Kitoblar

She'riyatda dialog yaratish mahorati

Muzkur o'quv qollanmada she'riyatda dialog qo'llash va unda ritorik munosabat hosil qilish usullari, muloqot shakllari vazifadoshligi, badiy nutq tadriji, falsafiy-psixologik talqin,shuningdek, ifoda yo'sinida ijodkor mahorati hamda ijodiy o'ziga xoslik masalalari atroflicha tahlil qilinadi.

Adabiyot o'qitish metodikasi fanidan amaliy mashg'ulotlar

She'rxonlik bahslari uchun matnlar

4-синф Ватан адабиёти ўқув хрестоматияси учун методик қўлланма

Yangi o`zbek adabiyoti fanidan amaliy mashg'ulotlar o'tkazish

Mazkur uslubiy qo'llanmada "Yangi o'zbek adabiyoti tarixi" fani bo'yicha o'tkaziladigan amaliy mashg'ulot darslarining samaradorligini ta'minlash maqsadida talabalarga muhim tavsiyalar berildi. Uslubiy qo'llanma o'zbek filologiyasi fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan.

Адабиёт қоидалари

Ўзбекистон Республикасининг ,Таълим тўғрисида"ги қонуни, Кадрлар тайёрлаш Миллий дастурининг талаблари асосида Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълим марказининг илмий-услубий кенгаши томонидан академик лицейлар учун ,,Адабиёт қоидалари" фанидан тажрибавий ўқув дастури (1999 йил, тузувчилар: Ҳ. Болтабоев, А. Каттабеков, У. Жўрақулов, Д. Фармонов, Б. Қосимов, Қ. Йўлдошев) эълон қилинган эди. Мазкур қўлланмада асосий диққат ана шу дастурнинг ижросига қаратилган. Маълумки, адабиёт қоидалари ўрта мактабда ҳам ўрганилади. Шу сабабли муаллиф бадинй адабиёт ва адабий жараённинг муҳим қонуниятларини чуқурроқ, изчилроқ ёритишга интилди. Кўлланма академик лицейларнинг талабаларига, адабиётни ўрганув- чиларга мўлжалланган.

Ўзбек адабиёти

Ўзбек адабиёти методикаси тарихидан очерклар

Ўқитувчилар учун методик қўлланма

Adabiyot qoidalari

Mazkur qo'llanmada asosiy diqqat ana shu dasturlarning irosiga qaratilgan, ayni paytda, ularga munllifijodiy yondashgan, Badiiy adabiyot va adabiy jamayonning muhim qonuniyatlarini so'nggi adabiy-estetik yutuqlarga tayangan holda chuqurroq, izchilroq, asosliroq yoritishga intilgan Qo'llanma akademik litseylaming talabalariga, adabiyotni o'rganuvchi- ularga mo'liallangan.

Adabiyot. 9

Mazkur qo'llanma umumiy o'rta ta'lim maktablarining IX sinfi uchun tuzilgan «Adabiyot» darsligiga bag'ishlangan. Mualliflar darslikdagi adabiyot materiallarini o'quvchilarga yetkazish yo'llarini yangi pedagogik texnologiyani jalb etgan holda ko'rsatishga harakut qiladilar. Materiallarni dasturda belgilangan soatlar doirasida samarali o'tish bilan bog'liq amaliy takliflarga alohida e'tibor beradilar.

Adabiy saboqlar.

Mazkur metodik qo'llanma umumta'lim maktablarining 9-sin- fida o'qitiladigan «Adabiyot» darslik-majmuasidan unumli foydalanish maqsadida yaratilgan. Chuqur ilmiy va badiiy tafakkur ila bitilgan yoxud tahlil qilingan ushbu qo'llanma o'qituvchilarga yetarlicha adabiy-nazariy bilim yetkazish bilan birga adabiyot tarixi va bugungi adabiy jarayondan xabardorlik, pedagogik mahoratlarini oshirishlarida eng yaqin ko'makchi bo'lishiga ishonamiz.

Ошиқлик ва комиллик завқи

Мазкур рисола талаба ва аспирантлар ҳамда миллий қадриятларимиз билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган бўлиб, унда қўлёзма манбалар асосида Навоий ва адабий таъсир масалалари ёритилган. Хусусан, Навоий ва Огаҳий нинг устозу шогирдлик муносабатлари бугунги илмий тафаккур ва мустақиллик мафкураси заминида тадкиқ этилган. Шеърлар пок аҳлок ва инсон такомили ҳақидаги таълимот - тасаввуф нуқтан назаридан тахлил қилинган.

Мангу уйғоқ қалб

Ушбу тўпламга Теша Сайдалиевнинг сара асарлари жамланган. Шоир ўз ижодида Ватанни, ҳаётни, инсон қалбини тараннум этган. Бу китоб қалбингизда нурли таассуротлар қолдиради деган умиддамиз.

Қалб кўзгусидаги иллатлар

Мустақилликдан кейин мадрасалар ,масжидлар очилди.Китоблар ёзиб ,халқимизга дин ахкомлари ўрнатилди. Бугунги кунда халқимизнинг диний саводхонлиги ошди.

Тасаввуф ва нақшбандийлик (Манбалар ва ҳикматлар)

Хожагон-нақшбандия тариқатига доир ушбу китоб Хожа Али Ромитанийнинг «Маҳбуб ул-орифин», Алишер Навоийнинг «Насойим ул-муҳаббат» (Улуғ шайхлар ҳикматлари), Аҳмад Зиёвуддин Кумушхонавийнинг «Авлиёлар», Шайх Маҳмуд Асъад Жўшоннинг «Тасаввуф ва тариқатлар» номли асарларини жамлаган бўлиб, тасаввуф таълимоти муҳиблари учун ўзига хос дастур ва кўрсатма саналади. Унда солиқ бажариши ва амал қилиши керак бўлган шарт ва талаблар оят, хадис, ҳикмат ва шеърий парчалар орқали баён қилинган. Мазкур китоб ўқувчиларга манзур бўлади деган умиддамиз.

Адабиётшуносликка кириш

Қўлланмада қардош халқлар адабиётшунослиги эришган ютуқларни ва табиийки, ўзбек адабиёти ва адабиётшунослигининг тарихий анъаналари ҳамда ҳозиргача тўпланган ижодий тажрибасини, жумладан, ўзбек адабиёти классикларидан тортиб, адабиётимизнинг кенжа авлоди вакилларининг ижодини қамраб олган

Адабиёт назариясидан қўлланма

«Адабиёт назариясидан қўлланма» асосан адабий- тарихий жараённинг ўзига хос хусусиятлари, унда ижодий таъсир ва ўзаро алоқаларнинг роли, эстетик категориялар, адабий жинс ва жанрлар, ижодий метод ва ёзувчининг шахсий услуби масалалари ёритилади. Китоб адабиётшунослар, аспирантлар, олий ўқув юртларининг студентлари, ўрта мактабларнинг адабиёт ўқитувчилари ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

Ўрта асрлар шарқининг машҳур олим ва мутафаккирлари

Ўрта асрлардаги Шарқ алломалари ва мутафаккирларининг буюк асарлари ва мероси нафақат бир миллат ва халқнинг, балки бутун инсониятнинг бойлигидир.Ўрта асрлар Шарқининг тараққиёти унинг дунё тамаддунидаги муносиб ўрнини белгилаб берувчи оламшумул сиёсий, иқтисодий ва маданий ўзгаришлар уйғунлиги билан хусусиятланади.

Болалар адабиёти

Ушбу қўлланмада Алишер Навоий, Садриддин Айний, Ҳамза Ҳакимзода Ниёзий, Ойбек, Уйғун, Ҳамид Олимжон, Қуддус Муҳаммадий, Абдулла Авлоний, Ғафур Ғулом ҳамда бошқа ёзувчилар ижодидан лавҳалар келтирилган.

Ҳозирги ўзбек адабиёти

Мазкур қўлланмада 1956 йилдан 1991 йилгача бўлган адабий жараён таҳлил қилинади. Унда ўзбек адабиётининг асосий анъаналари, тараққиёт тамойиллари, янгича шаклу шамойиллари кўздан кечирилади. Қўлланмада ўрта махсус ўқув юртлари талабаларига мўлжалланган.