-
Falsafa tarixi, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Александр Герцен революционер мыслитель человек
Пирумова Наталья Михайловна,Книга посвящена одному из крупнейших представителей русского революционного движения XIX в. - Александру Герцену. Основное внимание автора обращено на заграничный период жизни выдающегося революционера и мыслителя. Ярко и образно описана его трагическая судьба, дана портретная галерея представителей герценовского круга. Широкое привлечение материалов позволяет глубже исследовать мировоззрение Герцена, его творческие искания, практическую революционную деятельность.
-
Философские вопросы науки
Файзиев О,Необходимость введения настоящего курса в учебный процесс магистратуры очевидина, ибо он, во-первых, предолагает кардинальное переосмысление устаревших методологических и теориетических подходов к изучению философский и конретных дисциплин в современный период.
-
Русская философия второй половины XVIII века
Емельянов Б.В,Книга соответствует программе курса истории философии для гуманитарных и философских факультетов высших учебных заведений, включает труды русских мыслителей второй половины XVIII в.
-
Илимнинг фазилати
У.Алимов,Ўзбекистон Республикаи Вазирлар Махкамаси Ҳузуридаги Дин ишлари қўмитасининг 85-рақамли тавсияси ила чоп этилди.
-
-
-
Навруз
Ш.Миралимов,Имя кондидата исторических наук доцента Шавката Миралимова известно многим читательям.
-
История философии
Горбачев В.Г,Учебное пособие представляет собой краткое по содержанию и доступное по форме изложение истории мировой и отечественной философской мысли. В курсе лекций представлены все важнейшие эпохи историко-философского процесса и типы философского мировоззрения. Большое внимание в книге уделено раскрытию темы человека в философских учениях. Пособие построено в строгом соответствии с учебной программой курса, содержит контрольные вопросы и литературу для самостоятельной работы
-
История философии
В. П. Кохановский,Учебник подготовлен в соответствии с требованиями го сударственного образовательного стандарта высшего профес сионального образования по специальности «философия». Ис тория философских идей рассматривается авторами в связи с историей общественно-политической и культурной жизни об щества. Представлены основные концепции восточной, запад ной и русской философии. Книга рассчитана на студентов и аспирантов вузов, а так же на достаточно широкий круг читателей, интересующихся ак туальными проблемами философии и ее истории
-
Философия часть первая история философии
Бучило Н.Ф,Во 2-м издании учебного пособия по первой части курса философии (1-е издание; М.; Юристъ, 1996), подготовленном профессорами и доцентами Московской государственной юридической академии, рассматривается возникновение и развитие философской мысли человечества с древних времен до наших дней как история противоборства сменяющих друг друга учений, школ и систем. Главное внимание в книге уделено собственно философским проблемам: мировоззренческим, теоретико-познавательным, методологическим и этическим.
-
Хрестоматия по истории философии
Н.С.Автономова, В.И.Баранова,Хрестоматия содержит фрагменты работ выдающихся мыслителей XIX в. А.Шопенгауэра, О.Конта, С.Кьеркегора, Ф.Ницше, а также признанных классиков XX в. от Э. Гуссерля, М.Вебера, Л, Витгенштейна до М,Хайдеггера, Ж.-П.Сартра, К.Р.Поппера. Новейшие течения философской мысли на пороге XXI в. представлены П.Рикером, К.-О.Апелем, Ж.Деррида, Р.Рорти и другими известными философами Запада. В целом учебное пособие, рассчитанное на студентов, аспирантов, преподавателей, включает извлечения из трудов философов. Каждому автору предпослано краткое описание жизни и творчества
-
Хрестоматия по истории философии
З.А.Александрова, Е.В.Аралова,Хрестоматия содержит материал по истории русской философской и социально-политической мысли периода X — начала XX столетий. Книга составлена как антология текстов, которым предшествуют краткие характеристики философских школ и направлений, а также наиболее ярких мыслителей этого периода. Опубликованы фрагменты трудов славянофилов, западников, представителей материалистических и натурфилософских школ; представлены также философские школы и течения, такие как теизм, «новое религиозное сознание», интуитивизм, софиология и др.
-
Философия
Кононович Л.Г., Медведева Г.И,В учебнике предпринята одна из первых попыток реализовать Программу государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Философия» (бакалавр), разработанного Госкомитетом Российской Федерации по высшей школе. Изложены основы современной философии, кратко очерчены узловые этапы ее истории, рассмотрены важнейшие проблемы философии и их конкретное решение в рамках различных философских направлений.
-
Социальная философия
Карпивенский С.Э.,Книга рассчитана для студентов, аспирантов, преподавателей высшей школы и для всех интересуюшихся данной проблематикой.
-
Философия
Лавриненко В.Н.,Доступно и четко излагаются основные положения системы философского знания, раскрываются мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии, основные исторические этапы и направления ее развития от античности до наших дней. Отдельные разделы посвящены основам философского понимания мира, социальной философии (предмет, история и анализ основных вопросов общественного развития), а также философской антропологии. По сравнению с первым изданием (М.: Юристъ, 1997) включена глава, раскрывающая реакцию так называемого нового идеализма на классическую немецкую философию и позитивизм, расширены главы, в которых излагаются актуальные проблемы современной философской мысли, философские вопросы информатики, а также современные проблемы философской антропологии.
-
Философия
В.Л .Калашникова,Учебное пособие освещает ряд современных проблем, связанных с социальной философией, философией природы, мышления, историко-философскими вопросами. Основное предназначение философии всех времен-дать ответы на вопросы о сущности природы, общества, человека. Авторы исходили 113 представления о том, что диалектика-главная ценность этой древней и вечно юной науки. Пособие рассчитано на студентов, аспирантов, преподавателей высшей школы в всех интересующихся данной проблематикой.