Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Учебное пособие по русскому языку

Пособие предназначено для студентов 1 курса всех нефилологических направлений бакалавриата, изучающих русский язык как неродов.

Подготовка к публичному выступлению и защите студенчской научной работы

Учебно-методическое пособие по предмету "Ораторское мастерство" предназначено для практических занятий по выработке и закреплению навыков публичного выступления, а также для подготовки у к устной защите студенческих научных работ-от рефератов до выпускных квалификационных работ.

Творческий проект на занятиях по русскому языку

Данное учебно-пособие раскрывает содержание самостоятельной работы по русскому языку с применением ИКТ, определяет ее основные термины и понятия, требования к оформлению и техническому исполнению.

Сложное предложение

Сборник упражнений по русскому языку для студентов первых курсов всех направлений МИА Уз предназначен для отроботки навыков синтаксического анализа и целового создания речевых выражений различных синтаксических отношений.

ACROSS EUROPE

иканской энциклопедии “The World Book”. 1994. Chicago. Цель методической разработки- ввести и закрепить лексику учебного текста и приготовить студентов к чтению литературы ио специальности. Каждая разработка включает список новой лексики, текст и упражнения для отработки и контроля усвоения данной лексики.

Методика обучения иностранным языкам Базовый курс лекций

В данной книге раскрывается значение базовых методических понятт таких, как цели, принципы, методы и средства обучения, содержание урок; даются особенности организации уроков и планирования учебного процесса ' Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций» пре; назначена для использования в качестве учебного пособия по методике пре подавания иностранных языков (на примере английского языка) в педагог» ческих и лингвистических высших учебных заведениях. Она также окаже неоценимую помощь преподавателям школ и колледжей.

«ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ КОНСТИТУТЦИЯСИНИ ЎРГАНИШ МЕТОДИКАСИ» ФАНИДАН ЎҚУВ УСЛУБИЙ ҚЎЛЛАНМА.

Ўзбекистон Республикаси Конституциясини ўрганиш методикаси» фани дастурига биноан, фан ўқитилиши назарий ва амалий машғулотларга бўлинган, ўқув услубий қўлланма дастур асосида тузилган. Махсус курс 12 соат маъруза ва 8 соат амалий машғулотга бўлинган. Маърузаларни ва амалий машғулотларни ўтишда талабаларнинг ўзларини кўпроқ ишлатишга ҳаракат қилиш лозимлиги инобатга олинган. Ушбу ўқув услубий қўлланма барча педагогика олий ўқув юртлари учун мўлжалланган.

Методология научных исследований

В настоящем учебно-методическом пособии раскрываются методологические вопросы научных исследований в технической области. Рассмотрены характерные особенности современных технических наук, а также отражена взаимосвязь технических наук с инженерными исследованиям. Особо уделяется внимание таким основным научным понятиям как теория, метод и методика, рассматриваются основные этапы и методы научных исследований. Кратко изложены определенные закономерности функционирования и развития техники в целом, а также отдельных ее элементов, принципы и методы проектно-технической деятельности, разработки идеализированных моделей технических устройств, вопросы материализации технического знания в реальном производстве. Материал данного учебного пособия адаптирован к существующей научно-практический деятельности в области техники и технологий, что позволяет обучающимся использовать полученные знания при решении конкретных научно-технических задач.

Ўқувчиларда паст ўзлаштириш диагностикаси ва психокоррекцияси : услубий қўлланма

Услубий қўлланмада паст ўзлаштирувчи ўқувчиларнинг психологик хусусиятларини ўрганиш бўйича олиб борилган.

Ўқувчиларда компетенцияларнинг шаклланганлигини ташхислаш ва коррекциялаш методикалари : услубий қўлланма

Мазкур услубий қўлланмада ўқувчиларда компетенцияларни шакллантиришга йўналтирилган таълим жараёнида улар эгаллаган билим, кўникма, малакаларидан хаётий эҳтиёжларда қуллай олиш лаёқат (компетентларини)лари даражасини ташхислаш ва коррекциялашнинг самарали восита, усуллари мазмун-мохияти очиб берилган.

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА

Учебно-методический комплекс адресован студентам филологических специальностей и содержит необходимые для успешного освоения курса материалы: авторскую программу, курс лекций, планы практических занятий и коллоквиума, рекомендации по самостоятельной работе, тематику спецвопросов и рефератов, курсовых работ, экзаменационные билеты, справочные материалы.

Ўқувчи-ёшларни касб-хунарга йўналтириш бўйича психологик-педагогик ўйинлар, машқлар ва методикалар : услубий қўлланма

Ушбу услубий қўлланма ўқувчи-ёшларни касб-хунарга йўналтириш бўйича замонавий психологик-педагогик ўйинлар, машқлар ва методикаларни ўз ичига олган.

Ўқув жараёнини тескари синф (flipped classroom) технологияси асосида такомиллаштириш : методик қўлланма

Қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан олий таълим муассасаларидаги ўқув жараёнларида тескари синф (flipped classroom) технологиясидан фойдаланишлари мақсадида тайёрланди.

ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХХ ВЕКА (20–90-Е ГОДЫ): ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ

В настоящем учебном пособии рассматривается теоретическая история рус-ской литературы большей части XX в. В нем говорится о многих аспектах литера-туры 1920—1990-х гг.: о ее авторском составе, условиях существования писателей в обществе, об особенностях содержания и формы художественных произведений, о своеобразии литературного процесса, делается акцент на соотношении стиха и прозы, эпоса, лирики и драматургии, рассказывается об истории лите-ратуры, которая неоднородна и провоцирует разные подходы к ее периодизации. Также представлены разные точки зрения на возникающие в связи с этим проблемы, разграничены этапы эволюции литературы в метрополии и в русском зарубежье, введены понятия основных и переходных периодов.

ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛИТЕРАТУРЫ

В учебно-методическом пособии «Инновационные педагогические технологии в преподавании литературы» рассматриваются сущность современных инновационных педагогических технологий, их классификация. Дается характеристика наиболее известных современных образова­тельных технологий: личностно ориентированных, развивающего обучения, альтернативных.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ» .

В современную систему обучения прочно вошла наука социология, являющаяся одной из основных гуманитарных дисциплин, входящих в международный образовательный стандарт. В системе научного знания социологии отведено особое место. Она единственная из наук, изучающая общество в целом и имеет вид логически стройной и обоснованной системы достоверного знания. Создавая социально- типическую картину общества, социология изучает людей как представителей больших социальных групп, т.е. носителей социальных статусов и исполнителей социальных ролей. Одним словом, еѐ интересует внутренний мир общества и поведение больших масс людей.