Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Kimyodan masala va mashqlar yechish

Ushbu o'quv qo'llanma modernizatsiya qilingan Davlat ta'lim standarti asosida umumiy o'rta ta'lim maktablarining 7-9 sinf o'quvchilari egallashlari zarur bo'lgan bilim , ko'nikma va malakalarga muvofiq tuzilgan masala va mashqlarni o'z ichiga olgan bo'lib o'quvchilarning kimyo fanidan o'zlashtirgan nazariy bilimlarini mustahkamlashga qaratilgan. Qo'llanmada kimyo faniga qiziquvchilarni iqtidorli olimpiadalarga tayyorgarlik ko'ruvchi o'quvchilar hamda oliy o'quv yurtlariga kiruvchi abituriyentlar ham foydalanishi mumkin.

Успехи микробиологии 16

В книге рассматривается посвященные вопросам физиологии и биохимии микроорганизмам.

Внеклеточные ферменты микроорганизмов

В книге описаны регуляция синтеза и секреция ферментов, селекция штаммов, условия промышленного получения ферментов.

Рекомендации по применению торфяного нитрагина (Ризоторфина)

Торфяного нитрагин представляет собой культуру высокоэффективных клубеньковых бактерий, размноженную в стерильном торфе, для таких бобовых. как соя, люпин, арахис клевера и люцерны.

Funksional analiz

Funksional analiz

Бактериофагия: общие сведения о явлении фагии и его значении в ряде произвдств

В книге описаны структура фагов, устойчивость фагов к внешним воздействиям и другие темы.

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МОНГОЛИИ И СРЕДНЕЙ АЗИИ В XVII-XVIII вв.

Работа посвящена истории монголо-среднеазиатских отношений, в частности связей ойратов (западных монголов) народами Средней Азии XVII-XVIII вв., осложненных тем, что Монголия и страны Средней Азии находились в состоянии феодальной раздробленности, вели междоусобную борьбу, а также тем, что на внешнеполитическом положении Монголии и ханств Средней Азии сказывалась цинская экспансия против них.

АРАЛАШ ТАЪЛИМ (BLENDED LEARNING) ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ

Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасаларида аралаш таълим (blended learning) технологияси асосида ўқув жараёнини ташкил этишнинг мазмуни ва аҳамияти очиб берилади. Шунингдек, қўлланма АКТ ва бошқа замонавий ўқув воситалари орқали тақдим этилган янги дидактик имкониятлар асосида анъанавий ўқув жараёнини инновацион таълим технологиялари билан бирлаштириш орқали ўқитиш масалаларини ўз ичига олган.

ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ ТЕСКАРИ СИНФ (FLIPPED CLASSROOM) ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Мазкур методик қўлланма тескари синф (flipped classroom) технологиясининг тавсифи, элементлари, дарс жараёнида фойдаланиш босқичлари, баҳолаш стратегияси масалаларига бағишланган.

УКАЗАТЕЛЬ МАТЕРИАЛОВ, ОПУБЛИКОВАННЫХ В «ВЕСТНИКЕ ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ» В 1937–2012 гг.

Следование структуре номеров не означает, что указатель просто дублирует соответствующие оглавления. Проведена полная сверка de visu всего массива, что повысило точность описания и в ряде случаев позволило исправить ошибки, встречающиеся в журнале, а также в ежегодных и пятилетних указателях и многих библиографических изданиях. Для каждой единицы приводятся фамилия автора (авторов) с инициалами, в том числе и в случаях, когда в самом журнале эти данные фигурируют в сокращенном виде или не указаны вовсе, заглавие работы, номера страниц (первой и последней).

Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича харакатлар стратегияси тўғрисида»ги ПФ-4947-сонли фармонида белгиланган вазифаларнинг ижросини таъминлаш максадида

Ушбу йиғма тахлилий материалда Ўзбекистон Республикаси худудлари кесимида ижтимоий-иктисодий курсаткичлар тахлили амалга оширилган. Унда “2017-2021 йилларда Узбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йуналиши буйича харакатлар стратегияси”да белгиланган устувор йуналиш ва вазифаларнинг мазмун- мохиятини худудларда тарғиб этиш, шунингдек, жойларда амалга оширилаётган ижтимоий- иктисодий ислохотларнинг боришини урганиш максадида 40 кунга мулжалланган “Харакатлар стратегияси; ёзги таътил - 2017” амалий лойихаси доирасида амалга оширилган ишлар, тупланган материаллар хамда уларнинг кискача баёни акс этган.

Общайся так, чтобы тебя слышали, слушали и слушались!

Книга, как и человеческая деятельность в целом, эффективна настолько, насколько результативен подход, который она практикует. Сочинение может содержать множество пре красных идей, но если автор рассматривает вопрос под неправильным углом, даже самые пре восходные советы не принесут никакой пользы. Эта книга основывается на личном опыте автора. Если вы считаете, что научиться высту пать самому и научить этому других людей – значит запомнить свод неких незыблемых пра вил произношения, формирования жестов и изложения мыслей, то данный труд вряд ли пока жется вам интересным, поскольку в нем содержатся советы по выработке собственных правил и принципов. Но если вы отнесетесь к материалу непредвзято, то вскоре сможете уловить глав ное, что несет это сочинение.

Она юртимиз бахту иқболи ва буюк келажаги йўлида хизмат қилиш - энг олий саодатдир

Выступления И. А. Каримова.

Узбекистонда Олий таълим

2023 йил 25 январда кабул килинган "Республика ижро этувчи хокимият органлари фаолиятини самарали йулга куйишга доир биринчи навбатдаги ташкилий чора-тадбирлар тугрисида"ги Фармонда янги ташкил этилган вазирлик ва идоралар, жумладан, Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги тизимида асосий фаолият йуналишларини белгилаш, такомиллаштириш юзасидан ривожлантириш дастурлари, стратегиялар ва концепцияларни амалга ошириш вазифаси куйилди.

ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ 4

Наивный материализм древних греков на протяжении свыше трех столетий, отделявших материализм Эпикура от материализма милетской школы, претерпел ряд существенных изменений. Сам предмет философии в понимании различных материалистических школ видоизменялся и при- обретал новое содержание.

ОЛИЙ ТАЪЛИМНИНГ ЎҚУВ-УСЛУБИЙ ҲУЖЖАТЛАРИ ТАҲЛИЛИ (ДУНЁНИНГ ТОП-200 ТАЛИК ОЛИЙГОҲЛАРИ МИСОЛИДА

Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасалари, таълим дастурларини хорижий олий таълим ташкилотлари дастурлари асосида қайта ишлаб чиқишда муҳим манба бўлиб, мамлакатимизда олий таълим сифатини ошириш, салоҳиятли ҳамда рақобатбардош кадрлар тайёрлашга хизмат қилади.