-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar,
-
Педагогика
Типовая программа по предмету «Педагогика» (для бакалавриата) предназначена для студентов высших образовательных учреждений, обучающихся по педагогическим и гуманитарным направлениям. Программа разработана в соответствии с государственными образовательными стандартами и отражает современные требования к подготовке будущих педагогов.
-
Основы изобразительной грамоты
Г.В.Беда,Наличие профессиональной грамотности определяет успех не только педагогической, но и творческой работы учителя изобразительного искусства.
-
Методика преподавания курса "Машиностроительное черчение"
Шарикян Ю. Э.,Книга охватывает все темы раздела «Черчение» программы курса «Начертательная геометрия и инженерная графика», предназначенной для высших технических учебных заведений. Методике преподавания пока еще уделяется недостаточное внимание. В данной работе сделана попытка восполнить этот пробел. Книга является первой работой, посвященной методике преподавания курса «Машиностроительное черчение» в высших технических учебных заведениях. Она обобщает опыт МГТУ им. Н. Э. Баумана, где длительное время совершенствовалось преподавание машиностроительного черчения. Достигнуты значительные результаты: выпускники-бауманцы обладают хорошей графической подготовкой, могут сразу после окончания вуза самостоятельно заниматься проектированием.
-
Справочная книга мастера производственного обучения
Н.И.Тамарин, М.С.Шафаренко,«Справочная книга мастера производственного обучения» представляет собой практико-ориентированное издание, предназначенное для мастеров производственного обучения и преподавателей профессионально-технических учебных заведений. В книге систематизированы основные сведения, необходимые для организации и проведения производственного обучения в условиях учебных мастерских и на предприятиях. Рассматриваются вопросы планирования учебно-производственного процесса, методика обучения профессиональным навыкам и умениям, организация рабочих мест, соблюдение требований охраны труда и техники безопасности. Особое внимание уделяется воспитательной работе, формированию профессиональной культуры, дисциплины и ответственности обучающихся.
-
Личностно-ориентированный подход к современному обучению и воспитанию
Р.Х.Джураева,Книга «Личностно-ориентированный подход к современному обучению и воспитанию» посвящена актуальным вопросам организации образовательного процесса с учётом индивидуальных особенностей, потребностей и возможностей обучающихся. В работе раскрываются теоретические основы личностно-ориентированного обучения, его принципы, методы и формы реализации в современной системе образования. Особое внимание уделяется роли учителя в создании благоприятной образовательной среды, направленной на развитие самостоятельности, ответственности, творческого мышления и духовно-нравственных качеств личности. Издание предназначено для педагогов, студентов педагогических вузов, методистов и всех, кто интересуется современными образовательными технологиями.
-
Примерные программы среднего (полного) общего образования
Н.Н.Гара, Ю.И.Дик,«Примерные программы среднего (полного) общего образования по русскому языку» представляют собой нормативно-методический документ, определяющий цели, задачи и содержание обучения русскому языку на уровне среднего (полного) общего образования. В программе раскрываются основные требования к результатам освоения учебного предмета, структуре и объёму учебного материала, а также к уровню языковой, речевой и коммуникативной компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется развитию культуры речи, функциональной грамотности, навыков анализа и создания текстов различных стилей и жанров. Программа предназначена для учителей русского языка, методистов, разработчиков учебных планов и образовательных программ, а также для использования в общеобразовательных организациях.