-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Ўзбекистон Республикасининг фуқаролик кодексига шарҳ 2-жилд
Ушбу нашрнинг иккинчи томида Фуқаролик кодексининг иккинчи қисмига шарҳ берилган бўлиб, унда фуқаролик қонун ҳужжатларини мажбуриятларнинг алоҳида турлари (олди-сотди, айирбошлаш, ҳадя, мулкий ижара, юк ташиш, қарз, кредит ва бошқа шартномалар) тўғрисидаги асосий қоидалар мазмуни очиб берилган. Шархлар амалиётчи ҳуқуқшунослар, тадбиркорлар, талабалар ва тадқиқотчилар, олий ўқув юртлари ўқитувчилари, фуқаролик қонун ҳужжатларини қўллаш масалалари билан қизиқувчи барча шахслар учун мўлжалланган.
-
Alisher Navoiy: g'azallar, sharhlar
Ushbu risola Filologiya va tillarni o`qitish (o`zbek tili) ta’lim yo`nalishi talabalari, o`rta umumta’lim maktablarining o`quvchi va o`qituvchilari uchun mo`ljallangan. Shuningdek, soha mutaxassislari va abituriyentlar uchun ham yordamchi manba bo`lib xizmat qiladi.
-
Фалсафа
Ушбу китобда фалсафа фанининг келиб чиқиши. Фалсафанинг предмети ва асосий мазмуни. Дунёқарашнинг моҳияти ва дунёқарашнинг тузилиши дунёқарашнинг тарихий шакллари. Фалсафа ва фаннинг мутаносиблиги ва фарқи. Мустақиллик шароитида инсон таффакури тарзини ўзгартиришда фалсафа фанининг аҳамияти каби мавзулар ёритилган.
-
Chizma geometriyadan grafik topshiriqlar va ularni bajarish metodikasi
Ushbu masaJalar to'plami (metodik qo'llanma)ni tuzishda shular hisobga olinib bir mavzuga oid masalalarni yechish usullari to'g'risida batafsilroq to'xtalib o'tishga harakat qilindi. Har bir mavzu bo'yicha tavsiya qilingan masalalarni yecha bilish ularni dastur materiallarini to'la o' zlashtirishlarida katta yordam beradi.
-
Ўзбек тили сўз ясалиши тизими
Ушбу кўлланма икки асосий қисмдан иборат бўлиб,„Сўз ясалишига оид асосий тушунчалар“деб аталувчи биринчи қисмда сўз ясалишига оид умумназарий масалалар ҳакида фикр юритилади.„Сўз туркумларида сўз ясалиши“номли иккинчи қисмда эса ҳар бир сўз туркумидаги сўз ясалиши тизими таҳлил этилади.
-
Boshlang`ich sinflarda o`qish darslarini pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish
O‘qish darslari o‘z mohiyati, maqsad va vazifalariga ko‘ra boshlang‘ich ta’lim tizimida alohida o‘rin tutadi. Barcha predmet darslarini o‘qish faoliyatisiz tasavvur qilib bo‘lmaydi. Chunki matnni tushunib, bir maromda, to‘g‘ri va ifodali o‘qishni o‘rgatish bilan o‘qish darslari shug‘ullanadi.
-
Fizikaviy kimyo fanidan laboratoriya mashg'ulotlari
Uslubiy qo'llanmada keltirilgan ishlar fizikaviy kimyoning sirt hodisalar termodinamikasi, kimyoviy va fazaviy o'tishlar, termokimyo va eritmalar termodinamikasi, elektrokimyoviy jarayonlar termodinamikasi hamda kinetika va kataliz bo'limlariga tegishlidir. Ushbu bo'limlarga oid laboratoriya ishlari fanning amunaviy va ishchi dasturlariga to'la muvollq keladigan tarzda tayyorlangan.
-
Shaxs erkinligi va gumanistik huquq
Ushbu uslubiy qo'llanma «Shaxs erkinligi va gumanistik huquq» (falsafiyhuquqiy tahlil) mavzusida bo'lib, ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarni mustaqil o'zlashtirish bo‘yicha sifat darajasini oshiradi. Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanmada ma’ruza matni bayoni, nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish ta’lim texnologiyasi, mustaqil ishlarni o‘zlashtirishda yordam beradigan ma’lumotlar va ko‘rgazmali materiallar berilgan.
-
Ўзбек терминологияси ва лексикографияси масалалари
Ушбу китоб икки қисмдан иборат: биринчи қисмидан муаллифнинг турли йилларда ёзган хамда ўзбек тили лексикаси ва терминологиясининг ривожланиши, ўзбек лексикографияси ва унинг тарихи, ўзлаштирма сўз ва терминлар, сўз ва терминларнинг турли тип луғатларда берилиши каби назарий ва амалий масалаларга бағишланган тадқиқотларидан намуналар, айрим лексикографик ишлар ҳақидаги фикр-мулоҳазалари, устозлари ҳақидаги хотира ва қутлов мақолалари ўрин олган.
-
Она тили ва ўқиш дарсликларида концентризм тамойили асосида тақдим этиладиган ўқув материалларини синфлар кесимида лойиҳалаштиришш.
Мазкур қўлланмада Она тили ва Ўқиш ўқув предметлари бўйича танланадиган ўқув материалларини блокларга ажратиш ва тизимлаштиришнинг дидактик асосларини аниқлаш, бериладиган матнларни лойиҳалаштириш, тақдим этиладиган ўқув топшириқлари, бадиий асар намуналарини блокларга ажратиш ва тизимлаштириш бўйича тавсиялар ишлаб чиқилган.
-
Фалсафа фани ва унинг хусусиятлари
Ушбу китобда фалсафа фанининг предмети муаммолар доираси ва вазифаси ва фалсафанинг мафкура ва сиёсат билан алоқадорлиги, мифологик дунёқараш, диний дунёқараш ҳамда инсоннинг тафаккурлаш маданияти дунёқарашини шакллантиришда фалсафанинг аҳамияти, дунёқарашнинг асосий типлари каби масалалар ёритилган.
-
Ўзбекистон Республикасининг фуқаролик кодекси
Фуқаролик қонун ҳужжатлари улар томонидан тартибга солинадиган муносабатлар иштирокчиларининг тенглигини эътироф этишга, мулкнинг дахлсизлигига, шартноманинг эркинлигига хусусий ишларга бирон-бир кишининг ўзбошимчалик билан аралашишига йўл қўйилмаслигига, фуқаролик ҳуқуқлари тикланишини уларнинг суд орқали ҳимоя қилинишини таъминлаш зарурлигига асосланади.
-
Қўқон тарихи
Қўқон шаҳри Ўзбекистоннинг энг қадимги шаҳарларидан бири бўлиб, унинг ёши, айрим маълумотларга қараганда, 2000 йилдан ошган. Бу шаҳар бир неча бор ташқи душманлар томонидан босиб олинди, ёқиб ташланди, вайронага айлантирилди, аммо Қўқон қайтадан тикланди, ривожланди, ўз даврида маданий чўққиларгача кўтарилди, юксалди ва Қўқон хонлигининг пойтахти ҳам бўлди.
-
Ximiyadan ámeliy shınıǵıwlar
Bul metodikalıq qollanba awıl xojalıǵı qániygelikleri talabalarına organikalıq hám organikalıq emes ximiyadan máseleler sheshiw ushın arnalǵan. Metodikalıq qollanbada ulıwma ximiyanıń teoriyalıq tiykarları hám organikalıq birikpelerge tiyisli máselelerdiń sheshimi hám studentler orınlawı ushın tapsırmalar keltirilgen.
-
Қадимги манбаларда халқимиз ўтмиши
Рисолада кам ўрганилган хитой манбалари ва тарихий адабиётлари асосида милодий II асрдан кейинги даврдаги туркий халқларнинг таркибига кирган қабилалар ва уларнинг номлари яшаган жойлари ҳақида сўз юритилади.
-
Умумий амалиёт врачлари учун амалий кўникмалар тўплами
Мазкур қўлланма анъанавий китоблардан бирмунча фарқ қилиб, унда амалий кўникмаларни бажариш рангли тасвирларда кўрсатилган ва жадваллар кўринишида келтирилган. Жадваллар учта устундан иборат бўлиб, биринчисида ҳаракатлар кетма-кетлиги, иккинчисида кутилаётган натижалар ва учинчисида эҳтимолий сабаблар баён этилган.