-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Ichki savdo. Turistik va ekskursiya xizmati
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
-
Методы исследований в профпатологии
В руководстве изложены теоретические основы применения комплексов биохимических и клинико-токсикологических методов в профпатологии. Рекомендуются конкретные методы, используемые при профессиональных заболеваниях легких, нарушении токсичными веществами функций печени, почек и других систем организма, а также наиболее оптимальные современные методы, позволяющие обнаружить изменения состояния биомембран и активности ферментов. Специальный раздел посвящен определению токсичных веществ в биосредах.
-
Экономика
Учебно-методическое пособие адресовано студентам гуманитарных факультетов, для которых государственным стандартом предусмотрено изучение дисциплины «Экономика» в объеме до 34 часов аудиторных часов. Пособие дополняет учебники и учебные пособия по соответствующему курсу и призвано помочь студентам подготовиться к занятиям, зачету или экзамену, а также - в написании докладов и рефератов. Учебно-методическое пособие разработано преподавателями кафедры экономической теории и экономической политики Санкт-Петербургского государственного университета.
-
Социология.
Данное методическое пособие составлено из курса лекций таблиц, краткого словаря социологических терминов, рассчитанных на углублённое изучение теории "Социология" как наука и практического подхода к изучению.
-
Выбор рациональных вариантов фундаментов опор мостов и их эскизное проектирование
Методические указания предназначены дин сценки инженерно-геологических условий, выбора рациональных типов фундаментов и предварительного назначения их размеров при выполнении курсового проекта по дисциплине "Основания и фундаменты", а также дипломного проектирования дли студентов специальности "Мсоты".
-
ФИЛОСОФИЯ (ЭТИКА, ЭСТЕТИКА, ЛОГИКА)
В книге дано систематизированное изложение учебного материала по «Этике. Эстетике. Логике». Содержит теоретическую и практическую часть. Излагаются различные способы осмысления знаний по этике, эстетике, логике. Данное пособие соответствует учебным типовым программам по курсам этика, эстетика, логика и Государственным образовательным стандартам Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан.
-
Основы страноведения и международного туризма
Рассмотрены теоритические аспекты, история, географическая сущность и назначение страноведения и туризма как учебных дисциплин в системе географического образования.
-
Бухара-город на великом шелковом пути один из центров всемирного туризма
Сборник научных статей первой научно-практической конференции: “Как превратить Бухару, город на Великом Шелковом пути, в один из центров всемирного наследия туризма'’ состоявшейся 30 мая 2015 г. в Бухаре-архитектурном ансамбле Бахоуддина Накшбанди, в рамках туристического фестиваля: “Шелк и Специи".
-
Возрастная и педагогическая психология
Пособие, составленное применительно к действующей программе по возрастной и педагогической психологии
-
История нового времени
Методические рекомендации составлены в помощь студентам в процессе усвоения знаний по истории нового времени и включают вопросы лекционного курса, планы семинарских занятий, перечень исторических персоналий, событий и понятий, тематика курсовых работ, а так же вопросы, выносимые на экзамен.
-
История русского литературного языка
Курс истории русского литературного языка строится на основе марксистско-ленинского учения о развитии языка в связи с историей народа. Все основные процессы, происходящие в стилях литературного языка, а также существенные изменения в составе речевых средств и в нормах их употребления в той или иной степени связаны с изменениями в материальной и духовной жизни народа.
-
История немецкой литературы
Первый том «Истории немецкой литературы» охватывает период от истоков немецкой словесности, ее первых памятников до последнего десятилетия XVIII века. В нем охарактеризовано творчество Вальтера фон дер Фогельвейде, Готфрида Страсбургского, Эразма Роттердамского, Себастиана Бранта и других писателей. Большой раздел посвящен литературе эпохи Просвещения (Лессинг, Гердер, Виланд, Гёте, Шиллер). Книга рекомендуется студентам, аспирантам, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами зарубежной литературы.
-
История немецкой литературы 2 том
История немецкой литературы» (т. 2) охватывает период с 1789 по 1895 год. Литература на рубеже эпох представлена такими именами, как Георг Форстер, Жан Поль, Фридрих Гёльдерлин. Одно из центральных мест в книге занимает анализ поэзии, прозы и драматургии Гёте и Шиллера, творчества славной плеяды революционных писателей и поэтов, высоко оцененных К. Марксом и Ф. Энгельсом, — Г. Гейне, Г. Бюхнера, Г. Веерта, Г. Гервега, Ф. Фрейлиграта. Значительное внимание уделено раннему этапу немецкого критического реализма и его развитию во второй половине XIX века — творчеству Ф. Рейтера, Т. Шторма, Т. Фонтане.
-
Экология и охрана природы
Рассматриваются основные законы экологии: история ее развития как науки, возникновение жизни на Земле и формирование биосферы, излагаются основы учения В. И. Вернадского о биосфере, а также воздействие абиотических и биотических факторов организмы.
-
Налоги в Республике Узбекистан в 1998 году
Методическое пособие содержит все необходимые сведения о налогах и сборах в бюджет и внебюджетные фонды, выплачиваемых физическими и юридическими лицами на территории Республики Узбекистан в соответствии с Налоговым кодексом, введенным в действие с 1 января 1998 г.
-
Гордый наш язык...
Как сказать правильно? Какое слово выбрать ? Как обратиться к тому или иному человеку? Кого можно назвать интеллигентным ? На эти и многие другие вопросы дается ответ в этой книге написанной видным филологом В.В. Колесовым.
-
История средних веков
Изучение истории тесно связано с использованием документвльного материала-основного источника наших знаний о прошлом.