-
Geografiya darslarida sinfdan tashqari ishlar
S.X. Matsaidova, A.G. Abdullayev, A. Amanov.,Pedagogika va metodikalar, -
Kimyodan eksperimentlar o'tkazish metodikasi kursi bo'yicha praktikum
A.A.Matyakubov, X.M.Rajabov, R.M.Usmanov.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Geografiya darslarida sinfdan tashqari ishlar
S.X. Matsaidova, A.G. Abdullayev, A. Amanov.,Bugungi kunda ta'lim sohasida yuz berayotgan chuqur islohotlar, o'quvchilarning mustaqil fikrlashi, amaliy ko'nikmalarga ega bo'lishi va hayotiy bilimlarni egallashini ta'minlashni talab etmoqda. Ayniqsa, geografiya fanining o'qitilishida nazariy bilimlarni amaliyot bilan uyg'unlashtirish, o'quvchilarni atrof-muhitga ongli munosabatda bo'lishga o'rgatish katta ahamiyat kasb etadi. Bu jarayonda sinfdan tashqari ishlar muhim o'rin tutadi.
-
Kimyodan eksperimentlar o'tkazish metodikasi kursi bo'yicha praktikum
A.A.Matyakubov, X.M.Rajabov, R.M.Usmanov.,Qo'llanmada keltirilgan tajribalar oddiy murakkab bo'lmagan asboblar bilan ishlashga, shuningdek, ekologik xavf-xatarsiz, yana, kam miqdordagi reaktiv sarflashga mo'ljallangan. Bunda, eksperiment o'tkazish bilan bog'liq tashkiliy hamda umumlaboratoriyaviy ko'nikmalarni shakllantirish, shuningdek, moddalar xossalarini bilib olish bilan bog'liq malakalarni hosil qilish kabi materiallar izchil ravishda keltirilgan.
-
Методика преподавания в высшей школе
М. Н. Кох Т. Н. Пешкова,Учебное пособие содержит сведения об основных тенденциях развития высшего образования в России и за рубежом, его содержании, методах активизации и интенсификации обучения в высшей школе. Рассмотрены вопросы организации педагогического контроля в высшей школе, описаны формы и виды учебных занятий в вузе. Большое внимание уделяется проблемам формирования учебных мотивов студента, профессиональной подготовки и деятельности преподавателя вуза. В издании представлен материал для самостоятельной работы: темы рефератов, список литературы, вопросы для самоконтроля. Пособие предназначено для лиц, обучающихся по программе подготовки магистров, аспирантов, студентов вуза.
-
Педагогика высшей школы
А.А.Андреев,В учебном пособии показывается роль образования в современном обществе, анализируется влияние глобализации и информатизации на систему образования. Описывается сущность философии образования, педагогики и андрагогики. Определены черты системы открытого образования и дана характеристика дистанционного образования. Приводятся исторические аспекты и структура системы непрерывного образования России и направления развития высшей школы. Раскрываются теоретические основы и насущные проблемы педагогики в современных информационно-образовательных средах. Рассмотрены вопросы проблемы качества образования, теоретикометодологические основания стандартизации в сфере образования, а также структура, содержание, сущность государственных образовательных стандартов, в том числе модель специалиста. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов непедагогических вузов, кроме того, оно может быть полезно преподавателям и администрации вузов для совершенствования своих педагогических знаний.
-
Педагогика назарияси ва тарихи 1-қисм
М.Х Тўхтахўжаева,Ушбу ўқув қўлланмада асрлар давомида болаларда ўз шахсий мақсадини амалга оширишга интилиш туйгусини ўстиришга эътибор берилгани, тарбия ва ўз-ўзини тарбиялаш инсоният цивилизациясининг ривожида бирдан-бир шарт бўлгани, бола тарбияси ҳақида тўпланган тажриба, билим авлоддан-авлодга ўтиб, педагогик тизим яратилгани, натижада педагогик назария юзага келгани ифодаланди.
-
Основы педагогического мастерства
Занина Л.В. , Меньшикова Н.П.,Учебное пособие Основы педагогического мастерства входит в подготовленный к изданию авторами учебно-метадогический комплекс по специальности 030900- Дошкольная педагогика и психология, включающий учебные пособия Педагогика среднего профессионального образования и готовящееся к изданию учебное пособие технологии профессионального образования.
-
Skillful Reading&Writing
Jennifer Bixby, Jaimie Scanion,Each skillful unit has ten pages and is divided into two main sections: reading skills and writing skills. The reading skills section always comes first and starts with a Discussion point to lead you in to the unit topic.
-
Pedagogika. VI-kitob
Axmedova Maloxat Ergashevna,Pedagogika: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Pedagogika. V-kitob
Axmedova Maloxat Ergashevna,Pedagogika: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Pedagogika. III-kitob
Axmedova Maloxat Ergashevna,Pedagogika: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Pedagogika. II-kitob
Axmedova Maloxat Ergashevna,Pedagogika: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Pedagogika. I-kitob
Axmedova Maloxat Ergashevna,Pedagogika: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. VII-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. VI-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. V-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. IV-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. III-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. II-kitob
Djurayeva D.Sh,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Matematika o'qitish metodikasi. I-kitob
Djurayeva D.Sh.,Matematika o'qitish metodikasi: Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma sifatida "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.
-
Etnopedagogika. V-kitob
X.T.Ismoilova, M.R.To'Raboyeva,Ko'zi ojiz talabalar uchun o'quv qo'llanma "IJOD-PRESS" nashriyotida nashrga tayyorlandi va brayl usulida chop etildi.