-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
-
Sport fiziologiyasi
D.D. Safarova, L.D. Seydaliyeva, Yu.M. Sultanova, B.Sh. Nurbayev, U.A. Musayeva, V.V. Serebryakova, D.A. Sagatov,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Одаренные дети важнейший фактор инновационного развития Узбекистана
Мухитдинов М., Кадыров А., Ахмедиева А., Иванов Н., Мирзахидов М., Дергачев М.,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Спорт физиологияси
К.Азиков, П.Собитов,Спорт физиологияси одам умумий физиологиясининг бир қисми бўлиб, висмоний тарбия ва спорт билан шуғулланивда организда юзага келади- ган физиологик ўзгаришларни аниқлав васкул фаоли тининг организм- га ижобий таъсир кўрсатиш йўлларини белгилаш билан шуғулланади. Укукий физиологиядан билимга эга булкай туриб бу вазифаларни ҳал эти мумкин эмас. Шунга асосан, ҳозирги вақтда "Одам мускули фаолиятининг физио- логияси билан таниш бўлмаган жисмоний тарбия ўқитувчисини ёки спорт тренерини тасаввур этиб бўлмайди.
-
Физиология человека
А.С.Солодков, Е.Б.Сологуб,Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры.
-
Sport fiziologiyasi
Serebryakov V.V, Xushvakov N.Yu.,Ushbu darslik bakalavr 61010300 – Sport faoliyati (faoliyat turlari bo‘yicha) ta’lim yo’nalishlari talabalarining o‘quv reja, o‘quv dasturi, fan sillabuslari asosida tayyorlangan bo‘lib darslikda sport fizilogiyasi asoslari, xususan, Sport fiziologiyasiga kirish, adaptatsiya va uning turlari, organizmning funksional rezervlari, sport mashqlarining fiziologik tasnifi (siklik xarakatli mashqlar), Sport mashqlarining fiziologik tasnifi (asiklik xarakatli mashqlar va vaziyatga bogliq nostandart xarakatli mashqlar, harakat energetikasi, sport faoliyatida organizmda yuzaga keladigan holatlar (start oldi xolati). Razminka, ishga kirishish,turg’un holatlarning fiziologik mеxanizmi, “O‘lik nuqta”,“ikkinchi nafas”va charchash holatlarining rivojlanish mexanizmi, tiklanish holati va uning fiziologik ahamiyati to’liq bayon etilgan.
-
Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная
Солодков А. С., Сологуб Е. Б.,Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования. Учебник предназначен для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры.
-
Sport fiziologiyasi
Serebryakov V.V, Xushvakov N.Yu.,Ushbu darslik bakalavr 61010300 – Sport faoliyati (faoliyat turlari bo‘yicha) ta’lim yo’nalishlari talabalarining o‘quv reja, o‘quv dasturi, fan sillabuslari asosida tayyorlangan bo‘lib darslikda sport fizilogiyasi asoslari, xususan, Sport fiziologiyasiga kirish, adaptatsiya va uning turlari, organizmning funksional rezervlari, sport mashqlarining fiziologik tasnifi (siklik xarakatli mashqlar), Sport mashqlarining fiziologik tasnifi (asiklik xarakatli mashqlar va vaziyatga bogliq nostandart xarakatli mashqlar, harakat energetikasi, sport faoliyatida organizmda yuzaga keladigan holatlar (start oldi xolati). Razminka, ishga kirishish,turg’un holatlarning fiziologik mеxanizmi, “O‘lik nuqta”,“ikkinchi nafas”va charchash holatlarining rivojlanish mexanizmi, tiklanish holati va uning fiziologik ahamiyati to’liq bayon etilgan
-
Борьба самбо
Ф.М.Пулатов,Учебник предназначен для студентов институтов физической культуры, факультетов физического воспитании педагогических вузов, учащихся колледжей олимпийского разерва, а также для практического применения тренерами по самбо.
-
Sport fiziologiyasi
D.D. Safarova, L.D. Seydaliyeva, Yu.M. Sultanova, B.Sh. Nurbayev, U.A. Musayeva, V.V. Serebryakova, D.A. Sagatov,Bu darslik talabalar uchun zamonaviy usulda yozilgan, yangi ma'lumotlar bilan toʻldirilgan. Darslikda fiziologiya va sport fiziologiyasi fanining klassik ma'lumotlardan tortib to zamonoviy tekshirish usullari qoʻllanilib olingan ma'lumotlargacha barchasi betafsil toʻligʻicha berilgan, odam organizmida, ayniqsa harakat faoliyati bilan bog'lik boʻlgan funksiyalar, kechadigan fiziologik jarayonlar yoritilgan. Shubhasiz, bunday ma'lumotlar talabalarning bilimini boyitadi, nazariy bilimlarini amaliyotda qoʻllash imkoniyatini yaratadi. Darslik jismoniy tarbiya oily oʻquv yurtlarida ta'lim olayotgan talabalar uchun moʻljallangan bo'lib, fiziologiya fani bo'yicha yuritiladigan namunaviy dastur mazmuniga muvofiq yozilgan.
-
Psixologiya va sport psixologiyasi
D.N.Arzikulov,Mazkur darslikda psixologiya va sport psixologiyasi fanining predmeti, maqsadi, vazifalari, tamoyillari va metodlari o’z aksini topgan bo’lib, psixikaning fiziologik asoslari, psixik jarayonlar, shaxs va shaxsning individual-tipologik xususiyatlari, sport faoliyatining psixologik xususiyatlari, sport musobaqalarining psixologiyasi, sportchini texnik, taktik, psixologik va irodaviy jihatdan tayyorlashning psixologik asoslari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Shuningdek, sportchilarda jismoniy yuklamalarni egallash, sport faoliyatini yuritish ko’nikma va malakalarini psixologikasoslarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Ushbu darslik 5610500 – Sport faoliyati (faoliyat turlari bo’yicha) va 5610700 – Sport tadbirlarini tashkil etish ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo’ljallangan. Shuningdek, ushbu darslikdan psixologiya sohasiga qiziqqan talabalar, doktorantlar, sport ta’limi muassasasi rahbarlari ham foydalanishlari mumkin.
-
Теория и методика физической культуры
Матвеев Л. П.,Учебник написан в соответствии с программой по модифици-рованной профилирующей дисциплине нового учебного плана институтов физической культуры — теории и методике физической культуры. В учебнике содержится материал по основной части данной дисциплины — общим основам теории и методики физического воспитания, а также по специализированным разделам предмета — теоретико-методическим аспектам спорта (как одного из основных компонентов физической культуры) и профессионально-прикладных форм физической культуры.
-
Спортивная генетика
Ilmiy -texnika axboroti – press nashriyoti,В учебнике осуществлена систематизации накопленной к настоящему времени информации в области генетики спорта. Начало учебника посвящено описанию основ наследственности и изменчивости, а также механизмов, детерминирующих индивидуальные различия в развитии и проявлении физических и психических качеств человека, с указанием методов диагностики. Основное внимание в книге уделено проблемам спортивного отбора и спортивной ориентации, использования генетических маркеров в спорте, генетическим основам тренируемости спортсменов. В учебнике также отражены вопросы, связанные с этическими аспектами генетических технологий спортивного отбора и регуляции активности генов. Учебник адресован магистрантам, научным работникам и преподавателям институтов физической культуры, а также специалистам по спортивной медицине, физиологии, генетики, антропологии. 5A610501- Спортивная деятельность ( по видам деятельности) направлении образования
-
Теории и методика тяжелой атлетики
Б.У.Каюмов,Учебное пособие по теории и методики тяжелой атлетики адресовано студентам институтов физической культур»!. факультетов физического воспитания гхдвгогмчсских вузов, учащихся специализированных школ-интернатов олимпийского резерва, а также для тренеров, учителей физической культуры и самостоятельно изучающим теорию тяжелоатлетического спорта. Учебное пособие посвящено методике подготовки тяжелоатлетов. Внмем расматриваются специфика использования средств, методов, организационных форм, показано влияние замятий тяжелой атлетикой на физическое развитие, функциональное состояние нервно-мышечной системы, представлены проблемы многолетней подготовки юных тяжелоатлетов Особое внимание уделено факторам развития скоростно-силовых способностей, восстановления и самоконтроля тяжелоатлетов.
-
Adaptiv sport o'yinlari (Basketbol) o'qitish metodikasi
N.Sh.Bobomurodov,Mazkur o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarlnlng 5610500-Sport faoliyati (Adaptiv jismoniy tarbiya va sport) bakalavr yo’nalishiga mo'ljallangan bo'llb, 'Adaptiv sport o'yinlarlni (basketbol) o'qitish metodikasl" fani o'quv dasturi asoslda yaratilgan. Ushbu o'quv qo'llanmada adaptiv sportning asosly vazifalari va adaptiv sport o'yinlarini (basketbol) o'yin usullari va texnlk uslublami takomlllashtirish hamda o'yin qoidalarining ahamlyatl ochlb berilgan. Bundan tashqarl amally mashg'ulotlarda o'rgatish bosqichlarl va vositalari samaradorllgi, llg’or tajribalar asoslda o'yin texnikasi va taktikasiga o'rgatish texnologlyalari yorltib berilgan.
-
Adaptiv jismoniy tarbiya va sport nazariyasi va uslubiyati
L.Z. Xolmurodov, S.R. Uraimov,Darslikda adaptiv jismoniy tarbiyaning tarixi, atamalari, turlari, mamlakatimizda adaptiv jismoniy tarbiyaning rivojlanish tarixi, adaptiv jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari batafsil, tushunarli va sodda tilda bayon etilgan. Darslik O‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti talabalari va magistrlari hamda maxsus maktab internet o‘qituvchi va o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan.
-
Теория и методика физического воспитания
Г.Д.Харабуги,Учебник предназначен для студентов институтов физической культуры. Он написан в соответствии с программой подготовки специалистов в этой области и с учетом научных и опытных данных, появившихся в последние годы. Учебник состоит из двух томов. Том I посвящен общим основам теории и методики физического воспитания.
-
Книга тренера по легкой атлетике
Без автора,«Учебник тренера по легкой атлетике», изданный в 1982 г., получил общее признание. В написании его приняли участие ве дущие специалисты, ученые, тренеры. Авторский коллектив по ставил перед собой задачу переработать и дополнить книгу ма териалами, отражающими современное состояние подготовки квалифицированных легкоатлетов. При работе над новым изданием коллектив авторов стремил ся использовать опыт ведущих тренеров и ученых, труд которых непосредственно связан с подготовкой спортсменов высокого класса, а также диссертационные исследования по различным аспектам легкоатлетического спорта.
-
Одаренные дети важнейший фактор инновационного развития Узбекистана
Мухитдинов М., Кадыров А., Ахмедиева А., Иванов Н., Мирзахидов М., Дергачев М.,Одна из ключевых стратегических задач, которые необходимо решить в период модернизации общества должна включать механизмы выявления талантливой молодежи на всех этапах образования, сквозную систему подготовки и повышения квалификации бакалавров, магистров, докторантов. Эффективные механизмы передачи научных знаний, опыта и, в конечном счете, должно обеспечивать подготовку высококвалифицированных специалистов и преемственность в развитии научных школ, смену поколений исследователей без потери накопленного потенциала.
-
Jismoniy tarbiya va sport
I.A.Tursunaliyev,Ushbu darslik, o‘quv materiallarining dasturga mosligini, jismoniy mashqlar, shug‘ullanish ketma-ketlik tartibi, jismoniy tarbiya dasturlari bilan o‘zaro bog‘liqligini ta’minlaydi. Talabalarni jismoniy tarbiyalashning maqsad va vazifalari oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiyaning maqsadi turli tashkiliy pedagogik shakllarida, pedagoglar jamoasi bilan o‘zaro hamkorlikda talabalarni jismoniy tarbiyalash masalasini tashabbuskorlik bilan ijodiy va malakali hal etishga qodir bo‘lgan rivojlangan jismoniy mukammal pedagog-tarbiyachi shaxsini shakllantirish hisoblanadi.
-
Бег прыжки метания
Вольфганг Ломан,Легкая атлетика Греческое слово «атлетика» в переводе означает борьбу, упражнение. В Древней Греции атлетами называли тех, кто соревновался в силе и ловкости. В настоящее время атлетами называют физически развитых, сильных людей. Лёгкая атлетика считается очень древним видом спорта, об этом говорят повсеместные археологические находки (монеты, вазы, скульптуры и т.д.). Самым древним из легкоатлетических видов является бег. Кстати, бег осуществлялся на дистанцию, равную одному стадию — ста девяносто двум метрам. Именно от этого названия произошло слово стадион Разнообразие упражнений и их высокая эффективность, широкие возможности для регулирования физической нагрузки, несложное оборудование - все это позволило легкой атлетике стать массовым видом спорта, доступным каждому человеку. Не случайно легкую атлетику называют «королевой спорта».
-
Gandbol
Sh.Pavlov, F.Abdurahimov, J.Akromov,Darsliik o'zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi qoshidagi ilmiy-uslubiy kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan. markur darslik O'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi 'fan va texnologiyalari markazi"innovatsiya ishlari dasturi doirasida yaratilgan.