Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Elektronika

Darslik yarimo`tkazigichli diskret hamda analog va raqamli elektronika qurilmalarining negiz elementlari ko`rib chiqilgan.

ФРАНЦУЗ ТИЛИ ДАРСЛИГИ

Мазкур дарслих алий Укув юртлари учун чикдрилган дастур асосида сзилган булиб, унда француз тили фонетикасининг коидалари, унинг Узнга хос томонлари, товуш ва \арф тизимлари, шунингдек грамматик Коидмари узбек тили билан таккосланган холда батафсил баён кдлин- ган. Хар бир даре грамматик хоидалар билан бошланиб, улар мисол ва машклар билан му ставкам л анади. Кридалар узбек тили грамматикаси билан таххосланиб. уларни ухшаш ва тафовут томонлари тушунтири- лади. Мутахассисликка оид матнлар физика, математика, кимё, биоло- гия, география, геология каби табиий фанлар буйича тузил гаи. КУ линги здаги китоб университетларнинг бакалавр ва магистратура тизимидаги талабалари ва мустакил француз тилини Урганувчиларга мулжалланган.

Учебник французского языка

Книга является продолжением учебника для 1 курса тех же авторов. Цель — подготовить студентов к чтению и переводу ли­тературы на французском языке по гуманитарным специально­стям и выработать навыки устной речи. Тематика текстов соот­ветствует программе. Предполагается широкое использование тех­нических и наглядных средств обучения. В Зм издании (2-е — 1980 г.) частично обновлены тексты, упражнения к ним, даны образцы спряжения глаголов III группы.

История русской литературы XIX века (1-я половина)

В процессе создания учебника отдельные его разделы .обсужда­лись на кафедре истории русской литературы Московского госу­дарственного университета имени М. В. Ломоносова, сотрудни­ками которой являются авторы данного тома, в секторе истории русской литературы XIX в. Института мировой литературы имени А. М. Горького Академии наук СССР, на кафедре истории рус­ской литературы Ленинградского государственного университета имени А. А. Жданова. Членам этих научных организаций, а также всем другим лицам, которые своими советами и замечаниями пришли на помощь в трудном деле подготовки вузовского учеб­ника по литературе, авторы выражают глубокую благодарность.

BUXGALТERIYA HISOBI NAZARIYASI

Ushbu darslik „Buxgalteriya hisobi nazariyasi“ fanining namunaviy dasturi asosida yozilgan bo‘lib, unda buxgalteriya hisobini yuritish, tashkil qilish va soddalashtirish, buxgalteriya balansi, schotlar tizimi hamda xo‘jalik ish jarayonlarini hisobga olish, buxgalteriya hisobi schotlari, hujjatlashtirish, xo‘jalik mablag‘larini inventarizatsiya qilish, buxgalteriya hisoboti kabi dolzarb masalalar amaliy tajribalar asosida keng yoritilgan

Строительные материалы и изделия

В учебнике представлены подробные сведения о широко используемых в строительном комплексе минеральных и полимерных вяжущих и изготавливаемых на их основе бетонов, строительных растворов и других композиционных материалов, а также природных каменных материалов, древесины, керамики, металлических изделий.

Bino va inshootlarni barpo etish texnologiyasi

Darslik ikki qismdan iborat bo‘lib, ushbu ikkinchi qismida bino va inshootlarni yig‘ma nstruksiyalardan barpo etish (qolgan qismi); binolarni monolit temirbetondan barpo etish; ishlab chiqarishning tabiiy-noqulay sharoitlarida bino va inshootlarni barpo etish texnologiyasi yoritilgan.

Asosiy xo`jalik jarayonlarini hisobga olish

Ushbu kitobda asosiy xo`jalik jarayonlarini hisobga olish, buxgalteriya hisobida mahsulot tannarxini kaikulyatsiya qilish va boshqa mavzular berilgan.

История русской литературы. КОНЦА XIX НАЧАЛА XX ВЕКА

Учебник написан по программе курса «История русской литературы конца XIX — начала XX века», утвержденной Министерством высшего и среднего специального образования СССР для университетов. В соответствии с периодизацией, принятой в научной литературе и в учебной вузовской программе, учебник делится на две основные части: в первой рассматривается литературное движение рубежа веков и эпохи первой русской революции, во второй — предоктябрьского десятилетия. В обзорных разделах представлены общие закономерности развития литературы, даются характеристики литературных направлений и течений. Творчество отдельных писателей характеризуется в этих разделах в связи с их принадлежностью к литературному течению (без подробного анализа творческого пути). Наиболее крупным писателям и поэтам посвящены самостоятельные главы. Биографические сведения, которые студент может найти в справочной литературе, как правило, не приводятся.

O`zbekiston tarixi II qism: IX-XIV asr o`rtalari

Oliy o‘quv yurtlari tarix yo‘nalishlari talabalari uchun mo‘ljallangan ushbu «0‘zbekiston tarixi» darsligi o‘quv rcjada berilgan fan dasturi asosida tayyorlangan va «0‘zbekiston tarixi - 2» sillabusi (Vatanimiz tarixining IX - XIV asr o‘rtalari)ni qamrab olgan. Mazkur darslik mavjud manbalar, so‘nggi yillarda amalga oshirilgan tadqiqot natijalari bilan boyitilganligi, fan bo‘yicha innovatsiyalarning joriy etilganligi bilan ilgarigi o‘quv adabiyotlaridan farq qiladi

ADABIYOTSHUNOSLIK NAZARIYASI

Adabiyotshunoslikka doir mavjud darslik, qo'llanma, lug'atlarga tayanib tayyorlangan mazkur darslikda so'z san'atining o'ziga xos xususiyatlari, badiiy asar va uning tarkibiy qismlari, adabiy turlar va janrlar, badiiy asar tili, ijodiy uslublar va ijodkor uslubi, adabiy jarayon to'g'risida mulohaza yuritilgan. Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga mo'ljallangan.

Теория относительности в элементарном изложении

Данная книга представляет собой ясное и элементарное изложение частной теории относительности, позволяющее неспециалисту правильно понять ее основные идеи и выводы. Физические основы теории, ее главнейшие формулы, законы и применения освещаются в доходчивой форме (без высшей математики), но достаточно подробно и без вульгаризации. Большое внимание уделяется разъяснению парадоксов и часто задаваемых вопросов: «Возможно ли помолодеть в пути?», «Можно ли слетать в будущее?», «Бывает ли кривая короче прямой?», «Возможно ли следствие до причины?», «Мыслимо ли движение быстрее света?» и т. д.

Слесарное дело с основами материаловедения

В книге описаны слесарные операции, приведены сведения о назначении и применении оборудования, инструментов и приспособления; изложены приемы выполнения слесарных работ и способы их механизации.

Qishloq xo`jalik texnikalaridan foydalanish va texnik servis

Hozirda fermerlik rivojlanmoqda, qishloq xo‘jalik klasterlari tashkil bo‘lmoqda. Prezidentimiz qishloq xo‘jaligini rivojlantirishga, ularni yangi, quvvatli traktor va qishloq xo‘jalik texnikalari, qishloq xo‘jalik texnikalarini resurslarini oshirish uchun texnik servisni tashkil etish zamon talabiga aylanmoqda.

Jamiyat va inson falsafasi

Mazkur darslikda jamiyat tushunchasi va uning strukturasi, jamiyat haqidagi falsafiy talimotlar tarixi, jamiyat rivojiga tarix falsafasi nuqtai-nazaridan yondashuvlar ochib beriladi. Huquqiy madaniyat - jamiyat huquqiy hayotining in’ikosi sifatidagi muammolari muhokama qilingan. 0‘quv qoTIanmada fa Isa fad a inson muammosi va uning mohiyati, inson falsafasi fani predmeti va uning nazany- mctodologik asoslari, Sharq falsafasida inson muammosi va uning tabiat bilan aloqadorligi masalalari hamda inson-biosotsial mavjudot kabi masalalar tahlil qilingan boTib, u barcha bakalavriat ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun falsafa fanidan darslik sifatida tavsiya etiladi.

ПРАКТИКУМ по СОВРЕМЕННОМУ РУССКОМУ. ЛИТЕРАТУРНОМУ ЯЗЫКУ. II пунктуация

Выходящая третьим изданием II -часть «Практикума по современному русскому литературному языку» подверглась значительной переработке, но сохраняет прежний характер: в сборнике содержатся упражнения на все правила пунктуа­ции, причем кроме так называемых трудных случаев приво­дятся также сравнительно простые, благодаря чему выдер< живается единая система русской пунктуации. Упражнения имеют разнообразный характер, и в их под­боре в большинстве случаев соблюдался принцип перехода от простого к сложному: сначала предлагаются упражнения на объяснение имеющихся в тексте знаков препинания, за­тем— упражнения, предназначенные для синтаксического и пунктуационного разбора, дальше— упражнения с текстами, в которых отсутствуют знаки только на изученные правила и, наконец, упражнения со «слепыми» текстами, т. е. такими, в которых полностью пропущены знаки препинания. В упражнениях использованы преимущественно отрывки из художественных произведений, научно-популярной лите­ратуры и публицистических очерков, что позволяет в некото­рых случаях делать наблюдения над ролью пунктуации в отдельных книжно-письменных стилях речи. Студент имеет возможность убедиться, что пунктуация служит не только средством отражения синтаксической структуры входящих в текст предложений, но и средством выражения экспрессив­ных оттенков речи, ее интонационных особенностей. Уделено также внимание вариантам пунктуации в зависимости от ло­гического или эмоционального восприятия текста. Сборник составили члены кафедры стилистики русского языка факультета журналистики Московского государствен­ного университета: