-
-
-
-
-
-
Botanika, -
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ОВОЩЕ-БАХЧЕВЫХ КУЛЬТУР И КАРТОФЕЛЯ
В. И. ЗУЕВ, А. А. УМАРОВ, А. К. КАДЫРХОДЖАЕВ,Botanika, -
-
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ФизОЛОГИИ РАСТЕНИЙ НА ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКЕ
Э. Ф. ШАБЕЛЬСКАЯ, А. Н. САНЬКО,Botanika, -
-
-
-
Интродукция травнистых растений природной флоры Средней Азии (Эколого-интродукционный анализ)
И.В.Белолипов,Botanika, -
Evolyutsion ta`limot
A.T.G‘ofurov, S.S.Fayzullayev., A.Zikiryayev , S.D.Dadayev , Sh.To`rabekov,Botanika, -
-
-
-
Dorivor o`simliklar yetishtirish texnologiyasi
M.X. Begmatova, A.A. Elmurodov, Sh.Sh. Shernazarov, A.A. Nurniyozov,Botanika, -
-
Botanika. O‘simliklar morfologiyasi va natomiyasidan amaliy mashg‘ulotlar
Z.I. Umurzakova , Z.B. Nomozova, X.H. Jalov , M.M. Norqulov , X.Q. Haydarov, F.J. Kabulov , E.I. Hamdamova,Botanika,
-
Практикум по физиологии растений
Иванова В.Б.,Учебное пособие, предназначенное для студентов и преподавателей педагогических институтов и университетов России, содержит более 70 лабораторных работ, которые позволяют составить представление о физиологических процессах в растительном организме и методах их исследования. Пособие может быть полезным и для учителей школ при проведении лабораторных занятий, демонстрации опытов на уроках и факультативных занятиях, а также в кружковой работе по биологии.
-
Анатомия и морфология растений
Н. С. КИСЕЛЕВА,Второе дополненное издание учебного пособия по анатомии и мор-фологии растений соответствует программе педагогических институтов, Материал излагается на современном научном уровне с точки зрения онто- и филогенеза. Освещены вопросы микроскопического строе ния клеток и тканей, что расширяет представление об анатомических структурах и их развитии.
-
Определитель растений Ташкентского оазиса
А.М. Лапин,„Определитель растений Ташкентского оазиса" предназначается для вузов, техникумов, средних школ, агрономов и других работников. „Определитель" дает первоначальное знакомство с местными растениями и служит введением в изучение более обширных флор, на-пример Средней Азии. Начинать изучение таких флор дидактичнее с небольшого количества растительных видов, для чего и служат част-ные определители.
-
Боғдорчилик ва токчилик
Мирзаев М.М, Собиров М.Қ,Ушбу ўқув қўлланмаси Қишлоқ хўжалик техникумларининг ўқувчилари, қишлоқ хўжалик олий ўқув юртларининг боғдорчилик ва токчиликдан бошқа факультетларида билим олаётган студентлари, боғбонлар ва қишлоқ хўжалиги мутахассислари учун мўлжалланган.
-
Методика преподавания ботаники в школах Узбекистана.
Е.М.Бельская,Преподавание ботаники на строго научной основе может успешно вестись только при непосредственном знакомств с живыми растениями, выращивании их самими учащимися.
-
БОТАНИКА УКИТИШІЛА МАХАЛЛИЙ МАТЕРИАЛДАН ФОИДАЛАНИШ МЕТОДИКАСИ
Е.М.БЕЛЬСКАЯ,Социализмдан коммунизмга ўтишда совет мактабининг энг муҳим вазифаси политехника таълимини ривожлантиришдан иборатдир. Н. С. Хрушчевнинг КПСС ХХ съездига қилган ҳисобот док-ладида: „Мактабларимизнинг жиддий камчилиги шуки, уларда ўқитиш иши маълум даражада турмушдан ажралган ҳолда олиб борилади, мактабни тугатиб чиқувчиларнинг амалий ишга етарли тайёргарлиги бўлмайди" дейилган. КПСС ХХ съездининг СССР халқ хўжалигини ривожлантириш олтинчи беш йиллик плани юзасидан берган директиваларида: «Шаҳарларда ва қишлоқ жойларда болаларни ва ёшларни уму-мий маълумот берадиган ўрта мактабларда (ўн йиллик мактаблар-да) ва махсус ўрта ўқув юртларида ўқитиш йўли билан умумий ўрта таълим асосан амалга оширилсин.
-
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ОВОЩЕ-БАХЧЕВЫХ КУЛЬТУР И КАРТОФЕЛЯ
В. И. ЗУЕВ, А. А. УМАРОВ, А. К. КАДЫРХОДЖАЕВ,За годы ІХ, Х и ХІ пятилеток Узбекистан достиг зна-чительных успехов в развитии овощеводства и превратил ся в один из крупных районов страны по производству овощей и бахчевых культур.
-
ПРИУСАДЕБНЫЙ ВИНОГРАДНИК
М. Мирзаев, Ю. Джавакянц,В реализации Продовольственной программы СССР предусмотрено широко использовать возможности личных подсобных хозяйств граждан, коллективного садоводства. Продукция приусадебных садов и вино-градников большой резерв увеличения производства фруктов и винограда.
-
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ФизОЛОГИИ РАСТЕНИЙ НА ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКЕ
Э. Ф. ШАБЕЛЬСКАЯ, А. Н. САНЬКО,Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с новой программой теоретического курса фи-знологии растений (Москва, 1979) и отвечает основным тре-бованиям программы полевой практики (Москва, 1971) по данному предмету. Оно предназначено для студентов бно-логических специальностей пединститутов очной и заочной форм обучения (для последних во время самостоятельной работы в межсессионный период).
-
Ботаника
В.К.Медведова,Во втором издании (первое вышло в 1980 г.) с учетом достижений современной биологии освещены вопросы физиологии и анатомии рас-тений. При описании анатомического строения клетки, растительных тка-ней и вегетативных органов большое внимание уделено диагностическим признакам, по которым распознается лекарственное сырье. Раскрыты фи-зиологические функции листа (фотосинтез, дыхание, транспирация), изло жено строение генеративных органов и отдельных частей цветка. Даны примеры составления формул и диаграмм цветка. Отражены вопросы охраны природы. Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здраво-охранения СССР, и предназначен для учащихся фармацевтических училищ
-
ГРИБЫ ПАРАЗИТЫ КУЛЬТУРНЫХ РАСТЕНИЙ
Н.М.Пидопличко,В определителе представлены описания грибов, вызывающих заболевания полевых, огородных, садовых, технических, лекарственных, декоративных пар- ковых и газонных культурных растений; для менее известных или новых заболеваний приведены их течение и признаки. Определение полупаразит- ных грибов булдет облегчено ключами, паразитные грибы расположены по питающим растениям. Книга иллюстрирована и снабжжена указателем грибов по питающим растениям указанием основных признакову вызываемых ими заболеваний. Во І томе описаны гифомицеты и спородохиальные грибы. Может служить справочным пособием для работников по защите растений, микологов, фитопатологов, студентов сельскохозяйственных институтов и биологических факультетов вузов, агрономов.
-
-
Интродукция травнистых растений природной флоры Средней Азии (Эколого-интродукционный анализ)
И.В.Белолипов,В монографии обобщается многолетний опыт выращивания травянистых растений природной флоры Средней Азии в условиях Ташкента. Сформулированы теоретические основы их поиска, привлечение и испытания в первичной культуре. Разработаны критерия оценки успешной интродукции. Намечены пути сохранении в агрокультуре некоторых Редких эндемичных, реликтовых и исчезающих видов природной флоры с целью создания генофонда. Для ботаников-нитродукторов, растениеводов, экологов, преподавателей ботаники.
-
Evolyutsion ta`limot
A.T.G‘ofurov, S.S.Fayzullayev., A.Zikiryayev , S.D.Dadayev , Sh.To`rabekov,Biologiyaning aniq sohalari (botanika, zoologiya, sitologiya, genetika, embriologiya va hokazolar) dan farq qilib, evolyutsion ta’limot sintetik xarakterga ega bo‘lib, turii biologik fanlarga nisbatan hajm jihatdan keng, mazmun jihatdan murakkab nazariy masalalarni qamrab olgan fandir. Mazkur darslikni nashrga tayyorlashda keyingi yillarda evolyutsion ta’limotga oid rus tilida nashr etilgan darsliklar, o'quv qo'llanmalar va turli adabiyotlardan hamda mahalliy materiallardan foydalanildi. Darslik uch boMimdan iborat. Birinchi bo`lm evolyutsion ta’limot tarixiga bag‘ishlangan. Bu bo‘limda tabiat to‘g‘risidagi tasawurlaming shakllanishi, tirik tabiatni va undagi voqea-hodisalarni tushuntiruvchi turli oqimlar, g‘oyalar, nazariyalar va ular o'rtasidagi kurash; ikkinchi bo`limda evolyutsion ta’limot vujudga kelishidagi ijtimoiy-iqtisodiy shart-sharoit. Ch. Darvinning o'zganuvchanlik, irsiyat haqidagi qonuniyatlari, yashash uchun kurash, tabiiy tanlanish, organizmlarning xilma-xilligi, muhitga moslanishi, turlaming paydo bo'lishi yoritiladi. Uchinchi bo'limda genetika, ekologiyaning evolyutsion nazariyaga ta’siri, organik olamdagi mikroevolyutsiya, makroevolyutsiya jarayonlari, evolyutsiya jarayonini idora etish kabi masalalar o'z ifodasini topgan.
-
Dendrologiya
A.Q. Qayimov, E.T. Berdiyev.,Mazkur darslikda O‘zbekiston o'rmonlarida o‘sib turgan mahalliy va introduksiya qilingan daraxt-butalar haqidagi ma’lumotlar keltirilgan. Unda daraxt-butalarning sistematikasi, biologiyasi, ekologiyasi, areali va o‘rmon xo‘jaligida foydalanish usullari bayon etilgan. Respubiikamiz o'rmonlari maydonlarini kengaytirishda.tarkibini boyitishda, mahsuldorligini va himoya fimksiyalarini oshirishda dendrologik bilimlaming roli kattadir. Ushbu darslik qishloq xo'jaligi oliy o‘quv yurtlari o‘rmon xo‘jaligi va aholi yashash joylarini ko‘kalamzorlashtirish ixtisosligi talabalari hamda o'rmon xo‘jaligi, agroo'rmonrnelioratsiya va ko‘kalamzorlashtirish sohalari mutaxassislari uchun mo‘ljallangan.
-
Ўсимликшунослик
Ёрматова Д.,Ушбу китобда асосий дала экинларининг халқ хўжалигидаги аҳамияти, экиладиган мамлакатлари, ҳосилдорлиги, ботаник белгилари, биологик хусусиятлари ва етиштириш агротехникаси баён қилинган.
-
O'simlikshunoslik
Yaqubjonov.O, Tursunov.S,0 ‘quv qo‘llanma Respublika Oliy va o‘rta maxsus ta ’lim vazirIigining Oliy va o'rta maxsus kasb-hunar ta’limi ilmiy metodik birlashmalar faoliyatini muvofiqlashturivchi kengashi tomonidan bakalavriaturaning 5620200-Agronomiya, 5620300-0‘simliklar himoyasi, 5620500-Qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini yetishtirish, saqlash va ularni dastlabki qayta ishlash texnologiyasi, 5850200-Ekologiya va tabiatdan foydalanish, 5340900-Agroinjeneriya, 5541000-Fenner xo‘jaligini tashkil etish, 5340100-Iqtisodiyot va boshqaruv, 5340900-Buxgalteriya hisobi va audit mutaxassisligi talabalari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan. 0 ‘quv qo'llanm a asosan, qishloq xo‘jaligi ekinlarining urug'shunosligi haqida tushuncha, jum ladan, urug‘lami ekish sifatlarini aniqlash, g'alla (bug‘doy, javdar, makkajo'xori, oqjo'xori, sholi, tariq), dukkakli don-ekinlari (ko‘k no'xat, burchoq, yasmiq. loviya, mosh, vigna, soya), ildizmevalilar, tuganakmevalar (kartoshka, topinambur), o ‘t ekinlari (beda, sebarga, esparset qashqarbeda ko‘p yillik va bir yilllik g‘allasimonlar) lub tolali o‘simliklar (tolali zig'ir, kanop, moyli zig'ir), moyli ekinlar (kungaboqar maxsar, kunjut, moyli zig‘ir, eryong'oq, kanakunjut, raps) va narkotik ekinlarni morfologiyasi va biologiyasi, ularni tur xillarini hamda hududlashgan navlarini tavsifi, umumiy xusu-siyatlari, urug'lami ekish m e’yorlarini hisoblash va ekinlarga baho berish usullari bo'yicha m a’lumotlar mavjud. 0 ‘quv qo'llanm a bakalavr, magistr va aspirantura yo'nalishlari bo'yicha ta’lim olayotgan talabalarga mo'ljallangan, shuningdek litseylar, kasb-hunar kollejlarining o'quvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
Dorivor o`simliklar yetishtirish texnologiyasi
M.X. Begmatova, A.A. Elmurodov, Sh.Sh. Shernazarov, A.A. Nurniyozov,Ushbu o`quv qo`llanmada yurtimiz tabiatida cho`l-adirlar va tog`larida o`sadigan yovvoiy kamyob va yo`qolish arafasida turgan hamda qizil kitobga kiritilgan istiqbolli dorivor o`simliklar, ularni arealini kengaytirish, madaniylashtirish va mavjud resurslardan foydalanib Respublikamiz farmatsevtika sanoatini tabiiy xomashyo bilan ta`minlash ko`zda tutilgan.
-
Botanika va o‘simliklar fiziologiyasi
L. Botirova, N. Ergasheva,Mazlair o'quv qo'llanma amaldagi dasturlarga muvofiq tuzilgan bo'lib, - Dorivor o'simliklarniyetishtirish va qayta ishlash texnologiyasi, - Qishlnq xo'jalik maxsulotlarini saqlash va dastlabik ishlasli texnologiyasi (maxsuloL turlari bo'yicha), - Agrokimyo va agrotuproqshunoslik, - Agranomiya (anorchilik), 60811800- Mevachilik va uzumchilik, - Sabzavotchilik, polizchilk va kartoshkachilik, - lssiqxona xo'jaligini taslikil etish vayuritish bakalavriyat la'lim yo'nalishida taxsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan. O'quv qo'llanma Botanika va o'simliklar fiziologiyasi fani bo'yicha laboratoriya mashg'ulotlari yuzasidan ma'lumotlar berilgan. O'quv qo'llanmada ыуйидаги булимлар laboratoriya mashg'ulotlarini bajarish uchun zarur bo'lgan kerakli jihoz va materiallar, islwi bajarisli tartibi, rasm va jadvallar keltirilgan.
-
Botanika. O‘simliklar morfologiyasi va natomiyasidan amaliy mashg‘ulotlar
Z.I. Umurzakova , Z.B. Nomozova, X.H. Jalov , M.M. Norqulov , X.Q. Haydarov, F.J. Kabulov , E.I. Hamdamova,Botanika. O’simliklar morfologiyasi va anatomiyasidan amaliy mashg’ulotlar (Dorivor o’simliklami yctishtirish va qayta ishlash tcxnologiyasi yo’nalishi talabalari uchun o’quv qo’llanma) - Samarqand: SamDU nashri. “Botanika. O’simliklar morfologiyasi va anatomiyasi” kursi bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlami tashkil etish uchun tuzilgan mazkur o’quv qo‘llanma - dorivor o’simliklami yctishtirish va qayta ishlash texnologiyasi yo‘nalishi bo‘yicha tasdiqlangan o‘quv dasturiga mos ravishda tayyorlangan. O’quv qo‘llanmada botanikani rivojlanish tarixi, o'simlik hujayrasining tuzilishi, o'simlik to'qimalarining tuzilishi, ildiz, poya va barglaming morfologik va anatomik tuzilishi haqidagi ma'lumotlar kcltirilgan. Gcncrativ organlaming tavsifi berilgan. Har bir mashg‘ulotning bayoni mazmunli bo'lishini ta'minlash uchun rasmlar yordamida namoyish qilingan. Mazkur “Botanika. O’simliklar morfologiyasi va anatomiyasi” o’quv qo‘llanmasidan dorivor o’simliklami yetishtirish va qayta ishlash texnologiyasi yo‘nalishi, shuningdek, Respublikamizdagi Botanika fani o‘tiladigan barcha Oliy o‘quv yurtlari talabalari ham foydalanishlari mumkin. SamDU kengashining 2019 yil 28 noyabrdagi 4-sonli qaroriga asosan nashr qilishga ruxsat bcrilgan.