Книга известного английского педагога-прогрессиста Брайана Саймона посвящена критическому анализу системы образования в Англии и разоблачению так называемого «тестирования умственных способностей» (IQ-тестов).Автор с марксистских позиций убедительно доказывает, что интеллектуальные тесты, широко применяемые в английской школе для отбора детей в учебные заведения различных типов, носят глубоко классовый характер. Они служат не для выявления подлинной одарённости, а для оправдания социального неравенства и закрепления привилегий имущих классов. Книга раскрывает псевдонаучную сущность буржуазной теории «врождённого интеллекта» и показывает пагубное влияние тестовой системы на развитие массового школьного образования.