Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

PSIXOLOGIYA

Ushbu darslikda inson hayoti va faoliyatida psixologik bilimlaming o‘rni, pedagogik faoliyat psixologiyasi, pedagog shaxsi psixologiyasi, interfaol ta’lim metodlarining psixologik asoslari, oliy ta’lim psixologiyasi, pedagogik baholash psixologiyasi, pedagogik jamoalarni boshqarish psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ta’iimning psixodiagnostik asosi, ijtimoiy jarayonlar: oila va oilaviy munosabatlar psixologiyasi kabi dolzarb mavzular o‘rin oigan. Shuningdek darslikda shaxs fenomeni psixologiya fani qamrab oigan asosiy maummolar va mavzulaming markaziy figurasi hamda „Shaxsjamiyat“ tizimida o‘zaro munosabatlarning obyekti va subyekti sifatida e’tirof etilgan. Shaxs taraqqiyoti va kamoli uchun muhim bo‘Igan ijtimoiylashuv omillari va boshqalar mantiqan o‘zaro bog‘liq psixologik hodisalar sifatida talqin etilgan.

ТИББИЁТ ПСИХОЛОГИЯСИ

Ушбу дарсликнинг бирор бир қисми муаллиф рухсатисиз компьютерга киригизилиши ёки бошқа бир кўринишда чоп қилиниши ман этилади.

TIBBIYOT PSIXOLOGIYASI

Ushbu darslik tibbiyot institutlarining barcha fakultetlarida tibbiyot psixologiyasini o ‘qitish uchun oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan darslik sifatida tavsiya etilgan. Darslik klassik va zamonaviy tibbiyotning ham da psixologiya ilmining yetuk namoyondalari m a’lumotlariga asoslanib va 0 ‘zbekiston Respublikasi Davlat ta ’lim standartlari talablariga mos ravishda tayyorlangan. Darslikdan, shuningdek, klinik tibbiyotdan dars beruvchi mutaxassislar, amaliy psixologlar tayyorlash fakultetlari, tibbiyot kollejlari talaba va o'qituvchilari, magistrlar, shifokorlar va ilmiy xodimlar ham foydalanishlari mumkin.

TARAQQIYOT PSIXOLOGIYASI VA DIFFERENSIAL PSIXOLOGIYA

Darslikda taraqqiyot va differensial psixologiyaning predmeti, metodlari, bo’limlari, individual farqlar haqida so’z yuritiladi.Unda chaqaloqlik davridan qarilik davrigacha shaxsning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan. Differensial psixologiya, individuallikning integral tavsifi, individual psixologik tafovutlarning umumiy va maxsus nazariyalari haqida fikr yuritiladi. Darslik 5210200 – Psixologiya (umumiy psixologiya) ta’lim yo’nalishi talabalari, magistrlar, o’qituvchilar, mustaqil izlanuvchi-tadqiqotchilar uchun mo’ljallangan.

TA'LIM TEXNOLOGIYALARI

Ushbu darslik ta ’lim tizimida zamonaviy ta ’lim texnologiyalaridan foydalanish, o ‘quv jarayonida treninglar, yakka tartibda, juftlikda, kichik guruhlar va jamoada ishlashni tashkil qilgan holda ilg ‘or ta ’lim metodlarini amaliyotga joriy qilish hamda pedagogik jarayonga yangicha yondashuv masalalariga bag‘ishlangan. Darslik materiallarida o ‘qituvchilarda global tafakkur, kompetentlik, professionallikni shakllantirish, nazariy va amaliy mashg‘ulotlar, mustaqil ta ’lim turlari b o ‘yicha bilim, k o ‘nikma va malakalarni rivojlantirish, ulardan o ‘z pedagogik faoliyatlarida samarali foydalanishlarini ta ’minlash k o ‘zda tutilgan. Darslik Qishloq xojaligi oliy ta ’lim muassasalarining kasb ta ’lim y o ‘nalishlari, Oliy o ‘quv yurtlarining bakalavriat talabalari, stajyor tadqiqotchilari, izlanuvchilar, mustaqil ilmiy-tadqiqotchilar, shuningdek, Oliy va o ‘rta maxsus ta ’lim muassasalarida faoliyat k o ‘rsatayotgan o ‘qituvchilarga m o ‘ljallangan.

PEDAGOGIKA TARIYXÍ

Sabaqlıq «Ulıwma pedagogika» úlgili pán bagdarlamasının «Pedagogika tariyxı» tarawi tiykarında islep shığılgan. Sabaqlıqta pedagogika tariyxına tiyisli máseleler sáwlelendirilgen. Sabaqlıq pedagogikalıq joqarı oqiw orınları studentlerine arnalgan.

O`zbekiston tuproqlari va ularning evolutsiyasi

Darslikda O‘zbеkiston Rеspublikasining tabiiy-tarixiy sharoitlari, tuproqlarning o‘rganilish tarixi, sistematikasi va tasnifi, cho‘l, bo‘z va tog‘ mintaqasi asosiy tuproq tiplarining xossalari, gеnеzisi, tarqalishi va ularning evolutsiyasi, Rеspublika Yer jamg‘armasi, ulardan foydalanish va muhofaza qilish bo‘yicha ma’lumotlar berilgan.

ПЕДАГОГИКА ТАРИХИ

Дарсликда мустақиллик йилларида педагогик фикр ривожи, таълим-тарбия янгича мазмун ва шакл кашф этгани, бу соҳада эришилган ютуқлар, хизмат қилаётган олим-педагоглар фаолияти алоҳида бир бобда ёритилган. Ишонамизки, мустақиллик даври етиштирган янги авлод- педагог олимлар миллий педагогикамиз тарихининг ривожини изчилликда тадқиқ этиб бориш билан мазкур дарсликни янада такомиллаштирадилар.

Конституциявий хуқуқ

Мазкур «Конституциявий ҳуқуқ» фани бўйича дарслик олий юридик ўқув юртларининг бакалавр босқичи таълим стандартлари асосида яратилган. Дарсликда «Конституциявий ҳуқуқ» фани предмети доирасига кирувчи мавзулар ёритилган. Дарсликнинг тузилиши (тизими) Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси тузилишига мос келади.

Eighth Edition Farm Management

Farms and ranches, like other small businesses, require sound management to survive and prosper. The continual development of new agricultural technologies means that farm and ranch managers must stay informed of the latest advances and decide whether to adopt them.

Ҳуқуқий маданият назарияси (2-том)

Қонун кабул кдлиш жуда катга куч талаб этадиган конун ижодкорлиги фаолиятининг боскдчидир. Айрим кодекслар, конунлар билан юзаки танишган, сохадан бехабар кишига хаммаси жуда оддий туюлади, шундай баён хар бир кишининг кулидан келадигандек куриниши мумкин.

Легкая атлетика

В учебнике содержатся краткие сведения по истории развития видов легкой атлетики, правилам соревнований, анализу техники и методике обучения легко-атлетическим упражнениям. Приводятся рекомендации по развитию физических качеств с использованием легкоатлетических упражнений, проведению легкоатлетических занятии в различных учебных заведениях, использованию легкоатлетических упражнений с оздоровительный целью.

ПЕДАГОГИКА ТАРИХИ

Ушбу дарсликда ХХ аср охири ва ХХI аср бошларига қадар бўлган даврдаги педагогик фикр бир бутун тадқиқ этилган. Унда Ватан равнақи учун курашган, жонларини фидо этган маърифатпарварлар билан замондош бўлган, уларнинг маърифий қарашларини давом эттирган олим ва шоирлар: Қори Ниёзий, Сиддиқ Ражабов, Шорасул Зуннун, Ғафур Ғулом, Ойбек, Ҳамид Олимжон, Мақсуд Шайхзода, Зулфия ва бу устозларнинг педагогик қарашларини давом эттираётган Эркин Воҳидов, Абдулла Орипов, Пўлат Мўминларнинг таълим-тарбия ҳақидаги фикрлари акс эттирилган.

MATEMATIKA 0‘QITISH METODIKASI

Ushbu darslik universitet va pedagogika universitetlarining matematika fakulteti talabalari uchun «Matematika o'qitish metodikasi fanining dasturi asosida yozilgan bo'lib, unda asosan umumiy metodikaga doir bo'lgan matematika o'qitish metodikasining maqsadi, mazmuni, formasi, metod va vositalari orasidagi munosabatlar pedagogik, psixologik va didaktik nuqtayi nazardan ochib berilgan. Mazkur darslikda keltirilgan barcha nazariy va amaliy mavzularning mazmuni matematika o'qitish metodikasi fanining amaldagi dasturiga to'la mos keladi. Darslikning barcha boblarining oxirida mustaqil ishlash uchun misollar, o'z-o'zini nazorat qilish uchun savollar hamda tayanch iboralar keltirilgan.

SPORT PSIXOLOGIYASI

Mazkur darslik jismoniy tarbiya institutlari uchun sport psixologiyasi bo‘yicha yangi o‘quv dasturida ishlatilishi ko‘zda tutilgan sport, psixologiyasi kursining tizimli bayonidan iboratdir. Darslik 15 bobdan tashkil topgan, ularning mazmunida “Sport psixologiyasi” fanining zamonaviy yutuqlari o‘z aksini topgan. O’quv materialida sxemalar, rasmlar, jadvallar, shuningdek o‘quvchilarning o‘z-o‘zini nazorat qilishlari uchun savollar, har bir mavzu bo‘yicha tavsiya qilingan adabiyotlar berilgan. Sport psixologiyasi kursining nazariy bayon etilishi uning amaliy qo‘llanish jabhalarida beriladi. Darslik nafaqat O‘zDJTSU talabalari va magistrantlari, balki doktorantlar, trenerlar, oliy o‘quv yurtlari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari uchun ham tavsiya qilinadi.

УМУМИЙ ГИДРОЛОГИЯ.

Ўлкамиз халқ хўжалиги тараққиётида даврларнинг мухимлиги еътиборга олиниб қўлланманинг асосий қисми уларни ўрганишга багишланади.