилар эди. Цейлон мактаб харитасида бепоён ерга нисбатан бир нуқтадай кўринар эди.
-
-
Баҳорнинг ўн етти дақиқаси
1945 йил баҳор фасли. Улуғ Ватан урушининг охирги кунлари. Фашизм ўлим ёқасида ётибди, аммо кураш тугаганича йўк - Даҳшатли, шиддатли кураш ҳали давом этмоқда. Гитлерчилар Германиясининг сўнгги кунлари.
-
Wuthering Heights
The year is 1801 and it is now the end of November. Two days ago I came to live in this old house - Thrushcross! Grange. The countryside here in Yorkshire is beautiful - the most beautiful in England! There is a park1 around the house, and beyond the park there are the moors.
-
Обучение чтению
Пособие посвящено одной из важнейших проблем обучения иностранцев русскому языку — чтению художественных произведений. В нем рассматриваются принципы отбора и пути адаптации текстов, характеризуется методический аппарат к ним, предлагается система заданий, описываются объекты и приемы контроля. В пособие включены разработки к учебным художественным текстам, созданным на основе произведений Ч. Айтматова, Ю. Бондарева, К. Паустовского, В. Каверина, Г. Троепольского, Вл. Лидина. Методика, предлагаемая авторами, решает задачи начального этапа обучения чтению художественных текстов.