-
Pedagogika va metodikalar, -
Ijtimoiy foydali, foydali mehnat jarayonida V-IX sinf o'quvchilarida kasbga moyillikni tarbiyalash.
O.A.Otajanov,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilarida o'zini-o'zi boshqarishni rivojlantirishning pedagogik-psixologik mexanizmlari
E.G'.Iskandarov,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Texnika oliy ta`lim muassasasi talabalarida ma`naviy qadriyatlarni rivojlantirishning pedagogik psixologik xususiyatlari
I.A.Xajiyeva,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Ta`limni axborotlashtirish sharoitida kasb ta`limi yo`nalishi talabalarini innovatsion faoliyatga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Zakirova F.M, Zaripova D.A,Pedagogika va metodikalar, -
Ўзбекистон уюшмаган ёшларида мафкуравий иммунитетни шакллантиришнинг илмий-амалий асосларини такаомиллаштириш
Н.Камилова ва бошқалар,Pedagogika va metodikalar, -
Maktab o'quvchilarida tabiiy geografik matnlar bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantirish usullari
Matsaidova S.X.,Pedagogika va metodikalar, -
Методы и средства цифровой голографической интерферометрии для неразрушающего контроля и технической диагностики
Азаматов З.Т., Гапанов В.Е., Жээнбеков А.А.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Ta'lim jarayonlari boshqaruvini avtomatlashtirilgan tizimlarda qaror qabul qilishni qo'llab quvvatlash.
M.B.Zaynutdinova, N.J.Xojiyeva, D.A.Mirzayeva,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar,
-
Bo'lajak ingliz tili o'qituvchilarining kasbiy identifikatsiyasi jarayonida tolerantlik kompetensiyasining shakllanishi
S.S.Umarova,Mazkur monografiyada bo'lajak ingliz tili o'qituvchilarining kasbiy identifikatsiyasi jarayonida tolerantlik kompetensiyasini shakllantirishning nazariy, metodologik va amaliy jihatlari yoritilgan.
-
Ijtimoiy foydali, foydali mehnat jarayonida V-IX sinf o'quvchilarida kasbga moyillikni tarbiyalash.
O.A.Otajanov,Mazkur monografiyada o'quvchi shaxsning kasbga moyilligi psixologik-pedagogik muammo sifatida, ijtimoiy foydali mehnat jarayonida o'quvchilarda kasbga moyillikni shakllantirishning pedagogik sistemasi, darsdan tashqari vaqtlarda o'quvchilar shaxsda kasbga moyillikni shakllantirish tadqiq qilingan.
-
Bo'lajak o'qituvchilarda etnopedagogik bilim va tajribalarni takomillashtirish metodikasi (Falsafiy fanlar misolida)
Z.Pulatova,Mazkur monografiyada, bo'lajak o'qituvchini kasbiy faoliyatga tayyorlashning etnopedagogik texnologiyalari etnopedagogika, aksiologiya, ontologiya, gnoseologiya axloqiy tushunchalarni falsafiy jihatdan tadqiq etishga doir usullar va vositalarga muvofiq milliy etnopedagogikaning shakllanishi va rivojlanish jarayoni metodik imkoniyatlarni kengaytirish orqali didaktik tizimda qo'llash asosida takomillashtirilganligi berib o'tilgan.
-
Boshlang'ich sinflarda inklyuziv ta`limni tashkil etishning pedagogik tizimi
M.S.Salayeva,Monografiyada inklyuziv ta`limning mohiyatini yoritishda tizimli yondashuvdan foydalanib, ularning pedagogik, psixologik, metodik va tashkiliy omillarni kompleks ko'rib chiqadi.Unda ta`limga muhtoj bolalarning individual rivojlanish xususiyatlari, ular bilan ishlashning differensial va adaptiv metodlari, dars jarayonini moslashtirishning turli shakllari ilmiy asoslangan holda bayon etilgan.
-
Ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilarida o'zini-o'zi boshqarishni rivojlantirishning pedagogik-psixologik mexanizmlari
E.G'.Iskandarov,Mazkur monografiyada o'zini-o'zi boshqarish tushunchasining ilmiy adabiyotlardagi nazariy tadqiqi, Ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilarida o'zini-o'zi boshqarishni takomillashtirishning psixologik konsepsiyalari, ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilariga o'zini-o'zi boshqarishni takomillashtirishning psixologik konsepsiyalari, Ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilarida o'zini-o'zi boshqaruvining metodik asoslari, Ichki ishlar akademik litseyi o'quvchilarida o'zini-o'zi boshqaruvining namoyon etilishi.
-
Диалектика воспитания и самосвоспитания творческой личности
В.И.Андреев,В работе раскрывается диалектическая взаимосвязь воспитания и самовоспитания в процессе формирования творческой личности. Рассматриваются педагогические условия и механизмы, обеспечивающие развитие самостоятельности, инициативности и творческого мышления обучающихся. Анализируется роль социальной среды, образовательных институтов и личной активности индивида в становлении творческого потенциала. Особое внимание уделяется внутренней мотивации, ценностным ориентациям и рефлексии как ключевым факторам самовоспитания.
-
Перспективы развития системы непрерывного образования
Б.С.Гершунского,В статье рассматриваются перспективы развития системы непрерывного образования в условиях современного общества. Анализируются основные направления обновления образовательных моделей, ориентированных на обучение на протяжении всей жизни, повышение профессиональной мобильности и адаптацию личности к быстро меняющимся социально-экономическим условиям. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий, дистанционного обучения, модульных программ и индивидуальных образовательных траекторий.
-
Проблемы общего образования в странах социализма
В.М.Пивоварова,В работе рассматриваются основные проблемы развития общего образования в странах социалистической системы. Анализируются особенности организации учебного процесса, идеологическая направленность содержания образования, уровень доступности и качества обучения. Особое внимание уделяется вопросам централизации управления образованием, унификации учебных программ, подготовке педагогических кадров и материально-техническому обеспечению школ. Отмечаются трудности внедрения инновационных методов обучения, а также влияние социально-экономических факторов на эффективность образовательной системы
-
Резерв успеха-творчество
Г.Нойнера, В.Калвейта, Х.Клейна,Книга «Резерв успеха — творчество» посвящена проблеме раскрытия творческого потенциала личности как важнейшего ресурса достижения успеха в учебной, профессиональной и социальной деятельности. В издании рассматриваются психологические и педагогические условия развития креативного мышления, инициативности и самостоятельности. Авторы анализируют роль творчества в формировании активной жизненной позиции, способности к самореализации и адаптации к изменяющимся условиям современного общества. Особое внимание уделяется методам стимулирования творческой активности учащихся, созданию развивающей образовательной среды и поддержке индивидуальных способностей.
-
Texnika oliy ta`lim muassasasi talabalarida ma`naviy qadriyatlarni rivojlantirishning pedagogik psixologik xususiyatlari
I.A.Xajiyeva,Mazkur monografiyada texnika yo`nalishida tahsil olayotgan talabalarda ma`naviy qadriyatlarning pedagogik-psixologik xususiyatlari yoritib berilgan.Monografiya keng kitobxonlar ommasiga mo`ljallangan.
-
Бўлажак ўқитувчининг медиакомпетентлигини ривожлантириш
Ф. М. Закиров,Олий таълим муассасалари талабаларининг - булажак укитувчиларнинг - медиакомпетентлиги ахборот тахдидларга карши курашишнинг омилини аникдашда ушбу монография муайян даражада хизмат килади. Монография педагогика университети ва институтлари талабаларига, техника олий таълим муассасаларининг “Касб таълими (сохалар буйича)” йуналиши талабаларига хамда докторант ва мустакил тадкикотчиларга ва малака ошириш курсларнинг тингловчиларига тавсия этилади
-
Интерактивное самообучение
Ю.Г.Репьев,Олимпиады по черчению представляют собой важную форму выявления и поддержки одарённых учащихся в области графической грамотности и инженерного мышления. Проведение таких соревнований способствует развитию пространственного воображения, точности, логического анализа и умения работать с чертёжными инструментами. Олимпиадные задания включают построение геометрических фигур, выполнение проекций, чтение и анализ чертежей. Участие в олимпиаде помогает учащимся углубить знания по предмету, повысить интерес к инженерным специальностям и сформировать навыки, необходимые для будущей профессиональной деятельности.
-
Ta`limni axborotlashtirish sharoitida kasb ta`limi yo`nalishi talabalarini innovatsion faoliyatga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Zakirova F.M, Zaripova D.A,Dunyoda ta limni axborotlashtirish jarayonida kasb ta'limi pedagog kadrlarning innovatsion faoliyatga yo‘naltirish, oliy ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayoniga innovatsion ta’lim va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini tadbiq etish, ilg‘or xorijiy tajribalarni o’zlashtirish va maqsadli yo’naltirish pedagogika fanida oliy ta’lim tizimini modernizatsiyalashdagi dolzarb vazifalar hisoblanadi. Bu esa o‘z navbatida oliy ta lim muassasalaridagi kasb ta’limi yo’nalishi talabalarining o‘quv-uslubiy faoliyat mazmunini takomillashtirish, o’qitishning innovatsion shakl va metodlari, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga keng joriy etish zaruratini shakllantiradi.
-
Ўзбекистон уюшмаган ёшларида мафкуравий иммунитетни шакллантиришнинг илмий-амалий асосларини такаомиллаштириш
Н.Камилова ва бошқалар,Монография берилган маълумотлардан ёшлар билан фаолият юритадиган илмий ходим, ёшлар иттифоқи етакчилари, ижтимоий ходим, педагог ва психологлар фойдаланишлари мумкин.
-
Maktab o'quvchilarida tabiiy geografik matnlar bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantirish usullari
Matsaidova S.X.,Ushbu "Maktab o'quvchilarida tabiiy geografik matnlar bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantirish usullari" monografiya 2023 yilda chop etilgan bo'lib, qiziquvchi barcha kitobxonlar uchun mo'ljallangan.
-
Методы и средства цифровой голографической интерферометрии для неразрушающего контроля и технической диагностики
Азаматов З.Т., Гапанов В.Е., Жээнбеков А.А.,Данная монография посвящена актуальной проблеме создания новых и совершенствованию уже имеющихся методов и средств цифровой голографической интерферометрии для практического применения в неразрушающем контроле и технической диагностикке.
-
Формирование предпринимательских умений и навыков у будущих педагогов, при изучении метода монтессори, как педагогической основы воспитания лияности
С.И.Каландаров,В современном мире педагогическое образование сталкивается с новыми вызовами, связанными с необходимостью подготовки специалистов, способных не только передавать знания, но и внедрять инновационные подходы в образовательный процесс.
-
Ta'lim jarayonlari boshqaruvini avtomatlashtirilgan tizimlarda qaror qabul qilishni qo'llab quvvatlash.
M.B.Zaynutdinova, N.J.Xojiyeva, D.A.Mirzayeva,Monagrafiya malaka oshirish va kadrlarni qayta tayyorlash ta'lim maskanlarida murakkab ilmiy texnik vazifalarda qaror qabul qilish mexanizmiga asoslangan-samaradorligini shakllantirish hisobi ko'rsatib berilgan.
-
Ёшларни деструктив таъсирлардан ҳимоялашнинг психологик жиҳатлари
У.Қодиров,Монография ёшларни деструктив таъсирлардан ҳимоялашнинг айрим масалаларига бағишланган.
-
"Чизма геометрия" курсини ўқитиш маҳсулдорлигини оширишнинг илмий-методик асослари
Ш.Абдураҳмонов,Монографияда "Чизма геометриянинг кампьютер асригача ўқитилиши ҳолати", "Чизма геометрияга оид билим ҳамда уддаловлар кўлами ва уларнинг педагогик таҳлили" ва шу каби маълумотлар келтирилган бўлиб, улар орқали олий мактабларда "Чизма геометрия" курсини ўқитиш маҳсулдорлигини оширишнинг замонавий илмий-методик асослари ишлаб чиқилган.