-
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik, -
-
-
Tilshunoslik, -
Cultural Exchange: 10 Years after Helsinki
Y. A. Kirichenko, G. A. Ivanov, B. N. Pastukhov, S. G. Lapin, N. S. Yegorov, Y. P. Velikhov,Tilshunoslik, -
-
Учебник немецкого языка
БАСОВА Н. В., КАРАПЕТЬЯНЦ Т. А., КРИВЦОВА Н. Е, АБРАМОВА Т. Н, ДЕНИСОВА Т. И.,Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
Ўзбек тилидан дарс типлари
О. Розиков,Мазкур методик қўлланма таниқли педагог ва олим, педагогика фанлари доктори, профессор Офоқ Розиқов томонидан тайёрланган бўлиб, умумий ўрта таълим мактабларида ўзбек тили (она тили) фанини ўқитишнинг энг муҳим назарий ва амалий масалаларига бағишланган. Китобда дарс жараёнини илмий асосда ташкил этиш, унинг самарадорлигини ошириш ва таълим сифатини назорат қилиш тизими тизимли равишда ёритилган.
-
Ўзбек тили
М.Акбаров, Э.Азларов, А.А.Клименко,Ушбу ўқув қўлланма педагогика институтлари (олий таълим муассасалари)нинг рус тилида ўқитиладиган гуруҳлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, ўзбек тилини иккинчи тил сифатида тизимли ва чуқур ўргатишга хизмат қилади. Китобдан талабаларнинг ўзбекча нутқ маданиятини ривожлантириш, фонетика, лексика ва грамматика асосларини пухта ўзлаштириш ҳамда педагогик фаолиятда зарур бўладиган касбий мулоқот кўникмаларини шакллантиришга қаратилган назарий маълумотлар ва амалий машқлар ўрин олган.
-
Practical English Grammar
R.X. Abidova,Ushbu “Practical English Grammar” nomli o‘quv qo‘llanma ingliz tili amaliy grammatikasini o‘rganishga mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quvchilarning sinfda olgan bilimlarini mustahkamlash va chuqurlashtirish uchun mustaqil tarzda o‘qibo‘rganish imkonini beradi.Qo‘llanma maktab o‘qituvchilari, mustaqil til o‘rganuvchilar, shuningdek, akademik litsey va oliy ta’lim muassasalari talabalari hamda magistrantlar uchun qo‘shimcha o‘quv manba sifatida xizmat qilishi mumkin
-
Ўзбек тили
М. Акбаров, Ю. Эшонқулов,Мазкур ўқув қўлланма махсус ўрта таълим муассасалари (техникум ва билим юртлари)нинг рус тилида таълим олувчи ўқувчи ва талабаларига мўлжалланган. Китобнинг асосий мақсади русийзабон ўқувчиларга ўзбек адабий тилининг грамматикаси, имло қоидалари ва талаффуз хусусиятларини тизимли равишда ўргатиш ҳамда уларда кундалик ва касбий мулоқот кўникмаларини шакллантиришдан иборат.
-
Тилшуносликка кириш-курсидан практикум
Ш. Каримов,Мазкур қўлланма чет тиллар институти ва педагогика олий ўқув юртларининг чет тиллар факультетлари 1-курс студентлари учун мўлжалланган
-
Ўзбек халқ оғзаки поэтик ижоди
Ҳ.Раззақов, Т.Мирзаев, О.Собиров,Мазкур ўқув қўлланма ўзбек халқ оғзаки поэтик ижодининг ўзига хос хусусиятлари, шаклланиш тарихи, ранг-баранг жанрлари, айрим машҳур бадиий асарлари, халқ маросимлари ҳамда эл севган бахши ва шоирларнинг ҳаёти ва ижоди ҳақида чуқур маълумот берилади. Китоб деярли барча боблари янги назарий қарашлар асосида қайтадан ёзилганлиги ҳамда ўзбек фольклор жанрларининг кўплаб тизимлари ва намуналари киритилганлиги билан ажралиб тура
-
Немисча-ўзбекча грамматик атамалар изоҳли луғати
Т.З.Мирсоатов, М.Сатторов,Немисча-ўзбекча грамматик терминлар изоҳли луғати Республикамиздаги Олий ва ўрта мактаб немис тили ўқитувчи ва талабаларига, кенг ўқувчилар оммасига-тилшунослар, таржимонлар, немис тили ва унинг грамматикасига кизикувчиларига мўлжалланган.
-
Ҳозирги замон француз тили лексикологияси
Н.Умбаров, Ғ.Ҳамроқулов,Данное учебное пособие авторов Н. Умбарова и Г. Хамракулова посвящено курсу лексикологии современного французского языка. Книга разработана в соответствии с учебной программой для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению иностранной филологии и романо-германских языков.В пособии подробно рассматриваются словарный состав французского языка, пути его обогащения, способы словообразования, а также различные лексические пласты: синонимия, омонимия, антонимия и фразеологические единицы. Особое внимание уделено стилистической дифференциации лексики, территориальным диалектам и социальным жаргонам. Материал изложен в доступной форме и опирается на труды ведущих отечественных и зарубежных языковедов.
-
Independent reading
Ermetova Jamila Ismailovna,The “Independent Reading” manual has been developed for usage by students in their first year of study, with regard to the independent study aspect of the subject “Reading and writing practice”, as incorporated within the standard curriculum for the bachelor programme 60230100 – Philology and language teaching (English). The manual is chiefly indebted to the literary work of the English writer Michael Bond, “Adventures of Paddington”, due to the profound educational value it encapsulates, as well as its universal popularity among both children and adults. A variety of technologies and materials are provided for independent reading, with the primary objective being to enhance students’ Vocabulary fromlevel B2 to level C1.
-
Korpus lingvistikasi
Zaxarov Viktor, Mengliyev Baxtiyor, Hamroyeva Shahlo,O‘quv qo‘llanma korpus lingvistikasi konsepsiyasi, shakllanishi, rivojlanishi va bugungi holati bilan tanishtiradi; korpus texnologiyalarini o‘rganish, korpuslar bilan ishlash ko‘nikmasini hosil qilish, kursning ahamiyati, xususan, korpusning axborot texnologiyalaridagi o‘rnini aniqlash imkonini beradi.
-
Cultural Exchange: 10 Years after Helsinki
Y. A. Kirichenko, G. A. Ivanov, B. N. Pastukhov, S. G. Lapin, N. S. Yegorov, Y. P. Velikhov,Here is the English annotation for the collection of articles "Cultural Exchange: 10 Years after Helsinki" (as shown in image_5f45a9.png): Annotation "Cultural Exchange: 10 Years after Helsinki" is a socio-political and retrospective compilation of articles published by Progress Publishers in Moscow (1985). The volume is dedicated to the 10th anniversary of the historic 1975 Helsinki Accords (The Helsinki Final Act), which aimed to improve relations between the Communist bloc and the West by fostering international security, economic cooperation, and humanitarian exchange. This book features a collection of essays and reports written by prominent Soviet policymakers, scientists, and cultural figures of the era (including Y. P. Velikhov, S. G. Lapin, F. T. Yermash, and others). It outlines the Soviet Union's achievements and perspective on international cooperation across various humanitarian dimensions—including higher education, scientific research, cinematography, television, and book publishing. Aimed at an international audience, the text serves as a historical testament to late-Cold War cultural diplomacy, emphasizing the role of open intellectual and artistic exchange in easing geopolitical tensions and maintaining global peace.
-
Ҳозирги немис тили назарий фонетикаси
Н.Авазбоев,Ушбу ўқув қўлланма олий таълим муассасаларининг хорижий филология ва чет тиллари (немис тили) факультетлари талабалари учун мўлжалланган. Китобда ҳозирги немис адабий тили фонетик тизимининг назарий асослари замонавий тилшунослик ютуқлари асосида кенг ёритилган.
-
Учебник немецкого языка
БАСОВА Н. В., КАРАПЕТЬЯНЦ Т. А., КРИВЦОВА Н. Е, АБРАМОВА Т. Н, ДЕНИСОВА Т. И.,Данный учебник предназначен для студентов технических высших учебных заведений (втузов), изучающих немецкий язык. Книга официально допущена Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве базового учебного руководства. Основные характеристики и цели учебника: Целевая аудитория: Студенты инженерно-технических специальностей. Направленность: Обучение чтению, переводу и пониманию специальной научно-технической литературы на немецком языке. Содержание: Включает в себя лексический и грамматический материал, необходимый для работы с техническими текстами, а также упражнения для развития навыков устной речи в рамках профессиональной тематики.
-
Traité de lexicologie du français moderne.
Н.Умбаров., Г.Хамракулов.,Ушбу дарслик ҳозирги замон француз тили лексикологиясининг (сўзшунослик бўлимининг) долзарб муаммолари ва назарий асосларига бағишланган. Китобда француз тили луғат таркибининг шаклланиши, сўзларнинг семантик (маъно) структураси, неологизмлар, архаизмлар ҳамда сўз бойлигининг бойиш йўллари (сўз ясалиши ва ўзлашма қатламлар) замонавий тилшунослик методлари асосида тизимли равишда таҳлил қилинган. Шунингдек, француз фразеологияси ва фразеологик бирликларнинг таснифига алоҳида эътибор қаратилган
-
Имло луғати
Абдуқаҳҳор Шоший,Сизлар эски ўзбек ёзувида тезроқ саводхон бўлишларингиз ва бу ёзувда тўғри ёзабилишни ўрганмоқликларингиз учун ушбу имло луғатини тузишга азм этдик. Бунда биз араб ва форс тилларидан она тилимизга кириб қолган ва шу кунларда ҳам мунтазам истеъмолда бўлган 2300 сўзни жамъ этиб уларни араб алифбосида қандай ёзилиши керак эканлигини кўрсатиб бердик. Уларнинг тўғри ёзилишини билган ҳар бир китобхон, ўйлаймизки, мустақил равишда, бемалол ва қийналмасдан арабча— русча ва форсча— русча қомус китоблари ёрдамида сўзларнинг хақиқий маъноларини англашга қодир бўладилар. Арабча сўзларни жорий алифбомиз билан тўғри ифода қилиш анча мушкил „эканлигини луғатимиз билан яқиндан танишган кишилар тушиниб етадилар. Чунки истеъмолдаги ҳарфларимизда араб алифбосига хос бўлган се, ҳе, сод, зот, итқи, изғи, айн ва юмшоқ ҳе ҳарфларига монанд ҳарфлар мавжуд эмас
-
Tilshunoslik: funksional kirish
K. Aaron Smit.,"Tilshunoslik: funksional kirish" - bu mazkur fanga endi kirib kelganlar uchun qisqa-cha til haqida boshlang'ich ma'lumotlarni o'zida jamlagan qo'llanma. Kitob tilshunoslik tushunchasini tanishtirish va fanga doir turli yondashuvlar bilan boshlanib, til birliklari-ning qurilishi haqida tushuncha beradigan fonetika, fonologiya, morfologiya, sintaksis va semantika boblariga ajratilgan. Shuningdek mavzular til o'zgarishi, yozuv tizimlari, sotsiolingvistika, psixolingvistika va tilni o'rganish usullari bilan boyitilgan. Har bir bob-da tilni o'rganishga yordam beradigan misollar keltirilgan. Mazkur o'quv qo'llanma tilga oid boshlang'ich bilimlarni egallashni istagan talabalar va turli dasturlar bilan ishlaydigan tilshunoslarga mo'ljallangan.
-
ДИФФЕРЕНЦИАЛ ПСИХОЛОГИЯ ФАНИДАН
ХАЛИЛОВА Н.И.,Мазкур маъруза матни педагогика ва психология таьлим йуналиши учун мулжалланган булиб, инсонлар уртасидаги индивидуал фарклар, олий нерв фаолияти типлари ва индивидуал типлогик хусусиятлар буйича дастлабки билимлар куникма ва малакалар беришни белгилаб беоади.
-
Илмий тадқиқот асослари
Ш. Раҳматуллаев,Ўқув қўлланма университет ўзбек филологияси факультети магистратура босқичининг тил гуруҳи талабалари учун ёзилди. Унда тил бўйича илмий иш олиб бориш учун зарур асосий талабалар илмий иш олиб боришга тайёргарлик даври ва илмий ишни ёзиш жараёни каби масалалар баён қилинади. Қўлланмадан дипломантлар, илмий тадқиқот иши билан шуғулланувчи ёш мутахассислар ва аспирантлар ҳам фойдаланади.
-
ILMIY TADQIQOT ASOSLARI
Islomjon Yoqubov,Qo'llanmada ilmiy tadqiqot jarayoni, tadqiqotga tayyorgarlik ko‘rish, yozishdan tortib ilmiy ish “janr”lari va ularning o‘ziga xos xususiyatlari-yu, bevosita katta ilmiy tadqiqotla, ularning istiqboldagi shakllari bilan bog‘liq bir qator masalalar qamrab olingan. Risola talabalr, tadqiqotchi-aspirantlar, mutaxassis ilmiy rahbar-o‘qituvchilar, oliy ta’lim dargohlari bilan o‘z faoliyatlarini bog‘lagan tarmoq rahbarlari, muhandis-texnologlari, kichik korxonalar, firmalar, trestlar, zavodlar, shuningdek, tarmoq ilmiy-tadqiqot hamda loyihalash institutlari, konstruktorlik byurolari, peshqadam sex hodimlariga mo‘ljallangan.
-
Ilmiy ish asoslari
Sh. Sodiqova,Mazkur o'quv qo'llanma oliy ta’lim muassasalarida "Filologiya va tillarni o'qitish (sharq tillari bo'yicha]” ta'lim yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan. U o'z oldiga filologiyagek ulkan fan sohasida talabalarga ilmiy izlanishlar olib borish sirlarini o'rgatish, oldilariga savollar qo'yib, ularga javob izlash ko'nikmasini shakllantirish vazifasini qo'yadi. Qo'llanmada fan yangi bilim izlash jarayoni sifatida; ilm-fan tadqiqotchi xulqining shakli tarzida; fandagi axloqiy muammolar; ilmiy tadqiqot ishi - ilmiy izlanishning qayd etilagan natijasi sifatida kabi qator masalalar yoritilgan.