-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Ёш раҳбар кадрларда самарали қарор қабул қилиш кўникмасини шакллантириш
Ахметжанов К.Б., Холов А.Х.,Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha ta'lim tashkiloti uslubchisining ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish metodikasi
R.S.Nuraddinova, B.E.Dautova,Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
Maktabgacha ta'lim pedagogikasi
O.U.Hasanboyeva, M.X.Tojiyeva, Sh.K.Toshpo'latova, va boshqalar,Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
Maktabgacha ta`limda ekologik ta`lim nazariyasi va texnologiyasi fanidan talabalar mustaqil ishlarini tashkil etish bo`yicha tavsiyalar
X. U. Bekchanov, F. M. Bekchanova, F. A. Ro`zmetova,Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Milliy tarbiya asoslari
Raxmonova Muqaddas Qaxramonovna,Mazkur o'quv-qo'llanma milliy tarbiya tizimining nazariy va amaliy jihatlarini chuqur o'rganish, yosh avlodni vatanparvarlik, milliy o'zlikni anglash va ma'naviy-axloqiy qadriyatlar ruhida tarbiyalashga qaratilgan. Ushbu qo'llanma, avvalo, o'zbek xalqining boy madaniy va tarixiy merosiga asoslangan holda milliy tarbiya mazmunini o'quv jarayoniga tatbiq qilish imkoniyatlarini ko'rsatib beradi. Mazkur o'quv-qo'llanma pedagoglar, tarbiyachilar. ilmiy tadqiqotchilar va talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, milliy tarbiya jarayonida qo'llanilishi mumkin bo'lgan metodik tavsiyalar, amaliy usullar va namunaviy dars ishlanmalari bilan boyitilgan. Ushbu qo'llanma nafaqat ta'lim muassasalarida, balki oilaviy tarbiya, mahalla va boshqa ijtimoiy tuzilmalar faoliyatida ham samarali qo'llanilishi
-
Milliy tarbiya asoslari
H.R.Shernafasova,Mazkur no'quv qo'llanma 60110100 - Pedagogika ta'lim yo'nalishi talabalarini "Milliy tarbiya asoslari" fani mavzularini o'rganishlari uchun mo'ljallangan. Pedagogika ta'lim bakalavirlari, bo'lg'usi pedagogik faoliyat yurutuvchi kadirlar samaradorlikka erishish uchun o'quv qo'llanmadagi ma'lumotlardan ijodiy foydalanishlarini tavsiya qilamiz.
-
Milliy tarbiya asoslari
B.S.Siddiqov, I.I.Tuychiyeva,Mazkur darslik «Milliy tarbiya asoslari» namunaviy dastur asosida yaratilgan. Unda bo‘lajak o‘qituvchi, tarbiyachilarni tayyorlash, ta’lim-tarbiya tizimi, axloqiy madaniyat va axloqiy munosabatlarning o‘rni, yoshlarning ma’naviy tarbiyasini rivojlantirish va axloqiy jihatdan yetuk shaxs sifatida shakllantirish, milliy urf-odatlar, qadriyatlar va an’analar bilan tanishtirishdan iborat. Oliy ta’lim davlat standarti asosida fanning namunaviy o‘quv dasturiga mos ravishda 60110100 – Pedagogika (qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi) ta’lim yo‘nalishiga mo‘ljallangan mazkur darslikdan oliy o‘quv yurtlari talabalari va professor-o‘qituvchilari hamda pedagogika sohasida ilmiy-tadqiqot ishlarni olib boruvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Milliy tarbiya asoslari
Yakubova Zilola,Mazkur o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarining 60110300- Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi ta'lim yo'nalishi talabalarda "Milliy tarbiya asoslari" fani o'quv fan dasturi asosida tayyorlangan bo'lib, ilmiy dunyoqarashni shakllantirishni, ularda maktabgacha ta'lim tashkilotlarida olib borilayotgan ta’lim-tarbiya va metodik ishlarni zamon talablari darajasida yangicha yondashgan holda tashkil etish hamda milliy tarbiya negizida shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida xizmat qilishdan iborat. "Milliy tarbiya asoslari" fanida maktabgacha yoshdagi bolalarga milliy tarbiya, milliy ong, ma'naviy qadriyatlar va axloqiy fazilatlar mujassamlashgan bo'lishiga alohida e'tibor berilgan.
-
Tarbiyachi kitobi. Nutq o'stirish
Erxonova N., Ro'ziyeva Z.,M azkur “Tarbiyachi kitobi. Nutq o‘stirish” zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotining har bir pedagog xodimiga “Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotining Davlat o‘quv dasturini amalga oshirishda bem innat yordamchi bo‘la oladi. “Tarbiyachi kitobi. Nutq o‘stirish” kitobi maktabgacha ta’lim tizim i pedagogining har kunlik ish faoliyati uchun zarur bo‘lgan nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalarini o‘stirish bo'yicha ta’limiy faoliyatlarda foydalanish uchun mo‘ljallangan. Qo'llanmadagi barcha mavzular “Ilk qadam” Davlat o‘quv dasturi asosida davriyligi va m avzular ketma-ketligiga ko‘ra berilgan
-
Tarbiyachi nutqi madaniyati
Sanobar Ollaberganova,"Tarbiyachi nutqi madaniyati" o'quv qo'llanmasida talabalarga nutq madaniyati va notiqlik san'ati tarixiga oid hamda madaniy nutq, unga qo;'yiladigan zamonaviy talablar haqida nazariy bilimlar berilgan, nutqning asosiy sifatlari haqida bayon qilingan
-
Югур - Сакра - Эмакла - Улоқтир
Талъат Усманходжаев,Мазкур китобда кичкинтойлар психологияси ва ёш хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда уларнинг фикрлаши ва тасаввур ўдамини ривожлантирувчи жисмонан чиниқтирувчи мажмуавий машқлар жамланган.
-
Болалар боғчасида лой ва пластилиндан ўйинчоқлар ясаш
Халезова Н.Б.,Мактабгача ёшдаги болаларга таълим ва тарбия беришда ўйинчоқлар ясаш катта аҳамиятга эга. У мактабда муваффақиятли ўқиш учун зарур хусусиятлар кўриб идрок этишни, хотирани, образли фикрлашни ривожлантиришга, қўл меҳнати кўникма ва малакаларни ҳосил қилишга ёрдам беради. Ўйинчоқлар ясаш тасвирий фаолиятнинг бошқа турлари сингари, эстетик дидни шакллантиради, гўзалликни ҳис қилишга, унинг ранг-баранглигини тушунишга ўргатади.
-
Maktabgacha ta'lim pedagogikasi
Xasanboyeva O.U.,Ushbu o‘quv qo'llanma o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limining 3140000-«Maktabgacha ta’lim tayyorlov yo‘nalishi» bo'yicha ta’lim olayotgan o'quvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Ёш раҳбар кадрларда самарали қарор қабул қилиш кўникмасини шакллантириш
Ахметжанов К.Б., Холов А.Х.,Мазкур ўқув қўлланма Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2019 йилда мамлакатимизни ривожлантиришнинг энг муҳим устувор вазифалари юзасидан Парламентга Мурожаатномасида "давлат бошқарувида очиқликка асосланган, самарали қарорлар қабул қилиш тизимини тадбиқ этиш лозим" деган концептуал фикрлари асосида тайёрланган бўлиб, ёш раҳбарларда самарали қарор қабул қилиш кўникмасини шакллантиришга доир илмий - назарий қарашлар таҳлил этилган.
-
Bolalar san’ati
Z.Radjapova , M.H.Usmonboyeva , B.X.Xodjayev , N.A.Sultonova,Mazkur o'quv qo'llanrnada maktabacha ta’lim tashkilotlarida estetik tarbiyani tashkil etish, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bayram va ommaviy tadbirlarni tashkil etish va o'tkazish metodikasi, maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq madaniyatini hamda dunyoqarashini shakllantirish xususida so'z yuritilgan. Alohida e'tibor maktabgacha yoshdagi bolalarni estetik tarbiyalashda musiqa, qo'g'irchoq teatri, badiiy adabiyot, nutq hamda tasviriy faoliyatning ahamiyati, o'rni va rolini ko'rsatib berishga qaratilgan. Maktabacha ta’lim tashkilotlarida bay ram va ommaviy tadbirlarni samarali tashkil etish va o'tkazish omillari ko'rsatib berilgan. O'quv qo'llanma oliy ta’lim muassasalarining o'qituvchilari va talabalari, maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tarbiyachilari, ilmiy tadqiqotchilar, shuningdek, bolalar san'ati masalalariga qiziqqan shaxslar uchun mo'ljallangan.
-
Husnixat va uni o'qitish metodikasi
Jumaniyozova M.X , Ollaberganova S.X,Oliy o'quv muassasalarining Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Yangi pedagogik texnologiyalar
Saidahmedov N,Mazkur o`quv qo`llanma pedagogika OTMning talabalari, uzluksiz ta`lim tizimining barcha bosqichlarida faoliyat yuritayotgan pedagoglar, ilmiy xodimlar, aspirantlar, tadqiqotchilar hamda pedagogik mahorat asoslari bilan qiziquvchilar uchun mo`ljallangan. Mazkur o`quv qo`llanma bo`lajak o`qituvchilar sifatida talabalar tomonidan "Pedagogik mahorat" fani asoslarining puxta o`zlashtirilishida muhim amaliy manba bo`la oladi.
-
Мактабгача ёшдаги болаларга экологик тарбия бериш
П.А. Юсупова,Хозирги вактда экологик тарбия долзарб масалалар-дап бири булиб турнбди. Ер юзида ахоли сони йил сайин усиб бормокда, табиий ресурсларни истеъмол килиш-иинг кулами кенгайиб, суръати ортиб бормокда. Иысон-иинг теварак-атрофдаги мухит билан узаро муиосабати эса мураккаблашмокда. Одамларнинг хужалик фаолия-ти натижасида бутун биосфера узгартирилиб, ер юзида-ги жонзот учун янги, узгартирилган мухит юзага келди-ки, у бугунги кунда бутун усимлик, хайвонлар, шу-нингдек, одамларнинг яшаши учун зарарли булиб колмокда.
-
Maktabgacha ta'limda pedagogik diagnostika
G.N.Ibragimova, D.A.Choriyeva,Ushbu o'quv qo'llanma Oliy ta'Iim tizimida talimiy-tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishga, amalga oshirilayotgan o'quv faoliyatining qaysi tarkibiy qismlari shakllantirilganligini, shakllangan o'quv faoliyati eng samarali o'quv faoliyatidan foydalanishda, topshiriqni bajarish, harakatni bajarish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni tanlash va o'quv materiallarini bolalar tomonidan o'zlashtirilishi sifatini aniqlashga imkon beradi. O'quv qo'llanma tarbiyachiga bolaning qiyinchiliklarining tabiatini aniqlashga va ularning sabablarini aniqlashga imkon beradi.
-
Maktabgacha ta'lim tashkiloti uslubchisining ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish metodikasi
R.S.Nuraddinova, B.E.Dautova,Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanma oliy va o'rta maxsus ta'limi muassasalaridagi maktabgacha ta'lim mutaxassisligi talabalari va maktabgacha ta'lim tashkiloti uslubchilari va tarbiyachilariga mo'ljallangan.
-
Maktabgacha ta'lim pedagogikasi
O.U.Hasanboyeva, M.X.Tojiyeva, Sh.K.Toshpo'latova, va boshqalar,Ushbu o'quv qo'llanma o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limining 3140000 - "Maktabgacha ta'lim tayyorlov yo'nalishi" bo'yicha ta'lim olayotgan o'quvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Maktabgacha ta`limda ekologik ta`lim nazariyasi va texnologiyasi fanidan talabalar mustaqil ishlarini tashkil etish bo`yicha tavsiyalar
X. U. Bekchanov, F. M. Bekchanova, F. A. Ro`zmetova,Mazkur o`quv qo`llanma oliy va o`rta maxsus ta`limi muassasalardagi maktabgacha ta`lim yo`nalishi talabalari va maktabgacha ta`lim tashkiloti uslubchilari va tarbiyachilariga mo`ljallangan bo`lib, unda maktabgacha ta`limda ekologik ta`lim nazariyasi va texnologiyasi fanidan mustaqil ishlarini to‘g‘ri tashkil etish tashkillashtirish, reja tuzish, va uni nazorat qilish bo'yicha Oiiy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligining yo'riqnomasi asosida har bir mavzuni qamrab olgan materiallar berilgan.
-
Pedagogik kasbiy kompetentligi va kreativlik
N.M.Quchqorova,Mazkur oʻquv qo'llanma 5A111801 - Ta'lim va tarbiya nazariyasiva metodikasi (maktabgacha ta'lim) magistrlari uchun Oʻz.R OO'MTVtomonidan 2020-yil 14.08.dagi 418-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan va 14.08.2020-yil № MD -5A111801-2.01 raqam ostida ro'yxatga olinganoʻquv dastur asosida tuzilgan boʻlib, maktabgacha ta'lim magistlarini"Pedagogik kasbiy kompetentligi va kreativlik" fani mavzularinio'rganishlari uchun moʻljallangan.
-
Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi
М.Р. Xamidova, M.Y. Ayupova,Ushbu o ‘quv qo ‘llanma «Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi» kursi dasturining asosiy nazariy va uslubiy masalalarini qamrab olgan bo‘lib, bolalar bog‘chalari tarbiyalanuvchilarining nutqini o ‘stirishf tevarak-atrof bilan tanishtirish, o^yinga o ‘rgatish, eiementar matematik tasawurlarni shakllantirish, tasviriy faoliyatga o ‘rgatish kabi masalalar ochib berilgan.