-
Pedagogika va metodikalar, -
Inklyuziv ta'lim barkamol avlod tarbiyasida 2 jild
Keti Kologon, Zinniya Mavavalla.,Pedagogika va metodikalar, -
Inklyuziv ta'lim barkamol avlod tarbiyasida 1 jild
Keti Kologon, Zinniya Mavavalla.,Pedagogika va metodikalar, -
O'quvchilarni matematika fanidan olimpiadalarga tayyorlash uchun ayrim chuqurlashtirilgan mavzular va masalalar (1 qism)
R.A.Sharipov, M.D.Vaisova, M.S.Otajonova,Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Umumiy Pedagogika
Sharifzoda S.O‘., Kalandarova M.A., Soburov E.G, Do‘schonov Sh.Y, Ismailov T.X.,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Kimyo fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini o'tkazish metodikasi
E.U. Eshchanov, R.Sh. Kuryazov, R.M. Usmanov, S.J. Raximov,Pedagogika va metodikalar, -
-
Texnologiya ta'limida ilg'or pedagogik texnologiyalar
Oʻ.Y. Qalandarova, A.N. Xudayberganov.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Applikatsiya ishlarini bajarish va uning turlari
Raximova N.E, Ro`ziyev E.I., Kenjayev Sh.M.,Pedagogika va metodikalar,
-
Boshlang'ich ta'lim. Ta'limni baholash va rejalashtirish
Anna Kraft.,Ushbu maqolalar to'plami boshlang'ich maktablarda o'qishni baholash va rejalashtirish bilan bog'liq eng muhim masalalarni o'rganishga qaratilgan. Kitob turli madaniy kontekstlardan olingan materiallarga asoslangan bo'lsa-da, asosiy e'tibor Buyuk Britaniya tajribasiga qaratilgan. Mazkur xorijiy o'quv adabiyoti professor-o'qituvchilar, doktorantlar, magistrantlar va talabalarning o'quv va ilmiy faoliyatida foydalanish uchun moʻljallangan. Shuningdek, ilmiy izlanishlar olib borayotgan mustaqil tadqiqotchilar va keng ilmiy jamoatchilik uchun tavsiya qilinadi.
-
Inklyuziv ta'lim barkamol avlod tarbiyasida 2 jild
Keti Kologon, Zinniya Mavavalla.,Keti Kologon va Zinniya Mavavalla muallifligidagi "Inklyuziv ta'lim barka-mol avlod tarbiyasida" kitobi nogironligi bo'lgan bolalarning ta'lim olish huquq-lari yo'lidagi global kurashda yo'l ko'rsatuvchi, amaliy ahamiyatga ega qimmatli asardir. Bu kitob nafaqat mutolaa, balki tafakkur qilish va amaliyotga tatbiq etish uchun ham yozilgan. Asar sodda va tushunarli tilda yozilgan boʻlib, keng kitob-xonlar ommasiga mo'ljallangan. Mazkur xorijiy o'quv adabiyoti professor-o'qituvchilar, doktorantlar, magistrantlar va talabalarning o'quv va ilmiy faoliyatida foydalanish uchun mo'l-jallangan. Shuningdek, ilmiy izlanishlar olib borayotgan mustaqil tadqiqotchilar va keng ilmiy jamoatchilik uchun tavsiya qilinadi.
-
Inklyuziv ta'lim barkamol avlod tarbiyasida 1 jild
Keti Kologon, Zinniya Mavavalla.,Keti Kologon va Zinniya Mavavalla muallifligidagi "Inklyuziv ta'lim barka-mol avlod tarbiyasida" kitobi nogironligi bo'lgan bolalarning ta'lim olish huquq-lari yo'lidagi global kurashda yo'l ko'rsatuvchi, amaliy ahamiyatga ega qimmatli asardir. Bu kitob nafaqat mutolaa, balki tafakkur qilish va amaliyotga tatbiq etish uchun ham yozilgan. Asar sodda va tushunarli tilda yozilgan boʻlib, keng kitob-xonlar ommasiga mo'ljallangan. Mazkur xorijiy o'quv adabiyoti professor-o'qituvchilar, doktorantlar, magistrantlar va talabalarning o'quv va ilmiy faoliyatida foydalanish uchun mo'l-jallangan. Shuningdek, ilmiy izlanishlar olib borayotgan mustaqil tadqiqotchilar va keng ilmiy jamoatchilik uchun tavsiya qilinadi.
-
O'quvchilarni matematika fanidan olimpiadalarga tayyorlash uchun ayrim chuqurlashtirilgan mavzular va masalalar (1 qism)
R.A.Sharipov, M.D.Vaisova, M.S.Otajonova,Uslubiy qo'llanma, aniq fanlar chuqurlashtirilgan akademik litseylar o'quv-chilari, o'rta maxsus, matematika faniga ixtisoslashgan davlat umumta'lim mak-tablarining o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, matematika fani bo'yicha mu-rakkab masalalar va olimpiada masalalarni yechishga mo'ljallangan. Ba'zi bir masalalarga izoh berilib, yechimlari yoritilgan va mustaqil ishlash uchun masalalar bilan boyitilgan.
-
Комиллик сари
Курбонали Тўлабоев,Ушбу китоб муаллифи ҳозиргача устозлар ва шо-гирдлар даврасида иш олиб бораётгани сабаб, ўзи ҳам болалардек беғубор, поккўнгил инсон. Китобда мактаб-маориф ҳақида бир қанча қизиқарли маълумотлар жам-ланганки, ўқиган кишининг дилида фахру ифтихор уйғо-нади. Истиқлол давридаги маориф соҳасида қўлга кири-тилган улкан ютуқларимиз сизни ҳам бефарқ қолдирмаса керак. Собик тузум давридаги эскирган маориф тизимини тугатиб, янги тизим ташкил этилиши, лицейлар, коллеж-лар, бакалаврлик ва магистратура олийгоҳларининг рўёб-га келиши Ўзбекистон маорифини жаҳон стандарти даражасига олиб чиқди.
-
Evristik pedagogika va kreativ fikrlashini rivojlantirish
M.T.Jumaniyozova,Ushbu monografiyada Respublikamizning oliy ta'lim tizimida evristik o'qitishni metodologik asoslariga va ta'lim oluvchilarning kreativ fikrlashini rivojlantirish metodikalarini tahlil qilish asosida ta'lim sifatini rivojlantirish muammolarini limiy nazariy tahlillari muhokama qilingan. Monografiya ta'lim muasssasalarida faoliyat ko'rsatayotgan o'qituvchilarga pedagogik texnologiyalarga oid bilimlarini yanada mustahkamlash, ularga pedagogik mahorat sirlarini ochib berish, pedagogik va axborot texnologiyalarini amaliyotga joriy etishda pedagog-o'qituvchilarning kasbiy malakasi va mahoratini oshirishga amaliy yordam ko'rsatish, o'qituvchilarni innovatsion faoliyatga yo'naltirish maqsadida tayyorlandi.
-
Umumiy Pedagogika
Sharifzoda S.O‘., Kalandarova M.A., Soburov E.G, Do‘schonov Sh.Y, Ismailov T.X.,Mazkur o‘quv qo‘llanma barcha pedagogik ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “Umumiy Pedagogika” fani bo‘yicha bo‘lajak pedagoglar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, bakalavriat ta’lim yo‘nalishi o‘quv rejalari va o‘quv dasturi asosida tayyorlangan.
-
Umumiy pedagogika
Sharifzoda Sardorbek O'razboy tabib o'g'li,Mazkur darslik barcha pedagogik ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “Umumiy Pedagogika” fani bo‘yicha bo‘lajak pedagoglar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, bakalavriat ta’lim yo‘nalishi o‘quv rejalari va o‘quv dasturi asosida tayyorlangan.
-
Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi
Z.Sh. To'xtayeva,Mazkur darslikda O'zbekistonda kadrlar tayyorlash milliy modeli mujassamlashgan ta'lim va uning talablari asosida zamonaviy mutaxassis tayyorlashning huquqiy asoslari, o'quv-me'yoriy hujjatlar, maxsus fanlarning o'quv-uslubiy ta'minoti, ilmiy-tadqiqot metodlarini qo'llash va o'qitish uchun tavsiya qilish mumkin
-
Kimyo fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini o'tkazish metodikasi
E.U. Eshchanov, R.Sh. Kuryazov, R.M. Usmanov, S.J. Raximov,Kimyoviy tajriba kimyo o'qitishni boshqa fanlarni o'qitishdan ajratadigan, farq qildiradigan xususiy metoddir. Kimyo o'qitishda tajribalardan foydalanishning asosiy maqsadi o'quvchilarda amaliy ko'nikma va malakalarni shakllantirishdir.
-
Logistika
Tairova M.M, Abdulloev A.J,O`quv qo`llanma mavjud namunaviy dastur asosida tuzilgan. Keskin raqobat kurashi sharoitida har qanday korxona faoliyatida logistika muhim ahamiyat kasb etadi, shu jihatdan, ushbu o`quv qo`llanma logistika faoliyatining asosiy usullari, amalga oshirish tartibi, firmaning raqobat sharoitida logistika strategiyasini tanlash kabi masalalarga alohida e’tibor qaratilgan. Ushbu o`quvqo`llanma dan o’qituvchilar, mustaqil izlanuvchilar, talabalar, tadbirkorlar va marketingga qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Texnologiya ta'limida ilg'or pedagogik texnologiyalar
Oʻ.Y. Qalandarova, A.N. Xudayberganov.,Ushbu darslik hozirgi zamon talablaridan kelib chiqib tayyorlandi, unda pedagogika, psixologiya, umumkasbiy hamda maxsus fanlardan olgan bilim va ko'nikmalarini amalga tadbiq etish, texnologiya ta'limi darslarini samarali hamda no'ananaviy tarzda tashkil etishni o'rgatishdan iborat. Texnologiya ta'limi dars jarayonlarida texnologiyalashtirish va ilg'or pedagogik texnologiyalami qo'llashni tadbiq etishni o'rgatishdan iborat.
-
Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari
A.A.Haydarov, G.I.Xamrayeva,"Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari" fani oliy ta'limning 5120100-Filologiya va tillarni o'qitish va 5111400-Xorijiy til va adabiyoti (ingliz) ta'lim yo'nalishi III bosqich bakalavriat talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, bu fan talabalarni ham nazariy, ham amaliy jihatdan turli ta'lim muassasalarida o'qituvchi sifatida faoliyat olib borishga tayyorlaydi.
-
Milliy tarbiyada xalq hunarmandchiligining o'rni
Shomirzayev M.X. , Yuldashov K.K.,Mazkur monografiyada xalq hunarmandchiligi ishlari va ularni yoshlarni milliy qadriyatlar hamda urf-odatlar ruhida tarbiyalash haqida so‘z yuritilgan. Shuningdek, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining texnologik (mehnat) ta’limi darslarida ayrim hunarmandchilik ishlarini o'rganish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar hamda dars ishlanmalari berilgan.
-
Sharqona odob-axloq - milliy tarbiyamiz asosi
G.Niyozov, Q.Ahmedov,Risola keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan bo'lib, unda tarbiyashunosligimizning asosiy muammosi - komil insonni tarbiyalashda sharqona odob-axloq qoidalaridan to'g'ri foydalanishga oid yo‘l va vositalar keltirilgan. Undan «Odobnoma» fanini o'rganuvchi talabalar, o'qituvchilar va ta’lim-tarbiya maskanlarida faoliyat ko'rsatayotgan tarbiyachimurabbiylar, shuningdek, ota-onalar qo'shimcha manba sifatida foydalanishlari mumkin.
-
Мактабда туризм
И.А.Верба, С.М.Голицин, В.М.Куликов, Е.Г.Рябов,Тажрибали педагоглар қаламига мансуб ушбу «Мактабда туризм» китобида мактаб туризмининг асосий турлари, мактаблардаги, пионер лагерлари, «Меҳнат-рохат» лагерларидаги оммавий-туристик иш формалари баён этилган. Рисолада саёҳатларни ташкил этиш тўғрисида жуда батафсил ҳикоя қилинади, поход вақтида ёш туристлар сиҳат-саломатлигини мухофаза этиш юзасидан амалий маслаҳатлар берилади.
-
Қишлоқ ўқувчиларига механизаторлик касбини ўргатиш
И.Каримов,И. Каримовнинг “Қишлоқ ўқувчиларига механизаторлик касбини ўргатиш” асари қишлоқ мактабларида ўқувчиларни меҳнатга тайёрлаш, уларга механизаторлик касбининг назарий ва амалий асосларини ўргатиш масалаларига бағишланган. Китобда қишлоқ хўжалиги техникаси турлари, уларнинг тузилиши ва ишлаш тамойиллари ҳақида тушунчалар берилади. Шунингдек, ўқувчиларда техникадан хавфсиз фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш, меҳнат маданияти ва касбий масъулиятни тарбиялаш йўллари ёритилган. Асар ўқитувчилар, касб-ҳунар таълими мутахассислари ва ўқувчилар учун амалий қўлланма сифатида хизмат қилади.
-
pedagogika tarixi
Qambarov Musoxon Muxtorovich,Ushbu o‘quv qo'llanmada umumiy pedagogika fanining 'Tedagogika tarixi” bo'limida eng qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha bo'lgan davlardagi ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlarning rivojlanishi, allomalming pedagogik qarashlari hamda milliy ma’naviyatimiz fidoyilarining yosh avlodga qoldirgan boy ijodiy meroslari haqida qiziqarli tafsilotlar berilgan. Jumladan, Sharq uyg‘onish davri va undan keyingi davrlarda pedagogik fikrlarning pavdo bo‘Iishi yoritilgan. Qo'llanma pedagogik yo'nalishdagi oliy ta'lim muassasalari talabalari, magistrantlari va tadqiqotchilar uchun moMjallangan.
-
Umumiy pedagogika
O'.Asqarova, D.Inamov, U.Tumanov,Kelajagi buyuk davlatni qurayotgan kishilaming tafakkuri, yangi iqtisodiy munosabatlami tiklashga, moddiy ne’matlar ishlab chiqarishga astoydil kirishib doimo yonib yashash hissi bilan sug‘orilgan bo'lishi lozim.
-
Applikatsiya ishlarini bajarish va uning turlari
Raximova N.E, Ro`ziyev E.I., Kenjayev Sh.M.,Ushbu metodik qo`llanmada texnologiya dars mashg’ulotlarida applikatsiya bajarish orqali o’quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga oid ma]lumotlar keltirilgan bo`lib, u umumta’lim maktablati texnologiya fani va oliy ta’lim muassasalarining talabalari foydalanishlari uchun mo‘ljallangan. Unda quyi sinf o`quvchilarini applikatsiya bajarish оrqali ularning ijоdkоrlik qоbiliyatlarini rivоjlantirish haqidagi ma’lumotlar batafsil bayon etilgan.