Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Ўзбек давлатчилиги тарихи

ХХ аср сўнгги ўн йиллигида ўзбек жамиятидаги ўз тарихи ва ўтмиш маданиятига бўлган улкан қизиқиш, маънавий эҳтиёж мазкур соҳанинг тегишли йўналишларида чуқур ва ҳар томонлама илмий изланишларни тақозо этмоқда.

MIKROIQTISODIYOT. MAKROIQTISODIYOT

"Mikroiqtisodiyot. Makroiqtisodiyot fanidan masalalar to'plami O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim standarti asosida yozilgan. Uslubiy qo'llanma mikroiqtisodiy nazariya talab va taklif nazariyasining asoslari; narxlash tamoyillari; bozor tarkibi va raqobat strategiyasi, xarajatlar, samaradorlik va omillar bozorlari, kapital qo'yilmalar va kapital bozorlari; umumiy muvozanat va iqtisodiy samaradorlik, va boshqalar bo'yicha amaliy ishlanmalar keltirilgan. Shuningdek bozor iqtisodiyoti va unga oid masalalarni ko'rib chiqishga alohida e'tibor qaratilgan.

Ёшларда хулқ оғиши ва тарбия бузилишининг олдини олиш бўйича психологик маслаҳатлар

Маълумки, тарбиянинг умумий ижтимоий вазифаси – ёш авлодда билим, кўникма, ижтимоий тажриба ва ахлоқ нормаларини шакллантиришдан иборат. Шу мақсадда ёш авлодга тарбия бериш мақсадга йўналтирилган тарбиявий таъсир, ижтимоий ҳаётда муносабатга киришиш меъёрларини ва шу асосда зарурий шарт-шароит яратишни назарда тутади.

Контрастивная лингвистика

Контрастивная лингвистика, как новое направление возникла на стыке структурной типологии языков и лингводидактики. В круг её основных задач входит выявления языковых (контрастов) и сходств (подобий), используемых затем для оптимизации процессов обучения неродному языку.

Pedagogika

Xozirgi pedagogika fani jaxon pedagogikasining yetakchi bir qismi xisoblanib, pedagogika fani tarixi bilan mustaxkam bog'likdir. Pedagogika tarixi esa pedagogika fanining tarmoqlaridan biridir. Ilmlar tarkibiniishlab chiqish bilan faylasuflardan tashqari xar xil yunalishdagi ilm namoyondalari shug'ullangan.

Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси

«Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси» фанидан тайѐрланган ушбу маърузалар матнида болаларни мактаб таълимига умумий ва махсус тайёрлаш, боланинг мактаб таълимига таъсир этувчи омиллар, болаларни мактаб таълимига тайёрлигини текширишнинг метод ва усуллари ва ҳ. к. тўғрисида маълумотлар берилган. (Қудратова Ш.)

Ижтимоий оила педагогикаси

Мазкур услубий қўлланмада ижтимоий ва оила педагогикасининг предмети, ижтимоий педагогнинг фаолияти, иш ҳусусиятлари, оила билан олиб бориладиган ишлари, ижтимоий педагогик тадқиқот этаплари ҳақида фикр юритилади.

Maktabgacha pedagogika

“Maktabgacha pedagogika” fani orqali talabalar ilk yoshdan yetti yoshgacha bo’lgan bolalarni oilada va maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya ishlari mazmuni, uslublari, uni tashkil etish shakllari va bolalarni maktabga tavyorlashning samarali usullarini bilib oladilar.

Стенокардия

Развитие ангиографии венечных сосудов, введение лекарственных препаратов, блокирующих p-адренергические рецепторы, и разработка хирургических методов лечения венечных сосудов значительно расши­рили наши знания о стенокардии. В книге дан обзор современных теоре­тических концепций angina pectoris, а также практических методов ле­чения этого широко распространенного и тяжелого заболевания. В книге освещены самые различные аспекты обследования п лече­ния больных стенокардией. После раздела, в котором дается краткая историческая справка, следует глава, посвященная эпидемиологии и прогнозу заболевания, затем рассматриваются морфологические особен­ности angina pectoris в чистом виде. Приводятся методы постановки кли­нического диагноза, объективного обследования больных, спятпя ЭКГ и проведения нагрузочных проб. Подробно описана артериография вепеч­пых артерий и левого желудочка. Отдельные главы посвящены медика­ментозным и .хирургическим методам лечения стенокардии

Qiyosiy pedagogika

Qiyosiy pedagogika yangi pedagogik qonunlarini ochmaydi, buyuk pedagogika fanlari orttirgan ilmiy tajribalaridan foydalanib, mamlakatlar guruhi asocida hozirgi dunyoda maorif taraqqiyotining eng muhim muammolarini, qonuniyatlari va tendensiyalarini o’rganadi.

Конститутция ва фуқаролик

Ушбу рисола фуқаролик тушунчаси, Ўзбекистон Республикаси фуқаролигининг ҳуқуқий асослари, фуқаролик масалалари билан шуғулланувчи давлат идоралари, фуқароликка оид аризалар ва тақдимномаларни кўриб чикиш тартиби, Ўзбекистон Республикасининг ўз фуқароларини ҳимоя қилиши, Ўзбекистон Республикасида чет эл фуқароларининг ва фуқаролиги бўлмаган шахсларнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари каби масалалар ёритилган.

Музееведение

В тексте лекции излагаются теоретические основы музееведения и научная методика работы музеев исторического профиля. Рассматриваются социальные функции музеев, их научно-исследовательская деятельность, вопросы комплектования, учет, хранения фондов музеев, характеризируется музейные знания.

Мактабгача таълимда ижодий фаолият асослари

Педагог санъатда бу фаолият қандай характерга эга, рассом бадиий образни яратиши учун қандай воситалардан фойдаланаяпти, унинг ижодий фаолиятининг босқичлари қандай деган саволларга жавоб бера олиши керак.

Мактаб-лаборатория

Қўлланмада миллий педагогикамизда янги ҳодиса ҳисобланган “Мактаб-лаборатория” инновацион тажриба майдончаси тушунчасининг таърифи ва тавсифи, шунингдек, ушбу муаммо билан боғлиқ асосий тушунчаларнинг изоҳи келтирилган.

Педагогическое мастерство

Предлагаемый курс «Тексты проблемных лекций по предмету «педагогическое мастерство» включает в себя семь лекций, содержащих проблемы и отобранных, как наиболее интересные и требующие дополнительного изучения.

Педагогнинг профессионал компетентлиги ва маҳорати

Мазкур услубий қулланма Жисмоний тарбия фани ўқитувчиси” йўналиши учун ўқитиш сифатини оширишнинг устувор йўналишларини амалга ошириш учун таълим тизимини модернизациялашнинг ўзига хос жиҳатлари ва таълим сифатини ошириш каби муҳим масалаларга қаратилган.