-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik, -
-
Tilshunoslik, -
-
Tilshunoslik, -
Tilshunoslik, -
-
Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
Tilshunoslik, -
Tilshunoslik,
-
Tanlangan asarlar. III jild.
Do'simov Z.,«Разгаданное наукой замечательное свойство языка изменяясь, оставаться самим собой помогает раздвинуть рамки познаваемой истории. Роль свидетельств языка неоценима и в области изучения ошлого славян». Эти мысли, сказанные О. Трубачёвым, относятся и к топонимической науке в целом.
-
Вопросы преподавания литературы
Я.А.Ромкович,В статье рассматриваются ключевые тенденции современной методики преподавания литературы, её «болевые» точки. Кризисное состояние преподавания литературы авторы объясняют не только «убылью» читателя, но и смешением стратегий чтения, распространением таких школьных читательских практик, которые не свойственны восприятию художественного текста
-
Хрестоматия по истории методики преподавания литературы
Муалифсиз,Методика преподавания литературы» - это один из профилирующих предметов, необходимый для будущей педагогической деятельности филологов. Изучение науки о закономерностях и методах, целях и задачах, новых приемах и традициях, форме и содержании преподавания литературы позволяет студентам бакалаврам третьего и четвертого года образования накопить знания, которым они очень скоро найдут применение уже во время прохождения практики в школе.
-
Методологические вопросы литературоведческих исследований
А.С.Бугимин,Предлагаемый читателю коллективный труд посвящен вопросам, которым в течение длительного времени не уделялось достаточного внимания. Поэтому наметившееся ныне заметное повышение интереса к проблемам методологии литературоведения следует рассматривать как весьма положительный факт. Конечно, научная методология развивается и совершенствуется прежде всего в конкретных исследованиях. Однако важно и специальное изучение исследовательского опыта, искание тех новых, перспективных способов научного анализа, которые позволили бы поднять науку о литературе на более высокий уровень точного знания.
-
Вопросы методологии и поэтики
Г.Н.Поспелов,Предлагаемый читателю коллективный труд посвящен вопросам, которым в течение длительного времени не уделялось достаточного внимания. Поэтому наметившееся ныне заметное повышение интереса к проблемам методологии литературоведения следует рассматривать как весьма положительный факт. Конечно, научная методология развивается и совершенствуется прежде всего в конкретных исследованиях.
-
Славянизм как стилистическая категория в русском литературном языкеXVIIIв.
В. В. Замокова,Вопрос о соотношении церковнославянской и русской стихий в письменном языке был актуален для русского литературного языка на всем протяжении его истории. Особенное значение он приобрел в период сложения национального русского литературного языка, когда русская стихия была осознана как ведущая, лежащая в основе складывающегося национального литературного языка.
-
Стилистика художественной литературы
Муалифсиз,Стилистика художественной литературы — это раздел филологии, изучающий выразительные средства языка и принципы их организации в литературных текстах. Её главная задача — исследовать, как эстетическая функция превращает языковые единицы в художественные образы, формируя индивидуальный стиль автора, литературное направление или целую эпоху.
-
Лингвостилистический коментарий к произведениям изучаемым в школе
Муалифсиз,Глубокое исследование текста, при котором изучается, как языковые средства выражают идейно-тематический и образный строй произведения. Он объединяет лингвистический анализ (изучение лексики, грамматики) и литературоведческий (смысл, композиция) для раскрытия авторского замысла и эстетической функции.
-
Вопросы стилистики русского языка
Н.Г.Листвинов,Пособия определяются программой курса стилистики и литературного редактирования для групп газетных работников высших - партийных школ. Книга состоит из двух разделов: первый раздел посвящен вопросам стилистического использования лексических средств языка, второй - вопросам стилистического использования грамматических, главным образом синтаксических, средств языка. Предваряются эти разделы обзором высказываний В.И.Ленина о языке публициста: произведения В.И.Ленина являются совершеннейшим образцом публицистики, и на них в первую очередь газетные работники должны учиться литературному мастерству.
-
Сравнительно-историческая грамматика восточнославянских языков
Т. П. Ломтев,Настоящая книга выдающегося советского лингвиста, профессора МГУ Тимофея Петровича Ломтева представляет собой глубокое теоретическое исследование и одновременно учебное пособие по истории родственных языков. В основу издания лег курс лекций, который автор на протяжении многих лет читал студентам-филологам.
-
Стилистика русского языка руководство к работе над курсом
А.К.Панфилов,В пособии освещены основные теоретические вопросы курса стиля стихи для педагогических институтов. Главное внимание уделяется проблемам функциональной стилистики, рассмотрены также стилистические5 ресурсы русского языка.
-
Вопросы синтаксиса русского языка
Н.А. Широковой,Настоящее издание представляет собой сборник научных трудов и докладов преподавателей кафедры русского языка Казанского государственного университета. Сборник посвящен актуальным проблемам теоретического и практического синтаксиса русского языка.
-
История формирования и развитие зоологической терминологии узбекского языка
Д. Х. Базарова,Монография посвящена комплексному историко-лингвистическому исследованию формирования, становления и путей развития зоологической (зоонимической) лексики узбекского языка. В работе впервые в узбекском языкознании на обширном фактическом материале подвергается системному анализу пласт названий живых организмов (в первую очередь птиц — орнитонимов, а также млекопитающих, рыб и насекомых).
-
Хрестоматия по диалектическому и историческому материализму
Муалифсиз,Книга представляет собой сборник отрывков из произведений классиков марксизма-ленинизма. Она содержит наиболее важные высказывания К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина по вопросам диалектического и сторического материализма. Сборник составлен в соответствии с программой по марксистско-ленинской философии для школ основ марксизма-ленинизма и предназначен для занимающихся в системе партийной учебы.
-
Сборник упражнений по стилистике русского языка.
И.Б.Голуб,Сборник упражнений составлен в соответствии с программой курса национальных отделений педагогических институтов как вторая, практическая часть комплекса учебных пособий по стилистике русского языка. Материал для упражнений взят из научной и художественной литературы, публицистики и литературы официально-деловых жанров.
-
Cтилистика художественной речи
А.И.Ефимов,Стилистика художественной речи занимается вопросами, связанными главным образом с выяснением закономерностей такой организации языкового материала в рамках текста, в результате которой создается образная речь.В данном разделе стилистики исключительную роль играют идейно-эстетические категории и понятия. Это связано с тем, что, оставаясь лингвистической дисциплиной, оперируя соответствующими лингвистическими категориями и понятиями, стилистика художественной речи для выявления эстетической функции языка обращается к категориальному аппарату искусствоведения, литературоведения, а также вырабатывает свои собственные категории, например «образ автора», «художественно-образная речевая конкретизация».
-
Стилистический анализ
[],ознакомить студентов с основным кругом стилистических категорий, с методом стилистического анализа; - изучить стилистические особенности функциональных стилей русского языка.сформировать навык стилистической правки: заботиться о соответствии формы и содержания текста, улучшении его композиционного построения, логической четкости, точного лексико-стилистического оформления текста. - развить умение извлекать основную информацию из текста и излагать ее в соответствии с принципами определенной модели (жанра) письменной и устной коммуникаци
-
Очерки по русскому языку и стилистике
Муалифсиз,Пособие написано в соответствии с программой по стилистике и охватывает все разделы курса "Стилистика русского языка": Лексическая стилистика; Фоника; Стилистика словообразования; Стилистика частей речи; Синтаксическая стилистика. Изложение теоретического материала дополняется примерами стилистической правки текстов и подробным анализом речевых ошибок на всех уровнях языка. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Журналистика", а также для филологов широкого профиля, учителей русского языка и литературы, для работников печати.
-
Современный русский язык (Часть I)
Н. М. Шанский, В. А. Белошапкова, В. В. Иванов,Первая часть трехтомного учебного комплекса содержит систематическое изложение теоретических основ современной русистики. В книгу включены базовые разделы науки о языке: лексикология (рассматривающая словарный состав, его происхождение и социальное расслоение), фразеология (изучающая устойчивые обороты и идиоматику), а также фонетика, фонология, графика и орфография (посвященные звуковому и буквенному строю речи). Материал подан с учетом системно-структурного подхода и важнейших достижений отечественного академического языкознания. Каждый теоретический блок снабжен необходимым иллюстративным материалом
-
Практический курс истории языка русской литературы
А.Н. Кожин, А. А. Кожин,Учебное пособие предназначено для проведения практических и семинарских занятий по истории русского литературного языка. В книге представлен системный подход к лингвистическому и стилистическому анализу текстов — от древнерусских письменных памятников до произведений классической литературы XIX–XX веков. На примере художественных произведений авторы демонстрируют процессы формирования и эволюции фонетических, грамматических и лексических норм русского языка. Каждый раздел снабжен практическими заданиями, контрольными вопросами и методическими рекомендациями для самостоятельной работы.