Diese didaktische Begleitpublikation „Bildschirm 39“, herausgegeben von Inter Nationes, widmet sich dem Thema „Musikclips im Deutschunterricht“. Das Heft dient als methodischer Leitfaden für Lehrkräfte, um moderne deutsche Musikvideos, Songtexte und Popkultur im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache (DaF) einzusetzen. Es enthält vielfältige Aufgaben zur Förderung des Hör-Seh-Verstehens, Textarbeit und landeskundliche Hintergrundinformationen zur deutschen Musikszene.