Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

How to teach Grammar

Covering the various methods for teaching grammar including the practice and integration of grammar and how NOT to teach grammar! Explores different techniques for teaching grammar including inductive and deductive approaches. Covers practising, testing, error correction and how to integrate grammar with various methodologies such as communicative language teaching and task-based learning. Sample lessons show a range of teaching approaches and grammar items in context.

Олий математика курси

Дарсликда назарий материалнинг баён қилинишидан ташқари, мисол ва масалалр ҳам келтирилган бўлиб, уларнинг миқдори ва ечишда бўладиган қийинчилик даражаси ўрганилаётган материалнинг чуқур ўзлаштирилишига мўлжалланган.

Agrokimyo

Ushbu darslikda Agrokimyo fanining predmeti, vazifalari, tarixi, tekshirish uslublari, qonuniyatlari, o`simliklarning kimyoviy tarkibi va oziqlanishi, o`simliklar oziqlanish nuqtayi nazaridan tuproqlarning xossalari, o`g`itlar, ularning turlari, olinishi, qo`llanilishi, o`g`it qo`llash tizimini ishlab chiqish va asosiy qishloq xo`jalik ekinlarini `'g`itlash agrokimyoning ekologik muammolari bayon etilgan. Darslik universitet va qishloq xo`jalik oliy o`quv yurtlarining Tuproqshunoslik, agrokimyo va agrotuproqshunoslik ta`lim yo`nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan.(Диёра)

Deutsch. Немис тили.

Ушбу Олмон тили укув дарслигининг биринчи кисми олмон тилини урганувчи 1 ва 2 - боскич (узбек тили гурухлари) талабалари учун асосий укув дарслиги хисобланади.

Qishloq xo`jalik biotexnologiyasi

Darslikda gen muhandisligi asoslari, o`simliklarning genetik muhandisligi, o`simlikshunoslik va seleksiyada hujayra hamda to`qimalar biotexnologiyasi, biotexnologiya va o`simlikshunoslikda fitogarmonlar hamda o`simliklarning o`sishi va rivojlanishini boshqaruvchi sun`iy regulatorlar, tuproq unumdorligini oshirishda, o`simliklarni himoya qilishda biotexnologiya oid masalalr yoritilgan. Ushbu darslik qishloq xo`jalik oliy o`quv yurtlarining bakalavr va magistratura mutaxassisliklari talabalari uchun mo`ljallangan.(Диёра)

Oliy matematika

Darslikning har bir mavzusi ko`p sondagi misol va masalalar yechimlarida tushuntirilgan, ularni o`zlashtirishni mustahkamlashga yo`naltirilgan mashqlar bilan to`ldirilgan.

FUTBOL NAZARIYASI VA USLUBIYATI

Ouyidagi darslik sport faoliyati ta 'lim yo 'nalishining yangi о ‘quv dasturiga muvofiq tuzilgan. Undo mualliflar kafedraning ish tajribalari, hamda oxirgi 10 yillik davrlarida futbol sohasida о ‘tkazilgan ilmiy tadqiqot ma ‘lumotlaridan samarali foydalanganlar. Darslikdan futbolda о ‘yin texnika va taktikasi, futbolchilarning jismoniy tayyorgarligi, ulaming musobaqa faoliyati jarayonini pedagogik nazoratini amalga oshirish, futbolchilarning tayyorgarligini rejalashtirish, ta ’lim va mashgulot uslubiyati, hamda tanlab olish savollari о ‘rin olgan. Har bir bob yakunida nazorat savollari, glossari va tavsiya qilingan adabiyotlar ro ‘yxati taqdim etilgan. Darslik O'zDJTl futbol mutaxassisligi yo'nalishida ta ’lim olayotgan talaba va magistrantlarga tavsiya qilingan, hamda pedagogika oliy о ‘quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultet talabalari va futbol bo ‘yicha murabbiylar maktabi tinglovchilariga mo ‘Ijallangan. Darslik 0 ‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti qoshidagi oliy о ‘quv yurtlariaro ilmiy-uslubiy kengash tomonidan nashr etishga tavsiya etilgan.

Topografik chizmachilik

Darslikdagi topografiyaga oid chizmalarni tuzish to`g`ri burchakli proyeksiyalashning bo`limlaridan biri bo`lgan son belgili proyeksiyalar usulining qonun-qoidalariga asoslangan. Darslikda son belgili proyeksiyalar usulining nazariy asoslari : nuqta, to`g`ri chiziq, tekislik, sirtlarini tasvirlash, tegishli pozitsion va metrik masalalarni yechish hamda ularni amaliyotga tatbiq qilish bayon etilgan. Topografik xaritalar tuzish uchun tegishli ko`rsatmalar berilgan.

Радости печали и мудрости

Публикуемая оратория во многих отношениях занимает особое место среди прочих кантатно- ораториальных произведений Генделя. Прежде всего она отличается от них характером сюжета.

Чет тил укитиш методикаси.

Тил урганиш кишилик жамиятида багоят мухим сохалардан хисобланади. Алока воситаси булмиш тилни табиий мухитда ( оилада, жамоатчилик орасида) ёки уюшган холда амалий эгаллаш мумкин.

Химия и технология элементоорганических мономеров и полимеров

В учебнике отражены новые научно-технические данные, появившиеся за последние годы.

Reading and Writing Practice in English

Mazkur darslik ingliz tili adabiyoti va filologiya fakultetlarining birinchi bosqich talabalari uchun mo‘ljallangan. "Reading and Writing Practice in English" darsligi talabalarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini oshirishda muhim ahamiyat kasb etib, o‘qish va yozish modullarini o‘z ichiga oladi

Deutsch. Немис тили дарслиги.

Мазкур дарслик чет тилидан ихтисос берадиган олий укув юртлари немис тили факультетларининг I ва II курс талабаларига мулжалланган.

Строительная механика

Изложены теории и методы расчета стержневых и тонкостенных пространственных систем от квазистатической нагрузки, включая основы теории упругости и пластичности.

Эстетическое воспитание

Во втором издании учебника (первое вышло в 1979 г.), написанного по программе курса «Эстетическое воспитание» в профтехучилищах, раскрываются вопросы: коммунизм и гармоническое развитие челове­ка, мир прекрасного, красота природы, эстетика труда и производства, эстетика поведения и быта, искусство в жизни людей (архитектура, декоративно-прикладное искусство, живопись, графика, скульптура, художественная литература, музыка, театр, кино, самодеятельное искусство). Завершает книгу глава «Коммунистическая партия и эстетическое воспитание трудящихся»

PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA FANLARINI O‘QITISH METODIKASI

Mаzkur o‘quv qo‘llаnmаdа “Pedagogika va psixologiya fanlarini o‘qitish metodikasi” fаni bo‘yichа tаlаbаlаr egаllаshi lozim bo‘lgаn nаzаriy vа аmаliy mа’lumotlаr o‘rin olgаn. Shuningdek, unda pedagogik fanlarni o‘qitish metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari, prinsiplari, ta’lim metodlarining tasnifi, pedagogik fanlarini o‘qitish jarayonida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalardan foydalanish, o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish masalalari yoritilgan.