Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Алгебра ва сонлар назарияси I қисм

Қўлланмада тўпламлар ва мулоҳазалар- алгебраси, алгебраик системалар, матрицалар, детерминантлар, чизиқли акслантиришлар ва Евклид фазолари каби алгебра курси мавзулари ёритилган. Китоб педагогика институтлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, университетларнинг талабалари ҳам фойдаланиши мумкин

Jahon tarixi

Mazkur darslik shu davr voqealarini bayon qilish bilan birga, jamiyat taraqqiyotining hozirgi bosqichini tahlil qilish va mustaqil hayotga qadam qo‘yish arafasida turgan Siz o‘quvchilarga o‘z hayotiy istiqbolingizni belgilab olish imkonini beruvchi bilimlarni shakllantiradi.

Qalamtasvir

Qalamtasvir nomli darsligining 1 -qismi pedagogika oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda tasviriy san’atning asosi hisoblangan qalamtasvir fani bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlar mazmuni yoritilgan. Xususan, kitobdan qalam tasvirning nazariy asoslari, tasviriy san’atda perspektiva, kompozitsiya qonunlari, chiziqli konstruktiv qurilish, yorug‘-soya qonuniyatlari, odam bosh suyagi va muskullarining plastik anatomiyasi, badiiy ta’limda qalamchizgi bajarishning o ‘ziga xos xususiyatlari va boshqatar o‘rin olgan. Darslikda berilgan vazifalar talabalarning bilim va malakalarini hisobga olgan holda oddiydan-murakkabga usulida ishtab chiqilgan. Kitobdan pedagogika oliy o‘quv yurtlari talabalari bilan bir qatorda kasb-hunar kolleji o‘quvchilari hamda tasviriy san'at bilan shug'ullanuvchi barcha mutaxassislar foydalanishlari mumkin.

Hilisoblash usullarini algoritmlash.

Darslikda algebraik va transendcnt tenglamalar va ularning sistcmalarini taqribiy yechish usullari va ularning algoritmlari, aniq inlegralni laqribiy yechish usullari va ularning algoritmlari, oddiy dilferensial tenglamalar va ularning sistemalarini taqribiy yechish usullari va ularning algoritndari, tajriba natijalarini qayta ishlash masalalarini hamda empirik bog'liqlarni qurish masalasini yechish usullari va ularning algoritmlari, hisoblash matematikasining dasturiy ta'minoti bo'yicha nazariy ma'lumotlar keltirilgan. Har bir paragraida mavzuga oid amaliy misollar yechib ko'rsatilgan.

Сонаты для фортепиано II

предназначается для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей.

Mutaxassislikka kirish

Mazkur darslikda Respublikamiz ishlab chiqarish korxonalarida va fermer xo‘jaliklarda qishloq xo‘jalik mahsulotlarini saqlashda omborlar turi va qayta ishlab olinadigan mahsulotlar assortimenti, qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini saqlash va qayta ishlashda innovatsion texnologiyalar, zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash sohalari to‘g‘risida ma’lumotlar bayon qilingan.

Tadbirkorlik asoslari 11

O‘rta ta’lim muassasalarining 11-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘quvchilari uchun darslik

IQTISODIY BILIM ASOSLARI 8

Darslikni sodda, tu shunarli tilda yozishga harakat qildik. Unda deyarli barcha tushunchalarning mohiyati kundalik turmushda uchraydigan hayotiy misollar yordamida yoritilgan

Жанубий Оролбуйлари экстремал шароитида ем-хашак экинлари уругини етиштириш технологияси буйича тавсиянома

Жанубий Оролбуйлари экстремал-экологик шароитида ем-хашак экинларидан-жухори,судан ути ва африка тариги усимликларини экстремаль -экологик шароитда устириш биологияси, озука кимати, навлари ва гибридлари, агротехникаси хамда айирим узгачаликлари хакида суз этилади.

АLGЕBRА VА SОNLАR NАZАRIYASI

O’quv qo’llаnmа «Аlgеbrа vа sоnlаr nаzаriyasi» fаni dаvlаt tа’lim stаndаrti hаmdа dаsturigа to’lа mоs kеlаdi. Tаvsiya etilаyotgаn nаzаriy sаvоllаr vа аmаliy tоpshiriqlаr mоdullаrdа jаmlаngаn bo’lib, ulаrdа kеltirilgаn mеtоdik tаvsiyalаr ushbu o’quv qo’llаnmаdаn fоydаlаnuvchilаrgа kеng imkоniyatlаr yarаtаdi. Kеltirilgаn misоl vа mаshqlаr nаzаriy bilimlаrni chuqurlаshtirish, tаdbiqini kеngаytirishgа qаrаtilgаn bo’lib, tаlаbаlаrni mustаqil, ijоdiy izlаnishgа yo’nаltirаdi.

O`zbek folklori

O`zbek xalqining jahon xalqlari orasida tutgan o`rni, insoniyat tamaddunlariga qo`shgan munosib hissasi, avvalo, xalq og`zaki ijodi namunalari misolida yaqqol ko`rinadi. O`zbek folklorini yozib olish, nashr qilish, tadqiq etish ishlari o`tgan asr avvalaridan boshlangan bo`lsa-da, xalq og`zaki ijodini chinakam, har tomonlama o`rganish, mukammal nashrlarini amalga oshirish.

Arxitekturyaviy loyihalash asoslari

Mazkur darslik Arxitekturyaviy loyihalash asoslari fanidan ilk bor o'zbek tilida yaratilgan darslik bo'lib u uch bo'limdan iborat 1bo'limda Arxitekturyaviy loyihalash asoslari fanining nazaryasi ya'ni fanning ma'ruza darslarida o'tiladigan mavzular.

Алгебра ва сонлар назарияси курси

Дарслик университетларнинг математика ва механика-математика факультетларининг I—II курслари талабалари учун мўлжалланган булиб, "Алгебра ва сонлар назарияси" курси дастури асосида ёзилган. Дарслик 12 бобдан иборат, унда алгебра курси гурухлар ва халқалар асосида кўрилган.

FIZIKA Optika. Atom va yadro fizikasi

Ushbu darslik umumiy fizika kursining «Optika, atom va yadro fizikasi» qismml o'z ichiga olib, «To'lqinlar optikasi», «Yorug'likning kvant tabiati), «Atom fizikasi», «Atom yadrosi» bo'limlaridan tashkil topgan. Bo'limlar so'ngida test va tayanch iboralarga asoslangan nazorat savollari ham berilgan bo'lib, fizik qonuniyatlaming ko'rgazmali tasvirlanganligi talabalarga qulaylik tug'diradi.

Tarbiya 1

Oldinda sizni ilmlar olami kutmoqda. Sizning mustaqil fi kr yuritib, jonajon O‘zbekistonimizning aqlli, dono, bilimga chanqoq farzandi bo‘lib voyaga yetishingizga ishonamiz! Omad yor bo‘lsin!

Algebra va matematik analiz asoslari II qism

Ushbu «Algebra va matematik analiz asoslari (II qism)» darsligi shu nomli kitob I qismining uzviy davomi boiib,akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari uchun mo‘ljallangan hamda shu fan bo‘vicha akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari o`quv rejasiga asosan aniq fanlar yolnalishi,tabiiy fanlar yo'nalishi, shuningdek, matematika umumta’lim fani sifatida o‘rganiladigan guruhlarining algebra va matematik analiz asoslari kursining obquv dasturidagi barcha materiallarni o`z ichiga oladi.