-
-
-
Tilshunoslik,
-
Tilshunoslik,
-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
-
-
-
-
Лексические новообразавания в русском языке XVIII в
И.М.Мальцева, А.И.Молотков, З.М.Петрова,Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
Вопросы преподавания литературы
Я.А.Ромкович,В статье рассматриваются ключевые тенденции современной методики преподавания литературы, её «болевые» точки. Кризисное состояние преподавания литературы авторы объясняют не только «убылью» читателя, но и смешением стратегий чтения, распространением таких школьных читательских практик, которые не свойственны восприятию художественного текста
-
Хрестоматия по истории методики преподавания литературы
Муалифсиз,Методика преподавания литературы» - это один из профилирующих предметов, необходимый для будущей педагогической деятельности филологов. Изучение науки о закономерностях и методах, целях и задачах, новых приемах и традициях, форме и содержании преподавания литературы позволяет студентам бакалаврам третьего и четвертого года образования накопить знания, которым они очень скоро найдут применение уже во время прохождения практики в школе.
-
Сравнительно-историческая грамматика восточнославянских языков
Т. П. Ломтев,Настоящая книга выдающегося советского лингвиста, профессора МГУ Тимофея Петровича Ломтева представляет собой глубокое теоретическое исследование и одновременно учебное пособие по истории родственных языков. В основу издания лег курс лекций, который автор на протяжении многих лет читал студентам-филологам.
-
Стилистика русского языка руководство к работе над курсом
А.К.Панфилов,В пособии освещены основные теоретические вопросы курса стиля стихи для педагогических институтов. Главное внимание уделяется проблемам функциональной стилистики, рассмотрены также стилистические5 ресурсы русского языка.
-
Сборник упражнений по стилистике русского языка.
И.Б.Голуб,Сборник упражнений составлен в соответствии с программой курса национальных отделений педагогических институтов как вторая, практическая часть комплекса учебных пособий по стилистике русского языка. Материал для упражнений взят из научной и художественной литературы, публицистики и литературы официально-деловых жанров.
-
Стилистический анализ
[],ознакомить студентов с основным кругом стилистических категорий, с методом стилистического анализа; - изучить стилистические особенности функциональных стилей русского языка.сформировать навык стилистической правки: заботиться о соответствии формы и содержания текста, улучшении его композиционного построения, логической четкости, точного лексико-стилистического оформления текста. - развить умение извлекать основную информацию из текста и излагать ее в соответствии с принципами определенной модели (жанра) письменной и устной коммуникаци
-
Практический курс истории языка русской литературы
А.Н. Кожин, А. А. Кожин,Учебное пособие предназначено для проведения практических и семинарских занятий по истории русского литературного языка. В книге представлен системный подход к лингвистическому и стилистическому анализу текстов — от древнерусских письменных памятников до произведений классической литературы XIX–XX веков. На примере художественных произведений авторы демонстрируют процессы формирования и эволюции фонетических, грамматических и лексических норм русского языка. Каждый раздел снабжен практическими заданиями, контрольными вопросами и методическими рекомендациями для самостоятельной работы.
-
Работа по стилистике при изучении синтаксиса.
Б.Т.Панов,О значении наблюдений над интонацией для развития стилистических навыков учащихся говорят также В.А.Добромыслов и А.В.Текучев.
-
Практическая стилистика на уроках русского языка
Е.А.Голушкова,Учебное пособие «Практическая стилистика русского языка» разработано на основе учебной программы по практической стилистике русского языка для студентов 1 курса бакалавриата. Пособие предназначено для студентов І курса факультета теории и практики перевода (по языкам) групп с русским языком обучения и направлено на повышение уровня практического владения современным русским литературным языком в разных сферах его функционирования, на продуцирование в устной и письменной форме текстов разной стилистической принадлежности.
-
Синтаксическая стилистика
Г.Я. Солганик,Изучение учебной дисциплины «Стилистика» направлено на развитие у иностранных студентов как теоретических, так и практических знаний о предмете стилистики, о стилистической структуре русского языка, о его функциональных стилях и выразительных средствах, а также об актуальных проблемах в этой области языкознания. Учебная дисциплина «Стилистика» способствует развитию коммуникативной компетенции в целом и отдельных ее компонентов.
-
Сборник диктантов по пунктуации
Л.С.Мельников,Сборник является пособием для учителей восьмилетней школы. Цель его — дать материал для практических занятий по выработке твёрдых навыков орфографии и пунктуации учащихся V — VIII классов, помочь преподавателю целесообразно организовать эту сложную и ответственную работу, чтобы обеспечить при окончании школы высокую грамотность учеников.
-
Сборник диктантов по русскому языку
Муалифсиз,В сборнике представлены диктанты по русскому языку различных типов: словарные, орфографические, пунктуационные и комплексные. Дидактический материал отражает все основные правила правописания и соответствует школьной программе. Диктанты могут быть использованы для диагностики знаний, для отработки правил, вызывающих наибольшие трудности у учеников, а также при подготовке к любым видам экзаменов (в т. ч. в форме ЕГЭ). Ко всем деформированным текстам даны ключи.
-
Методика изучения грамматики в восьмилетней школе
А.В. Дудников,Пособие составлено на основе обобщения достижений методической мысли, результатов научно-исследовательской работы автора, а также передового опыта школы. В книге освещены важнейшие теоретические вопросы обучения грамматике в восьмилетней школе, а также даны конкретные методические рекомендации к изучению грамматических тем школьного курса русского языка.
-
Хрестоматия по методике русского языка.
А.В.Текучев,В хрестоматии впервые в систематизированном по тематическому признаку виде представлены партийные и государтвенные документы Страны по вопросам преподавания русского языка
-
-
Етимология
О. Н. Трубачев),Очередной том ежегодника «Этимология» содержит новые исследования в области славянского, индоевропейского и общего языкознания. В статьях сборника рассматриваются теоретические проблемы этимологического анализа, методы реконструкции праславянского лексического фонда, а также происхождение конкретных слов и терминов в русском и других языках. Книга предназначена для лингвистов, филологов, историков языка и специалистов по сравнительно-историческому языкознанию
-
-
-
-
Русский язык
Е.Н.Ершовой,Учебник, отражающий опыт работы преподавателей русского языка в национальных группах вузов. Он состоит из двух частей, каждая из которых включает в себя темы, предусматривающие совершенствование речевой деятельности студентов в различных сферах (бытовой, общественно-политической, учебно-профессиональной).В учебнике также содержится богатый справочный материал: лексико-грамматические таблицы и образцы деловой документации. Предназначен для студентов национальных групп неязыковых высших учебных заведений.