-
Sport fiziologiyasi
D.D. Safarova, L.D. Seydaliyeva, Yu.M. Sultanova, B.Sh. Nurbayev, U.A. Musayeva, V.V. Serebryakova, D.A. Sagatov,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Bolalar jismoniy tarbiyasi nazariyasi va texnologiyalari
Asqarov Faxritdin Alisherovich,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Теория и методика художественной гимнастики (упражнения с булавами)
Н.Х. Фетхуллова, М.Д. Ортикова,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Жисмоний тарбия ва соғломлаштириш машғулотларини ташкил этиш асослари
Шокиржонов А., Зиннуров И.,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Sport fiziologiyasi
D.D. Safarova, L.D. Seydaliyeva, Yu.M. Sultanova, B.Sh. Nurbayev, U.A. Musayeva, V.V. Serebryakova, D.A. Sagatov,Bu darslik talabalar uchun zamonaviy usulda yozilgan, yangi ma'lumotlar bilan toʻldirilgan. Darslikda fiziologiya va sport fiziologiyasi fanining klassik ma'lumotlardan tortib to zamonoviy tekshirish usullari qoʻllanilib olingan ma'lumotlargacha barchasi betafsil toʻligʻicha berilgan, odam organizmida, ayniqsa harakat faoliyati bilan bog'lik boʻlgan funksiyalar, kechadigan fiziologik jarayonlar yoritilgan. Shubhasiz, bunday ma'lumotlar talabalarning bilimini boyitadi, nazariy bilimlarini amaliyotda qoʻllash imkoniyatini yaratadi. Darslik jismoniy tarbiya oily oʻquv yurtlarida ta'lim olayotgan talabalar uchun moʻljallangan bo'lib, fiziologiya fani bo'yicha yuritiladigan namunaviy dastur mazmuniga muvofiq yozilgan.
-
Psixologiya va sport psixologiyasi
D.N.Arzikulov,Mazkur darslikda psixologiya va sport psixologiyasi fanining predmeti, maqsadi, vazifalari, tamoyillari va metodlari o’z aksini topgan bo’lib, psixikaning fiziologik asoslari, psixik jarayonlar, shaxs va shaxsning individual-tipologik xususiyatlari, sport faoliyatining psixologik xususiyatlari, sport musobaqalarining psixologiyasi, sportchini texnik, taktik, psixologik va irodaviy jihatdan tayyorlashning psixologik asoslari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Shuningdek, sportchilarda jismoniy yuklamalarni egallash, sport faoliyatini yuritish ko’nikma va malakalarini psixologikasoslarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Ushbu darslik 5610500 – Sport faoliyati (faoliyat turlari bo’yicha) va 5610700 – Sport tadbirlarini tashkil etish ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo’ljallangan. Shuningdek, ushbu darslikdan psixologiya sohasiga qiziqqan talabalar, doktorantlar, sport ta’limi muassasasi rahbarlari ham foydalanishlari mumkin.
-
Boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichida mashg‘ulotlarni tashkil etish (Voleybol)
A.T. Ro‘zmetov,Ushbu oʻquv qoʻllanmada Boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichida mashg‘ulotlarni tashkil etish (voleybol) faniga kirish uning maqsad vazifalari, voleybol oʻyini texnikasi va taktikasi tasnifi, jismoniy tayyorgarlikning mazmun mohiyati, voleybol oʻyin qoidalari va hakamlik qilish uslubiyati, musobaqalarni tashkil qilish va oʻtkazish boʻyicha ma’lumotlar keng yoritib berilgan. Oʻquv qoʻllanma Boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichida mashg‘ulotlarni tashkil etish (voleybol) fanining namunaviy oʻquv dasturi asosida tayyorlandi. Ushbu oʻquv qoʻllanma 61010200 – Sport faoliyati ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun moʻljallangan.
-
Теория и методика физической культуры
Матвеев Л. П.,Учебник написан в соответствии с программой по модифици-рованной профилирующей дисциплине нового учебного плана институтов физической культуры — теории и методике физической культуры. В учебнике содержится материал по основной части данной дисциплины — общим основам теории и методики физического воспитания, а также по специализированным разделам предмета — теоретико-методическим аспектам спорта (как одного из основных компонентов физической культуры) и профессионально-прикладных форм физической культуры.
-
Греко-Римская (классическая) борьба
М.С.Салихов,Осповная задача методического пособия разработка программного материала для обучения и тренировок студентов специализируюихся по физическому воспитанию.
-
Олимпийские игры
А.Н.Нормурадов, И.И.Моргунова,В этом учебном пособии рассказывается об истории Олимпийских игр, возникновении древних игр, становлении и развитии современного олимпийского движения в мире и в Узбекистане, даны основополагающие принципы, стурктура и проблемы олимпийского движения, раскрыто значение спорта для общества и отдельного человека.
-
Bolalar jismoniy tarbiyasi nazariyasi va texnologiyalari
Asqarov Faxritdin Alisherovich,Biz tomonimizdan 5111800-maktabgacha ta’lim yo‘nalishi uchun tayyorlangan “Bolalar jismoniy tarbiyasi nazariyasi va texnologiyalari” nomli o‘quv qo‘llanma shu vaqtga qadar yaratilgan adabiyotlar, o‘quv qo‘llanmalar va xorijiy tajribalar asosida ishlab chiqilib, uning mazmuni modernizatsiyalashtirildi hamda 4 bosqichli (maktabgacha ta’lim muassasalari, o‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim tizimi va oliy o‘quv yurtlari) ta’lim tizimida bolalar jismoniy tarbiyasini tashkil etish va o‘tkazish borasida uslubiy tavsiyalar berilgan.
-
Bolalar jismoniy tarbiyasi
Asqarov Faxritdin Alisherovich,Biz tomonimizdan 5111800-maktabgacha ta’lim yo‘nalishi uchun tayyorlangan “Bolalar jismoniy tarbiyasi” nomli o‘quv qo‘llanma shu vaqtga qadar yaratilgan adabiyotlar, o‘quv qo‘llanmalar va xorijiy tajribalar asosida ishlab chiqilib, uning mazmuni modernizatsiyalashtirildi hamda 4 bosqichli (maktabgacha ta’lim muasasalari, o‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim tizimi va oliy o‘quv yurtlari) ta’lim tizimida bolalar jismoniy tarbiyasini tashkil etish va o‘tkazish borasida uslubiy tavsiyalar berilgan.
-
Социология физической культуры и спорта
Лубышева Л. И.,В учебном пособии раскрываются методологические основы науки «Со-циология физической культуры и спорта»: цель и задачи, структура и функ-ции, а также проблемы развития физической культуры и спорта как самостоя-тельного социального института. В книге предлагаются новые подходы и концепции физической культуры и спорта как ключевых социальных явле-ний, рассмотренных с позиции современного социологического знания. Изложение алгоритма конкретно-социологического исследования и мето-дологии прикладной социологии делает эту книгу полезной как для студен-тов, так и для аспирантов, научных работников, преподавателей высших физкультурных учебных заведений и факультетов педагогических вузов.
-
Спортивная генетика
Ilmiy -texnika axboroti – press nashriyoti,В учебнике осуществлена систематизации накопленной к настоящему времени информации в области генетики спорта. Начало учебника посвящено описанию основ наследственности и изменчивости, а также механизмов, детерминирующих индивидуальные различия в развитии и проявлении физических и психических качеств человека, с указанием методов диагностики. Основное внимание в книге уделено проблемам спортивного отбора и спортивной ориентации, использования генетических маркеров в спорте, генетическим основам тренируемости спортсменов. В учебнике также отражены вопросы, связанные с этическими аспектами генетических технологий спортивного отбора и регуляции активности генов. Учебник адресован магистрантам, научным работникам и преподавателям институтов физической культуры, а также специалистам по спортивной медицине, физиологии, генетики, антропологии. 5A610501- Спортивная деятельность ( по видам деятельности) направлении образования
-
Спортивная физиология
Серебряков В.В. , Хушваков Н.Ю,Учебное пособие охватывает основы спортивной физиологии, в частности, введение в спортивную физиологию, адаптацию и ее виды, функциональные резервы организма, физиологическую классификацию спортивных упражнений (циклические двигательные упражнения), физиологическую классификацию спортивных упражнений (ациклические двигательные упражнения и другие упражнения), -стандартные двигательные упражнения в зависимости от ситуации, энергии упражнений, состояний, возникающих в организме при занятиях спортом (предстартовое состояние). Механизм развития состояния, состояние выздоровления и его физиологическое значение, Приведены основные представления о физиологических механизмах формирования моторики, физиологические механизмы развития физических качеств, физиологические основы работоспособности спортсмена в различных условиях внешней среды, физиологические основы спортивной тренировки женщин, физиологические основы оздоровительной физической культуры. Кроме того, в пособии разъясняются основные виды спортивной физиологии, основы теории тестирования и теории тестирования. Данное пособие предназначено для студентов бакалаврских программ 5210200 - Психология (спорт) и 5610500 - Спортивная деятельность (по видам деятельности) по направлениям «Общая физиология и основы спортивной физиологии» и «Физиология спорта».
-
Спортивный отбор теория и практика
Л.П.Сергиенко.,В монографии, состоящей из двух книг, на основе современных научных данных раскрываются теоретические и практические основы спортивного отбора. В первой книге изложены теоретические основы спортивного отбора, рассмотрены системы спортивного отбора, существующие в странах с развитым спортом. Определена структура и генетика спортивного таланта, приведены организационно- методические основы спортивного отбора, а также диагностика развития общих и специальных способностей спортсменов. Во второй книге рассмотрены ключевые вопросы спортивного отбора в отдельные виды спорта (легкую атлетику, гимнастику, фигурное катание, футбол, баскетбол, теннис, плавание, греблю, велоспорт, лыжный спорт, борьбу, бокс, фехтование, тяжелую атлетику, пауэрлифтинг). Для студентов и преподавателей высших учебных заведений физического воспитания и спорта, тренеров, спортивных врачей, научных работников, спортсменов.
-
Теория и методика биатлона
Б.Т. Инаков,Учебное пособие предназначен для студентов специальности 61010300 - Спортивная деятельность (по видам деятельности), а также учителей физкультуры, работающих в общеобразовательных школах, академических лицеях и колледжах, спорте. Предназначен для тренеров и студентов всех уровней высшего образования. Теория биатлона (кросс, индивидуальная гонка, спринт, гонка преследования, гонка с общего старта (масс-старт), эстафета, смешанная эстафета, лыжероллер, техника безопасности, гигиена) и методы обучения имеют социальное значение как предмет, помогающий готовить квалифицированных специалистов в системе высшего и среднего специального образования. Информация о теоретических и практических основах летнего биатлона в учебных заведениях.
-
Теории и методика тяжелой атлетики
Б.У.Каюмов,Учебное пособие по теории и методики тяжелой атлетики адресовано студентам институтов физической культур»!. факультетов физического воспитания гхдвгогмчсских вузов, учащихся специализированных школ-интернатов олимпийского резерва, а также для тренеров, учителей физической культуры и самостоятельно изучающим теорию тяжелоатлетического спорта. Учебное пособие посвящено методике подготовки тяжелоатлетов. Внмем расматриваются специфика использования средств, методов, организационных форм, показано влияние замятий тяжелой атлетикой на физическое развитие, функциональное состояние нервно-мышечной системы, представлены проблемы многолетней подготовки юных тяжелоатлетов Особое внимание уделено факторам развития скоростно-силовых способностей, восстановления и самоконтроля тяжелоатлетов.
-
Теория и методика художественной гимнастики (упражнения с булавами)
Н.Х. Фетхуллова, М.Д. Ортикова,В учебном пособии рассмотрены вопросы организации и проведения учебно-тренировочных занятий по художественной гимнастике. Последовательно изложены средства художественной гимнастики, методы обучения упражнениям с предметами, развитие двигательных качеств. Отдельно выделен раздел «Упражнения с булавами - как вид многоборья», где раскрываются специфические особенности обучения базовым упражнениям с булавами: махам, кругам, мельницам и броскам. Предложены комплексы упражнении различного уровня сложности - от простейших до элементов высшей группы трудности. Учебное пособие рекомендовано студентам и преподавателям кафедры «Теории и методики гимнастики» Узбекского государственного университета физической культуры и спорта по специализации «художественная гимнастика», слушателям института переподготовки и повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорта.
-
Adaptiv sport o'yinlari (Basketbol) o'qitish metodikasi
N.Sh.Bobomurodov,Mazkur o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarlnlng 5610500-Sport faoliyati (Adaptiv jismoniy tarbiya va sport) bakalavr yo’nalishiga mo'ljallangan bo'llb, 'Adaptiv sport o'yinlarlni (basketbol) o'qitish metodikasl" fani o'quv dasturi asoslda yaratilgan. Ushbu o'quv qo'llanmada adaptiv sportning asosly vazifalari va adaptiv sport o'yinlarini (basketbol) o'yin usullari va texnlk uslublami takomlllashtirish hamda o'yin qoidalarining ahamlyatl ochlb berilgan. Bundan tashqarl amally mashg'ulotlarda o'rgatish bosqichlarl va vositalari samaradorllgi, llg’or tajribalar asoslda o'yin texnikasi va taktikasiga o'rgatish texnologlyalari yorltib berilgan.
-
Adaptiv jismoniy tarbiya va sport nazariyasi va uslubiyati
L.Z. Xolmurodov, S.R. Uraimov,Darslikda adaptiv jismoniy tarbiyaning tarixi, atamalari, turlari, mamlakatimizda adaptiv jismoniy tarbiyaning rivojlanish tarixi, adaptiv jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari batafsil, tushunarli va sodda tilda bayon etilgan. Darslik O‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti talabalari va magistrlari hamda maxsus maktab internet o‘qituvchi va o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan.
-
Sog`lom turmush tarzi asoslari
R.Arziqulov,O`quv qollanmada salomatlikning individual va ijtimoiy jihatlari hamda sog`lom turmush tarzini shakllantirish motivatsiyasi bilan bog`liq savollar o`z ichiga oladi, sog`lom turmush tarzinining asosiy omillarini batafsil o`rganadi.
-
Жисмоний тарбия ва соғломлаштириш машғулотларини ташкил этиш асослари
Шокиржонов А., Зиннуров И.,Ушбу китоб умумривожлантирувчи машқлар, жисмоний сифатлар тавсифномаси ва уларни ривожлантирувчи машқлар мажмуаси, шунингдек, валеологиянинг жисмоний тарбияда, саломатликни мустаҳкамлашд, ўқув жараёниниг унумдорлигини оширишдаги ўрни ҳақида тўлиқ ва батафсил маълумот берилган
-
Нима учун интеллектуал ўйинларда ютқазасиз
Поташев М,Қўлланма ёрдамида сиз интеллектуал ўйин техникаси, қандай қилиб жамоа тузиш, ўйиннинг қоидалари ва турли билимдонларнинг ўйин тажрибаси билан танишасиз