Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Tabiiy fanlaming zamonaviy konsepsiyasi

JJshbu o'quv qo'llanma oliy texnika o'quv yurtlarining 5150900 - Dizayn (kostyum) mutaxassisligi uchun mo ‘Ijallangan bo‘lib u amaldagi “Kadrlar tayyorlash ” milliy dasturi va Davlat ta ’lim standartlari hujjatlariga hamda tabiiy fanlarining zamonaviy konsepsiyasi namunaviy dasturiga asoslanib yaratilgan.

Umumiy tabiiy geografiya

Mazkur darslik “Umumiy tabiiy geografiya” fanidan 5140600-Geografiya ta’Iim yo'nalishi uchun mo'ljallangan bo`lib, Mirzo Ulugbek nomidagi O'zbekiston Milliy universiteli "Tabiiy geografiya” kafedrasida tayyorlangan.

Ta’limda axborot texnologiyalari

Ta’limda axborot texnologiyalari deb nomlangan ushbu o‘quv qo‘llanma yangi innovatsion pedagogik texnologiyalar yo‘nalishiga bag‘ishlangan bo‘lib, unda turli sohalarda dars beruvchi professor-o‘qituvchi ma’ruzachilar uchun dars berishning yoki ommaga ma’lumot berishning) bir qancha interfaol uslubda bo‘lgan zamonaviy usullari hamda dasturiy-texnik vositalarining imkoniyatlari yoritiladi.

Узбекистан в период колониализма и советского тоталитаризма

В учебном пособии рассматриваются вопросы истории колониальной политики Российской империи и советской власти в Узбекистане со второй половины XIX—XX веках, генетика советской репрессивной политики и особенности её выражения в Узбекистане.

Parametrli masalalar

Mamlakatimiz mustaqillikka erishgach ta`lim tizimini tubdan isloh qilishga katta ahamiyat beriladi

Parametrli masalalar

Mamlakatimiz mustaqillikka erishgach ta`lim tizimini tubdan isloh qilishga katta ahamiyat beriladi

Qurilishda metrologiya standartlash va sertifikatlashtirish

Metrologiya asoslari, o`lchash uslublari vositalari o`lchash aniqligini baholash o`lchov asboblari va jihozlarini tanlashga oid nazariy tamoyillari.

Oliy matematika

Darslik xaqidagi tanqidiy fikr va muloxazalarini bildirgan barcha kitobxonlarga muallif oldindan o`z tashakkurini bildiradi

Oliy matematika

Darslik xaqidagi tanqidiy fikr va muloxazalarini bildirgan barcha kitobxonlarga muallif oldindan o`z tashakkurini bildiradi

O`lchov birliklarining izohli lug`ati

Adabiyotlarda qanday yozilgan bo`lsa, ushbu kitobda ham ular aynan shunday keltirilgan va izohlangan

Прикладная геодезия: технологии инженерно-геодезических работ

Изложены методы, техника и технология производства инженерно-геодезических работ при изысканиях и строительстве инженерных сооружений, гражданских зданий, гидротехнических, подземных и других объектов строительства.

Matematikadan masalalar to`plami

Pedagogika institutlari va bilim yurtlari boshlang`ich ta`lim uslubiyati fakultetlarida o`qitiladigon ,,Boshlang`ich matematika qursi asoslari''

Matematikadan masalalar to`plami

Pedagogika institutlari va bilim yurtlari boshlang`ich ta`lim uslubiyati fakultetlarida o`qitiladigon ,,Boshlang`ich matematika qursi asoslari''

Ta’limda axborot texnologiyalari

Ta’lim-tarbiya jarayoniga zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyam tatbiq etish kadrlar tavyorlashga yo‘naltirilgan umumiy jarayon mazmunining silat jihatdan o‘zgarishini ta’minlaydi.Ushbu darslik ta’lim sohasiga tezkorlik bilan kirib kelayotgan va rivojlanayotgan axborotkommunikatsiya texnologiyalari va ulardan foydalanishga qaratilgan.

Fransuz tili manuel de francais

Ushbu darslik Rossiyada eng yaxshi darslik deb tan olingan va shu kunga qadar 20 marta qaayta-qayta chop etilgan. Oxirgi nusxasidan o'zbek tiliga o'girildi.

Discourse Analysis for Language Teachers

Discourse Analysis for Language Teaching gives a practical introduction to the field of discourse analysis and its relevance for language teaching. It begins by answering the question 'What is discourse analysis?' and examines how discourse analysts approach spoken and written language. Different models of analysis are outlined and evaluated in terms of their usefulness to language teachers. This is followed by chapters on discourse-oriented approaches to grammar, vocabulary and phonology. The final section looks at spoken and written language in the light of native-speaker and learner data and considers examples of teaching approaches. Discourse Analysis for Language Teaching has a very practical orientation, and the text is interspersed with reader activities with guidance on appropriate responses at the end.